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词条 西南林业大学基础部
释义

1.基础部概况

1.1基础部简介

基础部始建于1978年,是我校成立最早的系部之一。建立之初,学科覆盖了数学、物理、化学、计算机、外语、体育等门类,随着学校的发展,计算机和外语先后划出成立独立教学单位,即计算机与信息科学系、外语系。基础部目前承担着全校数学、物理、化学、体育等学科的公共课教学任务。下设数理教研室、化学教研室、体育教研室共三个教研室及化学实验中心、物理实验室两个实验室。

1.2师资力量

基础部现有教师74人,其中教授8人,副教授31人,博士12人,硕士30人。基础部师资学缘结构合理,大多来自全国综合类重点院校,将各校优秀的教学理念带到我院;年龄结构、职称结构、学历结构比较合理,形成了理想的教学梯队。

2.部门领导

2.1书记-付惠

付惠 女,基础部党总支书记,基础部副主任,教授,硕士生导师。籍贯:云南鲁甸,1982年毕业于南京大学化学系化学专业,获理学学士学位,同年分配到西南林学院基础部化学教研室任教至今,一直从事化学、植物化学及相关学科的教学和研究。为本、专科学生开设“无机及分析化学”、“生物科学中的仪器分析”、“生命科学中的微量元素”、“干燥花制作原理与技术”等课程。近年来完成的项目有“学分制下林业院校化学课程体系和教学内容改革及实践”(主持人),获2001年云南省优秀教学成果二等奖;参加完成了国家自然科学基金“中国真菌志地星菌、鸟巢菌种志编研”;云南省攻关基金项目“云南优良竹种定向培育及保护技术研究”;云南省基金项目“云南竹材蛀虫和霉变危害及其综合防腐技术研究”(获99年云南省科技进步三等奖);“云南干燥华资源开发利用研究”(展品获第四届国际花卉博览会二等奖);“以降解天然橡胶胶乳为基础的合成材料的研究”等项目的研究。发表了“云南五种用材竹的致霉特性研究”、“云南两种含用地衣营养成分分析”等20多篇论文,参编专著一部,在研项目:主持云南省基金项目“降低云南松香中金属及灰分含量提高松香质量工业研究”,参研三项。

2.2主任-李任波

李任波 男,基础部主任,教授,硕士生导师。1959年5月出生于云南省昆明市,籍贯云南曲靖,从事高等教育工作23年。除担负日常教学管理工作外,还担负生物数学的教学及科研工作,为本科生、硕士研究生讲授《概率论与数理统计》、《生物数学模型》、《运筹学方法》、《系统工程》、《林业多元统计分析》、《工程数学》、《高等数学》、《线型代数》等十余门课程。先后主编了《概率论与数理统计》(陕西科技出版社)、副主编出版了《概率论与数理统计》(中国林业出版社,“十五”规划教材)。1995年获云南省高校青年教师课堂教学竞赛三等奖;多次率队参加全国大学生数学建模竞赛,每次均获项,其中2000年获全国二等奖,2004年获全国一等奖。先后参与了多项省重点基金项目、攻关项目、科技推广示范项目的研究工作,承担数据分析和建立数学模型的工作,获一项省科技进步二等奖。近三年来发表科技论文4篇,目前在研项目5项。

2.3副书记-李清玉

李清玉,女,基础部党总支副书记,基础部副主任,教授。籍贯云南昭通。1984年毕业于云南师范大学物理系, 获学士学位。同年分配到云南农业大学基础部任教,2002年调入西南林学院基础部任教。1990~1991年参加云南师范大学基础物理专业研究生班学习,2004年9~12月被选送到日本东京都立大学理学部访学。毕业至今一直从事大学物理教学和光谱研究工作。教学严谨、执教认真,形成了自己的教学特色。2003年获云南省高校中青年教师教学比赛三等奖;2004年分别获得西南林学院青年教师教学比赛、西南林学院示范教学比赛二等奖。参加完成《高等林业院校基础物理实验教学课程体系与教材改革研究》项目,获2004年省优秀成果二等奖。主持完成西南林学院面上基金项目《云南常见及特有药用蕨类植物的光谱研究》一项;主持完成西南林学院教育科学研究基金《合理使用大学物理多媒体课件优化教学过程的研究》和《高等林业院校普通物理课程教学改革的研究与实践》两项;主持在研项目云南省教育厅基金《灯盏细辛生药的拉曼光谱鉴别研究》一项。结合教学实践和科研在《光谱学与光谱分析》等杂志上发表学术论文三十余篇,其中《负电性纳米银溶胶SERS活性及稳定性的比较研究》被SCI收录。参编《实验物理讲义》19.1万字。

3.专业介绍

3.1信息与计算科学

(招理工类考生)

主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算机概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化。

培养具有良好的数学素养,掌握信息科学与计算机科学的基本理论和方法,能应用丰富的数学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。

3.2应用化学

(招理工类考生)

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生态学、生物化学、植物化学、现代仪器分析、环境分析与监测、林产品品质分析、农残分析与检测技术、食品安全与质量评价、林产资源的开发与保护。

培养具有良好的科学素养,掌握化学基本理论知识和分析实验技能,能到研究机构、高等学校及化工、医药、环境、食品等企事业单位从事教学、科研及分析测试工作的高级专门人才。

3.3体育教育

(招体育类考生)

主要课程:学校体育学、运动解剖学、运动生理学、心理学、教育学、体育保健学、运动创伤与康复医学、定向运动、田径、健美操、球类、武术、游泳。

本专业分球类运动和休闲体育2个方向,培养具有良好的科学素养、掌握体育教育的基本理论和技能,能从事体育教学、竞赛策划与组织、课余体育活动管理与辅导、指导学校运动训练及科研、管理等工作,也可以从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导等工作的高级专门人才。

4.科研活动

在抓好基础课教学的同时,我部积极开展各种科学研究工作,通过教师的科研活动,已经同楚雄州、晋宁县、禄劝县、禄丰县的多个生产科研单位建立了长期的合作机制,以科研工作促进教学工作,为提高学生的实践能力和竞争力打下基础。经过不断努力,近3年来,共获得国家专利3项;省教育教学成果二等奖3项;省级青年教师课堂教学比赛三等奖3项;主持或参加国家基金4项,欧盟项目1项,省级基金15项;院级基金6项;主编出版全国统编教材1部,副主编3部,参编教材多部。指导我校大学生参加全国大学生数学建模竞赛获全国一等奖1项,全国二等奖1项,省级二等奖8项,省级三等奖8项。

基础部是一个团结向上、敬业创业的具有较高政治素养和专业素养的集体,在长期的教学改革中,初步探索出了一套符合学校各专业需要的基础课教学的新思路,并取得了显著的成绩。全体教职工在党的十七大精神指导下,按科学发展观的要求,为全面实现院党委提出的“十一五”发展规划目标而奋斗。

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更新时间:2024/12/23 23:55:34