燕山大学教授

王牧群，男，1950年出生，澳大利亚莫纳什大学毕业 。燕山大学外国语学院教授，硕士生导师。研究方向：语言学、外语教学法、第二语言习得 。

科研项目

河北省社会科学基金项目“培养概念流利的外语课堂教学活动设计研究”2011.6 HB11YY011

河北省社科发展研究课题“培养创新思维能力的解构式英语阅读教学研究” (201003255) 2010.6.2

河北省教育厅人文社科研究项目“建立文化内涵词语库提高英语阅读课的研究”（SZ060704）2006

河北省教育厅人文社科研究项目“幽默语篇中转喻认知机制的研究”（S091223）2009

燕山大学研究生课程建设项目“国外教学法与流派课程建设”2005 WY 0410

近期学术论文与专著

1 [专著]《交际英语课内外活动设计》作者 上海外语教育出版社 2004

2. [教材]《大学英语精读同步训练》主编1¾4册 上海外语教育出版社 2000

3. [专著] 《提升英语交际能力新视域：英语幽默赏析》 商务印书馆 (in press) 2012. 7

4. 跨学科视域下诗学通感隐喻的哲学基础及审美特征《东北师范大学学报》2012（1）CSSCI

4. 培养批判性思维能力的解构式英语阅读教学研究《教育科学》中国教育类核心期刊CSSCI 2011(2)

5. 英语幽默生成过程中概念转喻的认知机制研究《外语学刊》中国外语类核心期刊.CSSCI 2011（1）

5. Function of humor in classroom instruction．Asian EFL Journal．(国际核心. 新西兰) 2006.10

6. 英语幽默的谬误与诡辩及其语用功能 《外语学刊》中国外语类核心期刊CSSCI 2007.5

7. 外国诗歌审美通感的认知机制与体验哲学 《外语学刊》中国外语类核心期刊CSSCI 2009.4

8. 古希腊神话对英语语言文学的影响 《外语与外语教学》中国外语类核心期刊1996..6

9. 英语教学大纲评估与修订 《外语与外语教学》中国外语类核心期刊1998，07

10. 构建心理图式提高跨文化交际能力的研究 《燕山大学学报》哲社版 2008.2

11. 解构主义的文本分析策略及其对英语阅读的启示[J].《教学研究.》 2011.05.

12. 建构目标语心理图式改进阅读课教学的研究 《教学研究》2008.06

13.（文化研究）“An Old Aussie Elm” 蒙那什大学研究生院院刊（澳大利亚）2000.12

14. 概念整合视域下思维定势负迁移的心理及文化动因.《燕山大学学报》. 哲社版. 2011.(4)

16. 交际教学法理论与大学英语教育 《燕山大学学报》.哲社版……. 2002.2

17. 英语中的性歧视现象及其文化内涵 《北京第二外国语学院学报》.哲社版 2002. 5

18. 通感隐喻与文学语言的翻译 《燕山大学学报》.哲社版……. 2006.1

19. 对《廊桥遗梦》理解差异引起的思考 《苏州铁道师范学院学报》 1997 .10

20. 澳大利亚英语的变异 《辽宁师范大学学报》1989.03

21.根隐喻视域下培养“概念流利”的外语教学研究[J]《教学研究.》 2012.05.

个人简历　2000年在澳大利莫纳什大学获硕士学位。

1992年在澳大利蒙那什大学获研究生文凭。

1985年在大连理工大学获硕士研究生课程结业证书。

1982年在齐齐哈尔师范学院获文学学士学位。

1982-1990 哈尔滨商贸大学、曾任讲师、外语教研室主任

1993-2000 大连交通大学、曾任副教授、外语系主任、文理学院副院长、

辽宁省高等院校外语教学指导委员会委员、副秘书长

2001- 燕山大学、教授 燕山大学学术委员会委员