| 词条 | 王易 |
| 释义 | 湖南王易电气1.公司简介 湖南王易电气有限公司，作为湖南民族电工的代表品牌，已拥有二十多年的发展历史。产品涵盖开关、照明、断路器、电热四大部分，销售网络遍布全国。 秉承锐意创新的传统，王易电气不断研究中国居民的生活习惯，研发符合中国居民需求的电气产品，并提供完备的解决方案。 以质量为生命，精艺生产、严格检验，王易电气的产品受到市场广泛赞许，荣获“湖南省著名商标”称号。 2.发展历程 伴随中国经济的腾飞而成长，王易电气延续着中国电气制造业的辉煌历程。秉承艰苦创业的价值理念和精神财富，以团结开拓的精神和高度的社会责任感，王易电气将不断创新和自我完善，迎接新的挑战。 公司创建于1988年 1993年 湖南王易电气有限公司成立 1997年 王易电气完成第一次产品线整合，推出的墙壁开关产品或市场广泛赞誉 2000年 虽经历工厂火灾的困境，王易人仍发扬艰苦奋斗精神，当年实现销售额增长40% 2002年 成为湖南省首批获得国家CCC认证资格的电工企业 2005年 获得湖南省著名商标荣誉 2008年 再次荣获湖南省著名商标荣誉 2008年 完成股份制重组，王易电气焕发新的活力 2010年 与上海西沃营销顾问机构建立战略合作关系，制订新十年发展战略，王易电气进入新一轮快速发展阶段 3.企业文化 伴随中国经济的腾飞而成长，王易电气延续着中国电气制造业的辉煌历程。秉承艰苦创业的价值理念和精神财富，以团结开拓的精神和高度的社会责任感，王易电气将不断创新和自我完善，迎接新的挑战。 《王易电气，励志十条》: 1、 习惯决定性格，性格决定命运 2、 目标清晰，意愿强烈，完整计划，迫切行动，面对事实，调整心态，修正行为，自律坚持 3、 敬业带给我们进取的力量，机遇属于勤奋工作的人 4、 坚持不懈，直到成功 5、 不说不行的理由，要找可行的办法。 6、 我们不仅仅满足于把事情做了，而要达到预期的效果 7、 要求别人做到的，我自己必须先做到 8、 问题发生时，我反省我应当承担的责任，我的努力能使问题最小化 9、 对于我同事的工作，胜则由衷祝贺，败则竭力相救 10、 我们反对说：“正在做”。我们提倡说：“何时可以完成”。 1、画家[当代]王易，即王敬恒，字季之。1928年生于四川成都。早年在药店当学徒，后长期从事教育工作。37岁开始学画，从《芥子园》入手，先花卉而后山水。花卉师法吴昌硕、任伯年等；山水上溯沈石田、黄公望、石涛诸家，并认真研究黄宾虹笔法墨法。后结识画家陈子庄，受其激励，以“画贵有自己”而不辍探索。他在艺术表现上，钟情于蜀地山川蓊郁之气，曾游历其间，与山石林木朝夕相处，心感神交，为日后的创作奠定了基础。几十年来，他远离尘嚣，埋头于笔墨耕耘，创作甚丰。1988年在四川省美术展览馆举办“王敬恒先生画展”，2001 年于成都现代艺术馆举办“王敬恒画展”。出版有《王敬恒画集》。《鸭趣图》作品即为其所创作。 2、语言学家基本信息王易（1889~1956）语言学家，国学大师，擅长诗词。原名朝综，字晓湘，号简庵，江西南昌人。1889年农历7月27日生。父亲王益霖（1856～1913），字春如，三江师范学堂经学教习，擅长旧学而又能求新求变，对西学亦有研究。 生平王易1907年考入京师大学堂（北京大学前身）。1912年毕业。二十年代初，与彭泽、汪辟疆同时执教于心远大学。后远游北京执教于北京师范大学。1926年秋天，进东南大学（1928年更名为中央大学，南京大学的前身），任教七年。王易一生的辉煌时期是在中央大学。他和汪辟疆、柳诒徵、汪东、王伯沆、黄侃、胡翔东被称为“江南七彦”。玄武湖、鸡鸣寺、扫叶楼、清凉山、雨花台等处，留下了他们的足迹和谈笑声。他又与汪辟疆、余謇并称为民国时期的“江西三杰”。 1934年，中央大学校长罗家伦兼任中央政治大学教务主任，请王易到中央政治大学。王易提出三条：第一， 不入国民党；第二， 不出席纪念周；第三， 不参加任何党派活动。罗家伦一口答应了他。不过他在中央政治大学任教时间不是很长的。 1940年，王易到赣南中正大学任教，并出任国文系主任。当时国文系教授如程臻、欧阳祖经、胡光炜、严北溟、姚名达等皆一时人选，国学功力俱深。他又极力网罗人才，推荐丰城人涂世恩为副教授，其时涂世恩无正规学历，但有真才实学。在抗战的艰难岁月，他创办《文史季刊》，发行二十余期。战后，中正大学迁南昌望城岗，他出任文学院院长。他在中正大学前后工作了八年。 解放后，在湖南文史馆任职。1956年8月30 日王易去世，安葬于长沙。 多才博学王易多才博学。工宋诗，意境酷似陈简斋（与义）。书法初学灵飞经，后改习钟、王，兼擅褚楷。又擅音乐，鼓琴品萧，无不尽善。篆刻则得黄牧甫（士陵）之传，造诣颇深，不下于陈师曾。少年欲以文人成名，中岁以后，精治朴学，造诣益深。“尤有他人所不能企及之绝学则历学是也，尝深研吾国历代之历学，而精密堆步，于岁差之研究，有重大之贡献”。 写有多部著作王易写有多部著作。《修辞学通诠》是我国二十世纪前期修辞研究的代表作。《乐府通论》，以“述原”、“明流”、“辨体”、“征辞”、“斠律”等五题论述，神州国光社1933年出版。《国学概论》，原为中正大学教材，连载于《文史季刊》。所著影响最大的是《词曲史》，为心远大学任教时所撰教材，神州国光社发行约22万字，朱孝臧、叶恭绰分别为之题书签。这几部均是王易的学术精品，在建国后多次重版。其中《国学概论》和《修辞学通诠》收入《民国丛书》，《词曲史》收入“民国学术经典文库”（1996年东方出版社出版）。台湾也多次再版这几部书。 著述勤奋，而讲授亦谈笑风生王易著述勤奋，而讲授亦谈笑风生。胡守仁先生曾说：“民国时期的江西有三位著名学人：汪辟疆（原中央大学教授）、余謇（南昌人，原厦门大学教授）与王易。汪能写而不擅长讲课，方言口音甚重；余謇能讲而不能写，述而不作；惟王易既能讲又能写。”此前辈学人公允之论。 3、中国人民大学马克思主义学院 教授简介王易(1972年2月— )，山东济南人，哲学（伦理学）博士，中国人民大学马克思主义学院教授，思想政治教育专业博士生导师，中央马克思主义理论研究和建设工程专家，高校思想政治理论课《思想道德修养与法律基础》教材编写组主要成员，长期从事伦理学、思想政治教育、大学生德育的教学与研究工作。 工作经历：2010.7—，中国人民大学马克思主义学院思想政治教育教研室，教授 2002.7－2010.7，中国人民大学马克思主义学院思想政治教育教研室，副教授 2000.7－2002.7，中国人民大学马克思主义学院思想政治教育教研室，讲师 教育经历1997－2000，中国人民大学哲学系伦理学专业攻读博士学位，获哲学博士学位 1994－1997，中国人民大学哲学系伦理学专业攻读硕士学位，获哲学硕士学位 1990－1994，山东师范大学政治学院政治学专业读学士学位，获法学学士学位 开设课程本科生课程 思想道德修养与法律基础（思想政治理论课）、中国传统文化研究 研究生课程 德育思想史专题研究、中国传统美德专题研究、伦理学专题研究 科研项目1. 2010-10/2012-10，亚洲项目“地区主义与和谐东亚建设--从儒家国际关系伦理学的视角”，负责人，在研 2. 2005-07/2008-09，国家社科规划基金项目“中国和平发展视角下的儒家国家关系伦理思想研究”，主持人，在研 3. 2005-03/2006-08，中央马克思主义理论研究与建设工程教材《思想道德修养与法律基础》，主要成员，已结项 4. 2005-09/2008-09，国家社科规划基金项目“马克思主义理论与‘三观’教育”，子课题负责人，已结项 5. 2007-12/2010-12，教育部人文、社会科学研究项目“‘三个代表’重要思想与思想政治工作创新”，主要成员，在研 6. 2007-11/2009-11，北京市项目“贯彻十七大精神，加强和改进大学生思想政治教育工作战略规划研究”，主要成员，已结项 7. 2003-05/2005-05北京市项目“马克思主义经典作家和中共三代领导核心与青少年工作思想研究”，主要成员，已结项 8. 2008-08/2010-08，学校自选项目“思想道德修养与法律基础课程建设”，负责人，已结项 科研成果著作： 1. 《先秦儒家国家关系伦理思想研究》，线装书局，2007年 2. 《当代大学生价值观调查报告》，中共党史出版社，2008年 3. 《当代大学生热点问题调查报告》，中共党史出版社，2010年 4. 《存在与自由——萨特与西蒙波娃评传》，中国文献出版社，1997年版 5. 《救世才士——墨子》，华侨出版社，1996年版 教材： 1. 《思想道德修养与法律基础》（参编，中央马克思主义理论与研究建设工程重点教材），高等教育出版社，2006年 2. 《职业道德》（主编），中国人民大学出版社，2009年 3. 《大学生思想政治教育读本》，教育科学出版社，2004年 4. 《思想道德修养》（参编，教育部推荐教材），中国人民大学出版社，2003年 5. 《思想道德修养》（参编，教育部示范教材），高等教育出版社，2002年 音像制品： 1. 《思想道德修养多媒体网络课件》，中国人民大学出版社，2005年 2. 《弘扬中国传统美德》，高等教育出版社音像分社，2002年 译著： 1. 《新恐怖，新战争》（合译），中国人民大学出版社，2010年 2. 《民主与文化的反思》（合译），新华出版社，2000年 3. 《外交与威慑》（合译），新华出版社，1998年 论文： 1. 《儒家国家关系伦理思想的现代价值与历史使命》，《创新》2011年第1期 2. 《试论激励法在大学生思想政治教育中的作用》，《思想理论教育导刊》2010年第7期 3. 《大学生个人品德建设初探》，《思想理论教育导刊》2009年第12期 4. 《大学生：修业先修德》，《光明日报》2009年1月27日 5. 《中国和平发展外交思想与传统文化核心理念》，《中国人民大学学报》2009年第3期 6. 《儒家的品德养成论》，《伦理学研究》2009年第5期 7. 《传统文化中的和谐思想与社会主义和谐社会的构建》，《兰州学刊》2009年第6期 8. 《试论大学生的逆商培养》，《学校党建与思想政治教育》2008年第10期 9. 《和谐世界与世界和谐——基于和谐世界思想之中国传统文化基础的分析》，《长白学刊》2008年第6期 10. 《荀子荣辱思想探析》，《伦理学研究》2008年第2期，人大复印资料《伦理学》2008年第6期全文转载 11. 《“思想道德修养与法律基础”课几个核心概念的分析》，《中国矿业大学学报（社会科学版）》2008年第2期 12. 《关于开设“思想道德修养与法律基础”课程的若干思考》，《马克思主义理论学科研究》第三辑，高等教育出版社2008年5月 13. 《试析“思想道德修养与法律基础”课的几个基本问题》，《思想理论教育导刊》2007年第12期 14. 《加强和改进大学生马克思主义理论教育》，《高校理论战线》2007年第11期 15. 《和谐世界的构建：时代背景与战略选择》，《和平与发展》2007年第3期，人大复印资料《中国外交》2007年第8期全文转载 16. 《国际关系伦理学视角下的和谐世界构建》，《理论前沿》2007年第11期 17. 《中国和平发展战略的传统文化根源探析——从儒家国家关系伦理思想的视角》，《贵州师范大学学报》2006年第2期，人大复印资料《伦理学》2006年第11期全文转载 18. 《“思想道德修养与法律基础”的新特点》，《思想理论教育导刊》2006年第10期 19. 《论高校“思想道德修养”课教学方法的创新》，《中北大学学报（社会科学版）》2006年第1期 20. 《开好“思想道德修养与法律基础”课需要正确处理的几个关系》，《思想理论教育导刊》2005年第10期 21. 《当前“两课”教学若干问题探讨》，《学校党建与思想教育》2005年第2期 22. 《呕心伦理为祖国，吟啸道德为文明——许启贤教授学术思想介绍》，《高校理论战线》2004年第4期，人大复印资料《伦理学》2004年第5期全文转载 23. 《防治非典与大学生的健康素质教育》，《思想理论教育导刊》2003年第6期 24. 《探索新时期“思想道德修养”课建设的新思路》，《思想理论教育导刊》2003年第4期 25. 《当前“思想道德修养课”的改进与完善》，《教学与研究》2002年第4期 26. 《弘扬和培育中华民族精神》，《济南日报》理论版2002年12月23日 27. 《社会主义市场经济与道德原则》，《济南日报》2002年2月23日 28. 《论社会主义义利观》，《郑州轻工业学院学报》2001年第1期，人大复印资料《思想政治教育》2001年第3期全文转载 29. 《先秦儒家国家关系伦理思想探析》，《河北学刊》2000年第1期，人大复印资料《伦理学》2000年第6期全文转载 主要奖励1. 教育部全国“两课”“精彩一课”教学奖（2002年） 2. 北京市教育创新标兵称号（2002年） 3. 宝钢基金优秀教师奖（2003年） 4. 中国人民大学第八届优秀科研成果奖（2003年） 5. 第九届霍英东教育基金青年教师教学类二等奖（2004年） 6. 中国人民大学“十大教学标兵”称号（2006年） 7. 北京市优秀德育工作者称号（2007年） 8. 北京市教育教学成果（高等教育）一等奖（2008年） 9. 中国人民大学优秀教学成果奖校级一等奖（2008年） 10. 中国人民大学第十届优秀科研成果奖（2009年） 11. 北京市优秀教学团队（主要成员）（2009年） 4、苏州大学附属儿童医院血液科副主任医师王易，男，主任医师，副教授，1986年至今苏州大学附属儿童医院血液科副主任医师副教授，1990-1993年；苏州医学院硕士研究生。长期从事儿科临床、教学和科研工作，临床能力强，教学效果好。已编写参考书1部，发表论文20篇，已获省市级科技进步奖3项。从事专业为小儿血液病学，擅长小儿白血病、淋巴瘤、再生障碍性贫血、溶血性贫血、血小板减少性紫癜、凝血因子缺乏症等诊治工作，具有丰富临床经验。2002年赴中山医科大学进修深造《小儿造血干细胞移植》，现已能顺利开展工作。血液疾病。 |
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