安徽省庐江盛桥中学坐落在全国五大淡水湖之一的巢湖南岸，位于素有庐江东大门的风光旖旎的盛桥镇。学校占地110亩，总建筑面积25000平方米。学校建有设施先进的教学楼，高标准的学生公寓，以及能同时供应千人就餐的食堂饭厅。微机房、实验室、图书室、多媒体教室、报告厅、办公室、运动场等教学和教学辅助设施一应俱全，为服务于现代化教学提供了良好的保证。

简介

学校历史

机构设置

管理制度

教师队伍建设(指导思想 学历进修 计算机培训 继续教育 普通话训练 相关培训费用)

学校公务制度

班主任考核细则

简介

学校始建于1958年，经过近50年的发展，现有在校学生近3000人，其中高中部学生2500多人。教职工100余人，其中高级教师20人，本科学历达90%以上。有多人为县级以上优秀教师和学科带头人。

近年来，学校在校长等一班人的带领下，凝心聚力，开拓进取，内强管理，外塑形象。在以人为本，全面推进素质教育的前提下，努力提高教育教学质量，为北京大学、清华大学、中国科技大学、浙江大学等高等院校输送了一大批优秀学生。同时为社会经济的发展培养了数以千计的有知识素养、实践技能的有用人才，为振兴区域经济、繁荣区域经济作出了应有的贡献。

五十年的峥嵘岁月，五十年的风雨兼程。盛桥中学将在自强不息的品质中秉承历史的业绩，扬起新世纪的风帆，在规范中求发展，在发展中求创新，为争创一流的示范学校而不懈努力。

学校历史

1958年7月在盛桥镇东北沈家山创办，名为庐江县盛桥初级中学，招收4个班，学生240名，教师6名。1960年，发展为9个班，有学生400名，教师13名，教学质量有所提高。1969年春，学校一分为三，即盛桥初中、魏岗初中和许桥初中。1971年，增设高中班，学制2年，改为庐江盛桥中学。1972年，学校开办简易印刷厂(1983年停办)，并扩建理化实验室和图书室。1978年后，陆续添置体育器材170余件。1983年，高中改为3年制。1985年，有初、高中12个班，学生700余名，教职工46名(教师32名)。

机构设置

校长室： 校长：佘长亚，男，1963年出生，本科学历，中共党员，中学数学高级教师，全国“优秀教师”。

副校长：朱远清，男，1964年出生，本科学历，中共党员，

中学数学高级教师。副校长：许从雨，男，1962年出生，本科学历，中共党员，中学语文高级教师。

秘书：祁增松，男，1962年出生，本科学历，中共党员，中学物理高级教师。

教导处：

主任：张万华，男，1955年出生，大学学历，中共党员，中学语文高级教师。

副主任：高文龙，男，1964年出生，本科学历，中共党员，中学物理高级教师。

总务处：

主任：陈树雄，男，1964年出生，本科学历，中共党员，中学物理高级教师。

副主任：张光川，男，1961年出生，本科学历，中共党员，中学英语高级教师。

工会：

主席：徐乐天，男，1966年出生，本科学历，中共党员，中学政治一级教师。

副主席：尹春，男，1964年出生，本科学历，中学政治高级教师。

团委：

主持工作：吴量，男，1979年出生，本科学历，，中学物理二级教师。

管理制度

一、盛桥中学加强未成年人思想道德建设实施方案（盛桥中学于04年9月25日实施）。

1、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为目标指南，以《中共中央

、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为工作内容，以《教育部的实施意见》为行动准则，以学校德育工作为载体，教书育人，增强全体教职工的责任感和使命感，使学校的未成年人思想道德建设工作全面开展。

2、实施方案

(1)组织领导。以学校德育工作领导小组为基本框架，成立以校长为责任人的学校加强未成年人思想道德建设领导组，全面指导和督促未成年人思想道德建设，保证学校的未成年人思想道德建设工作卓有成效地开展。

(2)制定计划。为保证学校的未成年人思想道德建设优目的，有计划，有措施地开展，根据学校本身的基本条件和具体校情，由领导组织有关部门制定切实可行的工作计划，使学校的未成年人思想道德建设工作在有序健康的氛围中进行，在富有成效的环境中进行。

(3)工作内容。

a、学习文件，提高认识。在全校进行教育思想大讨论，组织全体干部教师学习胡锦涛总书记在“全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议”上的重要讲话，认真领会《意见》的精神实质。坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本目标，不断培养社会注意事业的合格建设者和可靠接班人，坚持把树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务，不断促进未成年人形成正确的思想道德观念。通过学习和讨论，在全校进一步统一思想，提高认识，牢固树立教书育人，育人为本、德智体美，德育为首的观念，增强每一位教育工作者的责任感和使命感。

b、调查研究，突出存在的问题，有的放矢地进行工作。在全校大兴调查研究之风，准确地把握当年的学生思想品德出现的新情况，科学地判断青少年学生在社会发展进度中思想观念的新变化。针对学校德育工作在存在的薄弱环节，研究和探索出提高德育工作时效性的工作新机制和新方法，有的放矢地加强未成年人的思想道德建设。

c、精心组织，把握重点，把德育融汇在学校教育环节和学生实际生活之中。积极开展各种主题教育活动，大力弘扬和培育民族精神。坚持每周的升旗仪式及在国旗下致辞的重要集体活动等；加强少先队、共青团工作，教育和引导青少年学生树立崇高的理想信念；坚持不懈地开展文明习惯养成教育，不断提高学生道德素养，坚持制型新颁发的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，主动开展健康的学电脑、学上网教育、引导学生文明上网，充分发挥互联网特殊教育功效；通过播放爱国主意教育，理想信念教育和反应祖国建设伟大成就的电影、电视片，引导学生逐步树立正确的世界观，人生观，价值观。

d、充分利用课堂主渠道的教育功效，改进教育科的形式和内容，增强思想道德课程教育的针对性，实效性，尝试编写校本教材，利用学生熟悉感兴趣的事例，引导学生爱学习，想学习，为祖国而学习的信念。要求每科教师因地制宜，因课制宜地渗透德育思想；改进德育课教学方式和途径，加强时事政治和法制教育，充分发挥法制副校长的特殊教育作用，利用活生生的案例对学生进行说法，普法，培养学生的法制观念。

e、重视素质教育，切实减轻学生的课业负担，学校坚持开展丰富多彩的课外活动，让学生在重视文化课学习之余，能够有一个健康活泼，积极向上的环境让学生全面和谐的发展，禁止占用学生过多的休息时间补课，不搞考试排队，尊重学生的人格，充分让学生的优良个

性得以弘扬，并形成良好的个性品质。

f、加强教师职业道德建设，提高教育教书育人水平，坚持把教师道德建设放到教师队伍建设的突出位置，要求教师严格执行教师职业道德规范，认真履行岗位职责，努力做到“学为人师，行为世苑”。加强教师职业道德的考核，严格教师队伍的管理，对违背教师职业道德要求，有损教师职业形象的行为，给予严肃批评。加强班主任队伍建设，制定《班主任工作条例》，完善班主任制度，充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。加强对班主任工作的指导和培训，不断提高班主任的工作水平。使班主任能真正担负起学校未成年人思想道德建设的工作重任。3、工作措施

为保证学校未成年人思想道德建设健康有序的进行，必须有落实，有检查，有考核。由学校未成年人思想道德建设领导组织有关部门对照工作目标，工作计划逐项进行检查，看文字资料，看活动图片，看工作成效，存在不足的，及时进行补缺工作，真正做到此项工作落到实处。同时注意以德育工作为载体，突出学校未成年人思想道德建设工作的个性特点，相辅相成，互相促进，利用学校教育工作的大平台，把学生的思想道德建设开展的卓有成效，努力培养一代有理想，有道德，有文化，有纪律的中国特色主义事业的接班人。

二、安徽省盛桥中学文件盛中字（2007）07号。

关于严禁为学生代购教辅资料的通知

各处室，各年级部、各班级：2007年新学期即将开始，为了加强教学管理，规范学生教辅材料的征订行为，根据上级有关文件精神，现就学生教辅资料购买特作如下规定：

1、为了减轻学生的学习负担，努力提高课堂教学质量，在学生已有统一征订的教科书和基础训练的基础上,原则上各学科不再要求购买其他教辅资料。

2、某些学科根据教学需要，确需增加资料的，必须由授课教师选定资料样本，由学生自行购买。教导处、年级组、班级、授课教师不得统一收钱为学生购买。

各部门和全体教师务必高度重视不得为学生代购教辅资料问题的重要性，出现问题，学校将报请教育局等主管部门，严肃查处，追究其相关责任人的责任。

教师队伍建设

指导思想

认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高教育教学质量，确保教师队伍的系统知识和专业技能适应新时期的教学要求和不断更新的知识变化，完成盛桥中学教师队伍的“园丁工程”，为学校的可持续发展打好坚实的基础。

学历进修

为保证教师学历层次符合《教师法》的相关规定，学校鼓励和支持全体教师积极参加学历进修，鼓励和督促教师参见自考、函授、脱产进修等多种形式取得高一层次的学历，提倡函数自学为主，适度限制脱产进修。在三到五年时间内，初中教师合格率达100%，高中教师合格率不低于90%，研究生学历占教师数的5%~10%.以形成一个多学科、多层次的高学历的教师队伍。

计算机培训

为适应新时期的教学需要，高效率的提高教学手段，最大量的获得新的教学信息，充分利用各种教育资源，学校规定每位教师必须学习电脑知识，掌握电脑操作技能，运用电脑知识手段进行教学，使学校的教育教学水平高效率、上档次、以适应社会的大教育环境。计划五年内，全体教师和管理人员都必须参加计算机培训，并取得相关合格证。

继续教育

为防止教师知识老化，不断适应新的教学要求，所有教师都必须实时参加继续教育。利用寒暑假，教师集中参加由上级教育主管部门组织的继续教育学习。学习期间必须认真听课，完成学业，取得继续教育的合格证，计划在2002年底全体教师完成第一轮继续教育学习。自2003年开始学校组织相关学科教师参加第二轮继续教育学习。继续教育合格作为今后教师聘任等相关条件之一。

普通话训练

为适应教学需求，执行上级有关文件精神，所有教师都必须取得普通话的相关达标证书。

相关培训费用

根据《盛桥中学教师业务培训、进修暂行规定》执行教师上述培训学习期间的各种费用。

学校公务制度

为加强领导班子建设，树立良好的干部形象，规范学校各项公务活动，特制定本项制度：

1、克己奉公，廉洁自律。班子成员发扬甘于奉献精神，做反腐倡廉的模范。

2、坚持理论联系实际，密切联系群众，艰苦奋斗。在各项工作中，遵纪守法，发扬民主集中原则，带头维护学校各项规章制度。

3、自觉接受群众监督，不断改进思想作风、工作作风、领导作风。不以权谋私，不以权违纪谋公，不乱收费，不用公款请客送礼。

4、规范学校公务活动。正常工作往来事务由办公室统一安排。

①因工作需要，来人招待就餐：原则上一律安排在学校食堂，实行对口陪客，限人、限量（但行政班子应有2人）。工作期间杜绝饮酒，以工作餐为主。负责招待部门就餐后应时签字（行政班子2人），杜绝私客公请。

②办公用烟、茶叶统一购买。实行领用登记说明制度。非重要公差，一律不准用烟。

③外出公务活动，原则上不得用出租车，特殊情况下，经登记后方可用车。

先应须经主管部门同意。报销车旅费须主管部门2人签字，车旅费单据应及时报销，报销标准按国家有关文件执行。出行期间若属公款招待的，不得报销误餐补助费。

班主任考核细则

1、计划、总结：开学第一周上交班级工作计划，学期结束后一周上交班级工作总结。每缺一项扣5分。

2、期中、期末两次考试成绩汇总按时上交教导处。不能按规定时间上交每次扣5分。

3、“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”第一学期末初评名单，学年度终评名单按时上交教导处，每缺一次扣5分。

4、每学期开学协助会计室，督促学生缴费。两周内班级仍有学生未交费的，缺一人扣5分，累计计算。两周内班级学生全部缴费，奖20分。

5、定期召开班会、班干会，对学生加强思想教育。班会每周一次（放假除外），班干会每月不少于一次。教导处组织检查，以班主任工作记录和班级记录为依据，少一次扣2分。

6、每学期结束前认真撰写学生评估，并填写通知书按时发放给学生。没有学生评估，不发放学生成绩通知书的（以校长室验章记录为依据）每次扣20分。

7、加强对本班学生的行为规范教育。按《学生违反行为规范的处罚规定》处分的学生列入班主任考核内容，每月一次每处分一名学生，扣该班班主任2分，扣完10分为止。

8、认真做好班级工作。营造良好的班风，树立盛桥中学现象。若班级工作重大失误给学校造成恶劣影响的，学校将解聘班主任。

9、高中班主任每月满分80分，初中班主任满分65分，每分折人民币1元。班级以70人为限，70人以上增加一人，每月增经贴0、5元，100、00元封顶。

10、设立班级财产保管津贴，高中120元\\学期，初中60元\\学期。

11、班主任津贴发放时间：非毕业班11月（8月份不发），毕业班10个月（7、8月份不发），补课时班主任津贴另行研究。