该老师简介

参加科研课题：

该老师简介

一、基本信息 姓 名：王洪明 性 别：男 出生年月：1988年 学 历：大学 学位：教育学硕士 职 称：讲师 二、教学与科研 （一） 讲授课程门类： 1、《马克思主义哲学》 2、《马克思主义政治经济学》 3、《“三个代表”重要思想教程》（二） 科研：在国内核心期刊发表论文三篇： 1、《构建教育创新体系 促进素质教育发展》 2、《西方人本主义课程哲学观研究》 3、《论知识经济时代教育创新的哲学基础》 （其中，《构》一文获省“两课”教研会优秀论文二等奖）

参加科研课题：

1、国家教育部重点课题“教学的哲学研究” 2、辽宁省教育厅课题“关于辽宁省小城镇文化建设的研究” 已结题 3、院级课题“大学生素质教育研究” 4、沈阳师范大学课题“教学伦理研究” 三、教学方面主要特点 学科理论基础较扎实，知识储备量大，责任心强。教学中，针对哲学、政治经济学课程理论性较强、原理难懂等特点，通过大量事例，用最简单，最形象的语言、灵活多样的方法使学生轻松了解和掌握一些难懂的原理和问题。贴近学生生活，结合本学科发展的最新动态，有针对性的对学生普遍关心的考研等时事热点问题进行研究。在课堂教学中，随时对学生予以指导和解答，采用多媒体等教学手段，形成了自己独特的教学风格。课堂气氛活跃，师生关系融洽，教学效果良好。