| 词条 | 厦门未来宝贝教育信息咨询有限公司 |
| 释义 | 宝乐源简介1.中心介绍厦门宝乐源早教中心由厦门未来宝贝教育信息咨询有限公司于2008年5月创立。前身为未来宝贝加盟品牌，后续总结出一套符合中心发展特色的教育理念，于2011年中心三周年庆时正式更名为“宝乐源”。2012年2月，宝乐源创立第二家分园，为“厦门宝乐源早教中心联丰园”。 厦门宝乐源中心拥有蒙台梭利教师八名，其中高级教师四名，中心拥有600多平米的国际化专业课室和500多平米的户外绿色花园，全力打造早教、养育与休闲相结合的时尚育儿新理念。中心主要服务于0～3岁婴幼儿的家庭保健与教育关怀，同时为3～6岁儿童提供辅助性专长教育。 经过多年的发展与积淀，宝乐源在承继蒙氏教育理念的基础上，发展出自己独特的教育理念和品德教育体系。秉持“哺之以爱，育之以理，启之以智，养之以宽”的教养方针，以家长的视角第一次提出“让宝宝更健康的早教”观念。基于更加人性的教育指导，家长们可以更轻松、更自信地培育出健康、快乐、守序的孩子。 作为厦门最早成立早教中心之一，宝乐源早教中心致力于服务婴幼儿全面素质与完善人格的培养，把握婴幼儿不同阶段的敏感期开展科学、系统的教育，为宝宝开启智慧与学习的大门。 2.中心环境3.课程内容涵盖中心课程内容主要涵盖：日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和科学文化的教育五个领域。通过特殊的、科学的教具和方法，使孩子们在有预备的环境下正常的学习和生活。 日常生活教育：包括基本动作、照顾自己、照顾环境、社交礼仪、安全活动等等； 感观教育：通过对视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官的训练，培养孩子的观察、分析、比较、判断、概括等的能力，是学习数学的基础； 数学教育：包括1—10数量概念的建立、数位的名称练习、连续数的认识、加减乘除概念的建立和四则运算以及对分数和倍数的初步认识等等； 语言教育：主要包括对幼儿的认、读、听、说、写的能力的训练，以及欣赏文学作品和阅读的能力，培养幼儿良好的品质和文学素养； 科学文化：主要包括动植物、天文、地理、地质、历史、美术、音乐等。 另外，教具以外的教育内容还包括：健康和体育、道德和情感教育、美的教育、社会教育、和平教育、想象力和创造力的教育。 4.办学理念坚持高品质服务、全面服务、安全清洁和增值服务原则，创造客户满意。 -从教案、教具、教学服务到会员所享有的全程服务体系，都能保持高水准的服务品质。 -贯彻全程服务体系提供最周全的服务项目、以幼儿为中心提供热情周到的服务。 -安全、清洁、卫生。 -不断开发增值服务，提供更多更超值的服务。 5.企业文化-学习、协作、奋进 -以客户满意度为中心 -以人为本、实现价值 -学习创新、永续经营 6.服务特色及优势① 以“家”为中心，强调家庭教养 区别于一般早教机构以“孩子”为主要服务与教育对象的方式，我们更加强调“家庭”这个整体的概念，希望通过家庭辅导、亲子互动课程、家长学堂、网络支持、养教期刊等多种渠道与方式，帮助有0~3岁幼儿的家庭顺利度过家庭转型期，共建和谐家庭，培育完美宝贝，构筑温馨、和谐、健康的家庭氛围并养育出健康、独立、自信的孩子。 我们特别强调父母在孩子教育中扮演的正确角色和作用，帮助年轻的父母从孕期开始直至孩子成长到6岁期间，在婴幼儿养育、儿童早期能力开发及性格培养、家庭关系等各个方面提供全面的知识技能与情感帮助，努力帮助每对父母完成“二人世界”到“三口之家”的转型与过度。 ②注重孩子健全人格培养多于知识传授 现代社会的竞争压力带来家长对于孩子技能培养的很多担忧，于是开发孩子潜能或者技能的各种机构和培训组织应运而生，殊不知，孩子“内在”的健全人格与学习的兴趣才是保证将来取得长久成功的原动力。未来宝贝秉承蒙台梭利博士的教育理念，坚持以“构筑和谐家庭教育氛围，培养孩子健全人格”为宗旨，努力从生活能力、学习兴趣、自我管理能力和社会道德等方面全面的关心孩子的成长，帮助孩子做到“内外兼修”从而获得更持久的内在竞争力和自信心。 ③独设“儿童之家”模式 未来宝贝所独设的“儿童之家”，结合我国婴幼儿的实际生活方式和培养方向，设立了专业的课程和良好的教学氛围。同时小班化的教学，为孩子提供适时适性的教育成为可能；而混龄化的集体生活又丰富了孩子的社交能力，使其适应社会发展。 “儿童之家”的教育模式是早教和幼教过渡衔接的最好方式，构筑孩子们的理想家园。我们大力推行孩子家庭辅导计划，把家庭教育与课堂教育结合起来，使孩子的提高效果更加显著。 团队简介1.园长介绍 蔡秋莉 -6岁孩子的母亲-医学背景出身 -拥有十多年丰富的婴幼儿保健经验 -2002年任职于厦门妇幼保健院 -蒙特梭利高级教师，多次参加蒙台梭利国际教育研讨会 -高级育婴师，在厦门举办过多次育儿讲座 -厦门卫视3套特邀育儿专家 -国际家庭成长技工 2.和谐团队①专业的教师队伍 -全部教师至少为大专以上学历 -拥有多名蒙台梭利教师(高级育婴师)-多次参加妙事多音乐、奥尔夫美育音乐、亚太智能等专业早期教育教学行业资质培训 -致力于为孩子提供丰富户内、外活动机会 -中国关心下一代委员会《多元智能评测系统》专业测评师 -积极进取，不断创新开发适合0－3岁中国幼儿的早教课程 ②窝心的服务支持 -亲子课程顾问提供全程跟踪服务，解决您的后续排课、上课提醒、服务意见反馈、高级课程进阶等各方面的后顾之忧 -前期的课程咨询注重发现和了解孩子的发展状况以及家长的实际需求，根据孩子的月龄、兴趣点以及能力强弱项等因素综合分析，为家长定制课程-为每个孩子度身定制的课程策划、推荐，最大限度的考虑性价比因素，为会员节约每一分钱 -针对每个孩子和会员家庭的具体情况推荐适合的主题活动、免费讲座、夫妻学堂、园长辅导等增值服务，切实的服务到每一个家庭，帮助家长共建孩子成长的优质环境 ③优秀的后勤保障 拥有丰富的临床经验的张惠如奶奶为中心医生是厦门市妇幼退休儿童保健医师，专业从事临床儿童保健36年，是厦门儿童保健早期老医生之一。我们勤劳、认真的后勤服务组阿姨们，勤勤恳恳、全心全意地为孩子们提供： -每一处安全、卫生、整洁的中心环境-每一餐营养又美味的伙食 -每一点温馨又细致地生活照料服务 课程简介1..亲子课程介绍 0－6岁的宝宝都能在未来宝贝享受到最适合的早教，从0－1岁宝宝的婴儿游泳，到0－3岁的智慧宝贝课程，再到1．5－6岁的创意宝贝课程等，全面培养健康宝贝，提升宝宝脑部发育与探索能力。 ①运动宝贝——感觉统合教育课程（适合0-3岁） 报名要求：0～36个月龄的宝贝； 锻炼目标：主要训练孩子皮肤的触感、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而极大促进大脑与体魄的发育。 ② 智慧宝贝——蒙台梭利启蒙教育课程（适合0-3岁） 报名要求：0～36个月龄的宝贝； 课程锻炼目标：对正处于快速成长期的宝宝，完整、均衡与适时、适性的教育，对宝宝的全面素质与完善人格培养十分重要。需要针对体能、手眼协调、认知、音乐、社交等能力进行系统训练，培养日常生活能力，以及独立、专心、协调、秩序等习性，并奠定良好人格发展基础。 ③ 音乐宝贝——奥尔夫音乐教育课程（适合2-4岁） 报名要求：24～48个月龄的宝贝； 课程锻炼目标：采用国际流行的奥尔夫音乐教育法，通过融合语言、游戏、体态律动、唱歌、乐器演奏、即兴创作表演等综合艺术形式，积累音乐经验，带领幼儿进入神奇的音乐殿堂，培养和深化幼儿对音乐的兴趣和理解，提升生活品质。④ 艺术宝贝——蒙台梭利美育教育课程（适合2-6岁） 报名要求：24～72个月龄的宝贝； 课程锻炼目标：通过多种艺术表现形式与材料，让宝宝充分发挥创造力与表现力来完成对艺术的创造与体验，在美的享受中激发宝宝的创意能力。 ⑤ 科学宝贝——蒙台梭利感官教育+数理教育课程（适合2.5-6岁） 报名要求：24～72个月龄的宝贝； 课程锻炼目标：通过借助蒙台梭利专业教具的操作对宝宝感官能力的训练达到知识的增长，幼儿期是幼儿数学能力发展的敏感期，针对幼儿不同时期不同的学习需求给予适当的刺激，幼儿的数学能力就会迅速发展，且受益终身。 2.全日/半日托班介绍0-3岁的婴幼儿生长发育迅速而又特别脆弱，如何做好科学的教养成为每对父母甚至整个家庭的困扰。因为婴幼儿的生理发育和心理发展是相互依存的。许多品质是在教养过程中潜移默化的形成的，许多教育过程又是在养育活动中自然而然进行的。每个孩子都是可爱的天使，内心有安全感、心情舒畅、身体放松的地方才是一个能够让孩子释放自我，健康成长的环境，儿童唯有通过这样的环境才能达到自我工作的能力，才能形成真正自我人格的建构。宝乐源的“儿童之家”就是要为孩子构建一个充满爱、营养、快乐和便利的“有准备的环境”。我们秉承蒙台梭利爱和自由的教育理念，在有准备的环境下给孩子创设爱和自由的教育环境，协助孩子自我内在的建构和发展，培养和塑造幼儿的自发性智能和创造力，努力培养阳光、健康并富有道德的孩子。 无论是在家还和在“儿童之家”都是这样，只要是孩子能做的事，老师就一定要让孩子自己去做，从独立做事中，孩子得到极大地满足，也发展了自信心和独立精神。蒙台梭利的教育理念强调孩子们的个性和自由，自主的权利，以教具来引起孩子们自由活动和自动学习的精神，以此来最大限度地开发孩子们的内在潜能，为了养成孩子们自由和独立，我们将培养孩子们的生活自理能力，学习照顾自己，照顾环境，待人接物的能力，蒙台梭利的自由观虽允许幼儿有充分活动的自由，却并不意味着孩子就可以为所欲为。必须让幼儿在自由的基础上培养一种自觉地纪律性。 宝乐源早教中心的课程设置与蒙台梭利教育理念相结合，以“儿童发展里程碑”的形式表述教学目标，以“早期教养方案”的形式组织教学内容，突出环境设计和个别教育。我们将课程内容渗透到一日生活当中去，学用结合，让孩子在真实的生活中，展现自己，练习自己、锻炼自己，并进一步完善自我。 3.课程效果1、参加音乐班您可以感觉到宝宝： 宝宝音感、节奏感明显增强； 宝宝语言的词汇和表达能力较同龄幼儿强； 宝宝专注力较同年龄幼儿强； 宝宝人际关系变好了； 宝宝对学习充满了好奇和兴趣。 适合年龄：1.5岁以上的宝宝 2、参加运动阅读班您可以感觉到宝宝： 宝宝与家长的关系更亲密、更和谐； 宝宝表现得更自主、更自信，表现出极大主动性和积极性； 宝宝表现出更强的想象力、记忆力、表达能力和创造能力； 宝宝对阅读更感兴趣，喜欢阅读，会自己寻找书来读，而且这种兴趣会持续一生。 适合年龄：2.5岁以上的宝宝 3、参加蒙氏数学班您可以感觉到宝宝： 拓展知识的同时，发展幼儿思维能力； 提供丰富的材料，在操作探索中学习； 注重个别差异，让每个宝宝体验成功； 紧贴生活，用数学方法解决生活问题。 参加对象：2.5岁以上的宝宝 4、参加全能班（半天、全天）您可以感觉到宝宝： 独立能力强了； 语言表达能力好了； 生活自理能力会了； 与同伴之间的交往多了等等。 5、参加快乐亲子班您可以得到： 更全面、更系统的教育方法和方式，让宝宝全面发展； 宝宝在认知、性格、交往、分享等方面都能得到很好的训练 活动组织1.中心活动2.家长活动品牌宣传1.交流与学习时间 交流主题 2009年9月 考察南平红苹果幼儿园（南平） 2009年11月 第4届中国蒙台梭利教育国际研讨会（广州） 2009年12月 妙事多国际师资培训班（北京） 2009年12月 00后幼儿心理教育论坛（北京） 2010年5月 厦视3套访谈节目—早教（厦门） 2010年7月 Kitty老师参加体智能训练（珠海） 2010年9月 kitty、晓晓参加美育奥尔夫（南平） 2010年9月 厦视3套访谈节目—宝宝游泳（厦门） 2010年10月 湖里区文化宫·越剧之旅（厦门） 2011年1月 厦视3套访谈节目—爱之语 2011年8月 妙事多培训（珠海） 2011年8月 香港交流学习（香港） 2011年9月 邀请叶岭楠夫妇举行“如何教养孩子品德”的公益讲座（厦门） 2011年10月 厦门卫视《家道》栏目访谈（厦门） 2012年2月 邀请叶岭楠夫妇在海港城对20几对夫妻进行为期两天的“浓情蜜意夫妻营” 2.媒体报道报道时间 媒体名称 报道主题 2008年6月 海峡导报·城市亲子 未来宝贝帮您带好娇气宝宝 2008年8月 海峡导报·城市健康 你家宝宝上早教了吗？ 2008年11月 海峡导报·城市周刊 应对孩子意外伤害讲座 2010年6月 厦视3套·生活连连看 当教育困难我们应该怎样 2010年6月 厦视3套·生活连连看 早期教育重点解析 2010年1月 厦视新闻 早教市场亟待规范 2010年6月 前浦北社区 六一暨两周年庆大型亲子会 2010年10月 厦视3套·生活连连看 宝宝游泳 2010年11月 厦视1套·小海豚 创意画室 2010年12月 天虹·生活资讯潮 未来宝贝圣诞迎新会 宝乐源地址1.厦门宝乐源早教中心（嘉盛园）地址：厦门莲前东路嘉盛豪园E组团（中信银行旁） 2.厦门宝乐源早教中心（联丰园）地址：厦门思明区洪莲路44号（永康足浴会所旁） |
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