安徽舒城桃溪中学始创于1969年，为原舒城中学下迁学校（三处之一）。旧址位于桃溪镇丰乐河南岸的南岳观。1997年迁址距县城两公里的三沟（在原三沟初中基础上扩建发展起来）。三十多年来，桃溪中学培养高初中毕业生逾万人。许多校友学士、硕士、博士毕业后在各自的工作岗位作出了不扉的业绩。

桃溪中学简介

学校的发展

桃溪中学简介

新校址占地160亩。主要办学设施有两幢教学楼（4000平方米），一座科学馆、两幢学学生公寓和两幢教师住宅楼。其中科学馆设施齐全，配备一流。在建的400米跑道标准运动场和将建的多功能餐厅，预示着桃溪中学硬件建设步入新的台阶。校园内绿草如茵，垂柳拂地，碧波环绕，环境宜人，是理想的工作学习之地。

学校现有42个教学班，在校学生3300余人，在职教职工142人，专任教师102人。其中高级教师14人。一级教师56人，教师中有省市优秀教师、各级先进工作者和地县教学竞赛优胜获得者。

学校的发展

学校以“求实、创新、团结、奋进”为校训，以“品学兼优、身心健康、素质全面、个性优化”为培养目标，形成了“文明、进取、严谨、拼搏”的优良校风。自2000年始，高考成绩综合评估已跃居全县完中第二名，九个学科获得了县内前三名的单项奖，01、02年高考成绩又有了新增长。高中会考合格率达95%以上。各学科多级别竞赛多次获得省市级奖项，2001年，校工会被评为市级先进集体、市级四五普法先进单位，2002年该校被中国科大确定为“团员素质训练基地”。学校在重视教学质量的同时，也重视学生全面素质的培养。让各方面有特长的学生都有发展空间。学校有“德育基地”、“社会实践活动基地”、“校体育运动队”、“课外活动兴趣小组”、“科大—桃中学生联谊会”，举办过多届书法画展和文艺演唱会，使一大批有特长的学生脱颖而出，充分展示出桃中学生的不凡风采。

学校注重改革创新，在全县率先采用了教工岗位聘任制，率先实施网络化教学管理模式，最先利用社会力量办学，后勤社会化改革工作经验，在2001年六安市教育工作会议上，向全市推广。

近年来，桃中以超常的速度持续健康发展，办学水平已跃入全县完中先进行列，并被公认为舒城县完中发展势头最强劲的学校。已被市教委确定为市示范学校，不远的将来，定会实现跻身于皖西名校行列的目标。

桃溪中学创办于1969年，是一所农村完全中学。原校址位于丰乐河桃溪段南岸，处舒城北部边缘，与肥西毗界相连，生源位置偏僻，学校基础薄弱，学生少进难留，生存岌岌可危。为彻底改变学校面貌，适应教育形势发展，在各级领导的正确决策下，学校抓住“两基”验收给教育发展带来的机遇，经过1996年一年的充分准备，于1997年成功实施了高中部迁址计划，此举成为我县学校布局调整工作的成功范例。学校现座落在县城北面206国道边，南临枫丹●欧洲华城，西靠省级舒城经济开发区，交通便捷，区位优势明显，发展势头强劲。迁校10多年来，在各级领导的关心重视和社会各界的大力支持下，全体桃中人戮力同心，风雨兼程，辛勤耕耘。通过科学、规范、严格和富有创意的管理，学校走出了一条独特的跨越发展之路，实现了六个方面的突破：

（一） 办学层次大有提高

通过教育观念的转变，教育机制的创新，办学条件的改善，教学手段的改进，管理水平的提升，学校彻底甩掉了薄弱学校的帽子，已于2003年12月被评估认定为六安市示范高中，跻身于全市高中强校的行列。

（二） 办学规模不断扩大

高中部由原先的6个班，200余名学生扩增至现在的45个班，3000多名学生；教职工人数逐年增加，现有教职工188人。

（三）办学条件实现巨变

校园占地面积由迁校之初18亩扩展至现在的170多亩，校舍建筑面积3.2万平方米；校园内教学、活动、生活三区布局合理，功能明晰，花木扶疏，环境幽雅，景色宜人；教学大楼主副结合，气势雄伟，尤如雄鹰展翅，彰显出与时俱进的办学理念；科学馆内装备了语音室、微机室、实验室、图书室、阅览室和多媒体报告厅，远程教育、广播系统、宽带网络等现代化教学设施一应俱全，实现了教育资源异地共享；拥有了高标准的体育设施和大型运动场，可举办大规模的运动赛事。学校师生生活服务设施优良：拥有3幢74套教师住宅楼，教师安居乐业；4幢学生公寓可容纳2000多名学生住宿；生活服务中心容餐饮、购物、洗浴、医疗于一体，学生可足不出校，生活问题就能轻松解决。

在县委书记、县人大主任胡传道同志的亲切关怀下，学校大门通往206国道路段水泥硬化工程于2010年4月如期竣工，迁校13年来的老大难问题得以彻底解决，全校师生深受鼓舞，无不拍手称好。

（四）学校风气保持纯正

学校始终注重在教职工中营造相互尊重的人文环境，培养和谐向上的团队精神，已形成了“稳健务实、民主宽松、团结奉献、创新进取”的和谐氛围，全校教职工已拧成一股绳，凝心聚力谋发展，务本求实抓质量，有很强的发展后劲。

（五）办学特色初步显现

面对新的历史挑战，学校全面加强对学生的素质教育，不断强化“质量是生命线，特色是突破口”的发展思路，积极营造让每一位学生都得到发展的空间，体育、艺术等特长教育已形成规模。学校开设的音乐、美术、体育特长班，在近几年的高考中，有100余名学生被厦门大学等省内外本科院校录取，培养了一批艺体人才；在2006年省运会上，学校培养和输送的张露生、李波两同学获水上运动项目两枚金牌和一枚银牌，填补了全县省运会冠军的空白，为家乡争得了荣誉；在2008、2009两年全省中学生机器人大赛上，桃溪中学机器人兴趣小组获得两块奖牌，受到省教育厅的表彰。

（六）教学质量逐年攀升

高考成绩从1995年的零升学率开始起步，连年实现历史性突破：2000年高考本科上线数达到10人；2003年高考本科以上上线40人，获“六安市教学成果奖”；2004年高考首次突破100大关，全校本科以上上线122人，获“六安市教学成果进步奖”；2005年高考重点、本科上线140人；2006年高考重点、本科上线人数闯过200大关，达230人；2007、2008、2009年高考重点、本科上线人数均达200人以上。先后有7位同学在高考中名列全县榜首，相继考入中科大等全国名牌大学。

如今，桃溪中学以扎实有效的学校管理、优美宜人的校园环境和不断提高的教学质量赢得了良好的社会赞誉。学校2003年被市教育局评为“全市学校后勤社会化工作先进单位”；2005年被省教育厅命名为“贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”；2006年被市教育局、教育工会评为“师德建设工作先进集体”。2007年8月，在各级领导的关怀下，学校喜获“全国教育系统先进集体”荣誉称号，受到国家教育部人事部的联合表彰，校长夏大建同志作为全省五名获奖代表之一去人民大会堂参加了表彰会，作为全国10名获奖代表之一参加了教师节中央台专题片《奠基中国》的节目录制。2009年学校被县委县政府命名为“第十届文明单位”，被六安市教育局评定为“普通高中教育教学先进单位”。2010年春，六安市纪委授予学校“六安市廉政文化进学校示范点”称号，后又推荐为全省首批“廉政文化进学校示范点”。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成绩和荣誉只能代表过去，更重要的是面向未来的发展，全体桃中人将继续求真务实，把握机遇，锐意进取，锁定“设备先进、队伍精良、管理规范、质量一流”的办学目标而不懈努力，为办好人民满意的学校而奋斗。