| 词条 | 安徽工程大学外国语学院 |
| 释义 | 学院概况安徽工程大学外国语学院建于2001 年元月，前身为安徽机电学院基础部外语教研室。外语语学院担负着英语专业、日语专业、全校所有本科生的公共英语和研究生英语的教学。安徽工程大学外国语学院现有教职工86人，其中中行政、教辅人员10人，具有研究生学历的师占80%以上，具有高级职称的教师10人,另聘外教 4 名。 外国语学院下设英语系、日语系、大学英语教学1部、大学英语教学2部和语言学习中心，其中大学英语教学1/2部负责全校公共英语教学，英语系负责英语专业教学工作，日语系负责日语专业教学工作。外国语学院拥有两个专业：英语专业和日语专业。外国语学院现有可供英语教学使用的语音实验室 11个 (800 座 ) ，多媒体教室 1 个 (130 座 ) ，高档口译实验室 1 个（ 47 座）， 微机房 1 个，音频非线型编辑室 1 个，自动放音系统 1 套，英语电台 1 个。另有资料室 1 个，图书近 4000 册，期刊 15 余种，各种 DVD 、 VCD 等音像资料 400 余件。可满足全校外语教学需要。外国语学院生源主要来自本省，外省占 20 %左右（浙江、湖南等地），生源良好，均为第一志愿录取。毕业生就业率达到 100% ；主要就业地域集中在省会合肥、苏南、上海、杭州、宁波等地。 办学思路以学校总体办学思想为指导，根据 “ 强大英，精专业 ” 的原则，积极做好大学英语和英语专业的建设和发展工作；深化教育教学改革，加强学科建设，凝炼学科方向，培养学术团队，增强学科实力和师资队伍，提升整体教学水平和教学质量；以社会需求为导向，优化课程设置，加强课程建设，重视学生语言基本功训练，突出实践能力和创新能力培养，为社会经济的快速发展培养合格外语人才。 专业定位英语英语专业建设思路与培养目标 以市场经济对外语人才的需求为导向，遵循外语教育教学规律，进一步加强本科英语专业建设，稳步推进硕士点申报筹备工作； 以人才培养为根本，强化质量意识，加快师资队伍建设，加大质量监控力度，继续进行教学手段及教学方法改革，提升专业教学质量； 根据学院人才培养目标，依托工科学科优势，加快和完善专业特色建设，突显学生的应用翻译能力培养 ; 遵循“知识、能力、素质并重”的原则，注重培养学生扎实的语言基础、熟练的语言技能和相关专业知识，以及较高的创新能力和综合素质，使之成为服务于相关领域的复合型高级英语人才。 英语专业办学定位与培养模式 定位： 培养立足本省，辐射长三角地区的复合型高级英语专门人才。 模式： 英语 + 专业方向 + 素质 英语专业办学定位与培养模式 定位： 培养立足本省，辐射长三角地区的复合型高级英语专门人才。 模式： 英语 + 专业方向 + 素质 日语日语专业建设思路与培养目标 立足外语教育本土化，放眼人才培养国际化，紧跟外语人才市场发展形势，强化日语专业教、科、研的有机结合，大力推进日语教学规律与特点的研究，使日语专业成为我院“十二五”规划的特色专业。 进一步强化外国语学院“以人为本”的人才培养观念，大力提升教师专业水平和综合素质，在实施“十二五”规划过程中，建设一支高学历、高职称的日语师资队伍，积极倡导教学手段和教学方法创新，不断提升日语专业教学质量。 秉持“人格、能力、知识”并举的原则，注重在知识学习过程对能力的培养，注重在能力锻炼的过程中对人格的熏陶，使学生成为日语语言文化知识扎实，听、说、读、写、译等基本技能突出，熟知本国文化，具有较强的跨文化交际能力的复合型高级应用人才。 日语专业办学定位与培养模式 定位：立足本省，辐射长三角及全国，具有国际视野和跨文化交际能力的复合型高级日语专门人才 模式：日语+素质+经贸方向专业知识 英语专业介绍培养目标与基本要求培养目标： 本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和跨文化交际能力，从事外经贸、国际文化与科技交流等领域的口笔译和相关业务的应用型高级外语人才。 基本要求： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。 掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。 具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练合格标准。 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步科学研究和实践工作能力。 专业方向1、英语口译方向： 在涉外企业、公司和机构从事口、笔译工作，资料的收集、整理和咨询工作，也可从事相关机构、单位的外事工作。 2、经贸英语方向：在对外贸易部门及企业从事管理、文秘、外贸业务以及有关方面的口、笔译工作，也可从事英文资料的收集、整理、研究和咨询工作。 3、应用翻译方向：在科研部门、工矿企业、涉外公司等部门从事口、笔译工作，资料的收集、整理和咨询工作，也可从事一定的外事工作。 学制本科四年 修业年限： 3-6年 授予学位：文学学士 学分总体要求规定毕业总学分：187 学分（含实践教学环节、公共选修课、综合素质学分） 其中公共基础课程： 59.5学分，占31.82% 专业基础课程：51学分，占27.27 % 专业课程： 20.5学分，占10.96 % 专业方向课程： 15 学分，占8.02 % 专业任选课程： 10 学分，占5.35 % 公共选修课程： 5学分，占2.67% 实践教学环节： 24 学分，占12.83 % 综合素质学分： 2学分，占1.07 % 三主三主：即主干学科、主要课程、主要实践教学环节。 主干学科：外国语言文学 主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、综合英语、英语听力（1、2）、英语口语（1、2）、英语泛读（1、2、3）、英美概况、高级英语、英美文学导入、英语基础写作、英汉互译（1）、基础口译、科技英语阅读与翻译、二外（1、3）、、语言学概论、经贸英语阅读与翻译和两门带*号的专业限选课。 主要实践教学环节：认识实习、专业实习、专业实践、毕业设计（论文）。 |
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