武汉市青少年视力低下防治中心（简称武汉视防）是在市委、市政府的关心下，为控制青少年近视，开展全市青少年视力低下防治工作而设立的非营利性专业技术服务机构。武汉视防在“武汉市青少年视力低下防治工作指导委员会”的领导下，在多学科的知名专家教授组成的专家委员会的业务指导下，配合教育、卫生等部门承担政府交办的预防控制青少年视力低下的防治任务。

武汉市青少年视力低下防治中心简介

影响力

武汉学生视力健康教育馆(展馆内容介绍 第一馆 第二馆 第三场馆 第四场馆)

武汉市青少年视力低下防治中心简介

武汉市青少年视力低下防治中心（简称武汉视防）是在市委、市政府的关心下，为控制青少年近视，开展全市青少年视力低下防治工作而设立的非营利性专业技术服务机构。武汉视防在“武汉市青少年视力低下防治工作指导委员会”的领导下，在多学科的知名专家教授组成的专家委员会的业务指导下，配合教育、卫生等部门承担政府交办的预防控制青少年视力低下的防治任务。

武汉视防建立了一套具有科学性、先进性和实用性防治结合的视力健康服务体系，可提供高水平、多层次、全方位的视力保健、健康管理、视力低下的检测诊断、康复矫治、眼镜验配等眼科、眼视光专业服务；同时开展视力预防保健的宣传教育、技术培训、科学研究。通过多年的调研及实践，在专家委员会的指导下制定的《武汉市青少年视力低下综合防治实施方案》通过全国著名的公共卫生、预防、眼科、眼视光等权威专家论证，得到充分肯定。2009年，武汉市政府《印发武汉市青少年视力低下综合防治实施方案的通知》（武政办 [2009] 07号），要求在全市贯彻执行。

影响力

武汉市青少年视力低下防治工作引起了社会媒体的广泛关注。《人民日报》、《新华网》、《教育报》以及省、市地方媒体相继报道近百次。尤其是教育部 2007 年第 69期《简报》向党中央、国务院及全国人大、全国政协专题报告了武汉创新机制全力做好青少年视力低下防治工作情况，并发至全国各省市。2009年6月教育部将武汉市定为“学生近视眼防控工作国家实验区”，武汉市青少年视力低下防治工作目前已走在全国前列。

武汉学生视力健康教育馆

眼睛是人的心灵之窗，拥有一双健康明亮的眼睛是每一位青少年面向未来、适应工作和生活需要、提高生存质量的重要基础。

近年来，我国青少年视力低下问题突出，已成为影响青少年健康成长的社会卫生问题，涉及千家万户，关系国家和民族的前途及未来。

在现代视频技术广泛应用、学生近距离用眼时间过长等不利因素影响下，预防和控制学生近视，必须从教育入手，从理念、方法、手段上寻求创新途径。

在市委、市政府的重视下，在市教育、卫生、团市委等部门的支持与市防治工作专家委员会的指导下，武汉市青少年视力低下防治中心（武汉视防）以社会大卫生观为指导，以学校为阵地、以学生为对象，创建了“333”学生近视防治管理服务体系。通过本馆的参观、体验、互动，相信会给每一位参观者带来一种全新的视觉健康感受。

展馆突破传统的文字和图片讲解办法，根据学生的认知特点，着力增强知识性、趣味性和参与性，通过文字、图片、实物、视频、技术手段体验等多种方法，让学生在参与、互动和体验的过程中自觉接受近视预防知识，培养视力健康理念。展馆以视力、视觉健康为主题、以中小学生为对象、以体验参与为特色，在全国具有一定开创意义。

展馆内容介绍

第一馆

主题：神奇的视界

内容：通过观看视频与幻灯片，使学生和家长对武汉视防开展的近视防控工作有一个基本了解，并以图片和文字为载体，通过讲解员的生动讲解和学生们的现场参与，使学生对视觉健康的重要性有了初步的认识，充分激发学生探究事物本质的求索欲望。

目的：让学生初步了解视觉形成的基本原理，掌握眼睛的基本生理特征。采取有启发性的现场互动形式，使学生在寓教于乐的氛围中接受初级视力健康教育。通过一张张生动有趣的图片演示，不断激发学生的好奇心和求知欲，调动学生起学生学习视力健康知识的积极性。

第二馆

主题：忽视的代价

内容：本馆主要介绍造成学生视力低下的主要原因，包括不正确的用眼行为与视觉环境，以及错误的防治观念等，使学生和家长更加充分地认识到及时采取科学有效地近视防治措施的重要性和紧迫性。

目的：使学生认识到不正确的用眼行为、视觉环境及错误的防治观念会导致的视力低下问题的产生，并且会给生活、学习、工作带来极大影响。帮助学生树立科学的近视防治理念、养成良好的用眼卫生习惯。

第三场馆

主题：视觉新生活

内容：通过多块展板，以文字、图片和表格的形式，详细介绍了儿童、青少年各学龄阶段视觉发育的特点和相应视力保护策略，指出武汉视防、学校和家长这三方如何如何通过三级监测、三项康复、综合干预等措施及早地预防和控制学生视力下降，提出视觉环境、行为干预指南和视力营养膳食指南，对学生的用眼行为和健康膳食进行科学化指导，通过对视力检测数据的分析和对比证明了科学的预警监测系统是近视防治的有力保障。

目的：以“3·3·3”学生近视防治管理服务体系为主线，针对儿童、青少年各学年阶段屈光生长发育特征，进行正确的用眼行为、环境和防治措施的指导。提高认识、加强重视，让学生及家长掌握科学的防治技能，抓好早防、早控，享受视觉健康新生活。

第四场馆

主题：“3·3·3”体验馆

目的：通过影像的形式，诠释“3·3·3”视力健康管理服务体系的主要内容，推进视力健康管理服务，通过三级监测发现问题，三项康复解决问题，三方共管落实问题，形成家庭、学校、武汉视防齐抓共管的责任体系，保证学生的视力健康。