| 词条 | 新课程小学英语备课参考:人教版适用(PEP)三年纪 |
| 释义 | 本书根据《国家英语课程标准》、《PEP小学英语》教材及小学英语教学基本原则和方式，精心策划编写。《新课程小学英语备课参考》丛书分年级出版，每年级上、下册合编。每册中包括六个新授单元（6课时）和两个复习模块（3课时），每单元（模块）分“教学提示”、“教学资源”、“教学设计”、“质量评价”四大部分进行编写。 作者：乐伟国，何燕敏，吴超群主编 ISBN：10位[7807430842]13位[9787807430841] 出版社：宁波出版社 出版日期：2007-7-1 定价：￥20.00元 内容提要为落实《国务院关于基础课程改革与发展的决定》，全国各地自2001年秋季起陆续在各级各类小学开设了英语课，从此英语学科正式成为小学的必修课程。为了帮助广大小学英语教师确立先进的教育理念和现代课程意识，把握小学英语课程的性质和任务，了解小学英语教学特点和形式，创新小学英语教学的途径，引导学生养成良好的学习英语的习惯，促进学生语言综合运用能力的形成，。 “教学提示”针对本单元（模块）教学要点和内容提出有关把握重点、突破难点的一些建议及教时的分配等。 “教学资源”中提供了与课本内容相关的西方文化背景知识介绍、语言知识透视、教学资源网站推荐等，便于教师查阅。 “教学设计”从一线教师的实际需要出发，根据课堂教学的设计和教师教学用书的要求，提供尽可能详细的教学步骤与建议，具有实在、实用、实效的特点。在教学过程的设计中，还针对某些环节适当插入一些设计意图或理由的分析或点评，语言精练，能让读者更好地领会设计意图。 “质量评价”这一部分是本书的最大特点，不但每一单元（模块）后都附有相应的测试题，而且每册的最后还附有期末检测试卷，并配有相关度卷的听力材料及相关答案，能帮助教师及时了解教学实施情况和学生学习情况，发现学生在学习在中存在的问题，为采取适当的教学措施提供信息。 目录新课程小学英语备课参考·三年级（上）Unit1 Hello 第一部分 单元教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Unit2 Look at Me 第一部分 单元教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Unit3 Let's Paint 第一部分 单元教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Pecycle1 第一部分 模块教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Unit4 We Love Animals 第一部分 单元教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Unit5 Let's Eat 第一部分 单元教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Unit6 Happy Birthday 第一部分 单元教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Recycle2 第一部分 模块教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 小学英语PEP三年级（上）期末试卷 新课程小学英语备课参考·三年级（下）Unit1 Wel come Back to School 第一部分 单元教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Unit2 My Family 第一部分 单元教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Unit3 How Many？ 第一部分 单元教学提示 第二部分 课程教学资源 第三部分 课时教学设计 第四部分 教学质量评价 Recle1 Unit4 Do You Like Pears? Unit5 Where Is My Ruler? Unit6 Atthe Zoo Recycle2 小学英语PEP三年级（下）期末试卷 |
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