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词条 图形创意基础教程
释义

基本信息

出版社: 广西美术出版社; 第1版 (2009年5月1日)

丛书名: 中国高等院校设计教程

平装: 119页正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787807461135, 7807461136

条形码: 9787807461135

产品尺寸及重量: 28 x 20.4 x 1 cm ; 440 g

ASIN: B002C9IX1K

内容简介

《图形创意基础教程》以创意为主导,通过对视觉要素进行分析,和对艺术创作与设计原理的阐述,从阶段性理论的引导,素材收集方法到范例评析、创作步骤等说明,帮助学习者从中找到组成优秀作品所需具备的要素。并以阶段性地进行作业量安排和作业要求,概括总结出艺术设计教学和创作规律,使教学系统化、科学化,以达到对学生艺术创造力的培养,为今后创作和设计打下坚实的基础。

目录

第一课 概述

第一讲 图形

第二讲 创意图形

第二课 创新思维

第一讲 认识思维

第二讲 创新思维

第三课 图形创意设计的原理

第一讲 基本元素的创意

第二讲 构图的创意

第三讲 造型的刨意

第四讲 色彩的创意

第五讲 图形化的文字创意

第六讲 图形的空间运用创意

第四课 表现手法的创意

第一讲 创意表现方法

第二讲 创意表现形式

第五课 创意图形的绘制方法

第一讲 黑白刨意图形的绘制

第二讲 彩色创意图形的绘制

第三讲 电脑技术

第六课 创意图形作品欣赏

第一讲 创意图形的应用欣赏

第二讲 学生作品欣赏

序言

在艺术设计的教育教学中,以理论研究为先导带动艺术设计的创新,已成为不争的事实。说到设计教育,业界人士都会想到包豪斯,早在20世纪初,德国包豪斯设计学院就为现代艺术设计教育学科的建设奠定了较为系统的理论和实践的基础,并成为那个时期以来设计教育学科建设的基本模式,然而,近几年来,这个模式形成的设计技术化倾向的教育思维逐渐显露出其对当今教育发展的不适应性。

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更新时间:2025/3/20 16:30:47