天津泰达枫叶国际学校占地面积约10万平方米，建筑面积约4万平方米，绿化面积约4万平方米，拥有国际标准的教学楼、办公楼、图书馆、实验楼、宿舍楼、食堂、体育馆等设施，生活设施完善，教学设施完备，是一所国际化的全日制寄宿学校。

学校简介

办学模式

办学特色

学校简介

在天津市教委、开发区文教卫生局的支持下，2008年5月枫叶落户天津泰达，成立天津泰达枫叶国际学校。在天津开发区教育局和加拿大BC省教育部合作备忘录框架下，天津泰达枫叶国际学校传承大连枫叶国际学校十四年成功办学经验，坚持中西教育优化结合的办学思想，实施中加两国认证的双语双学历认证体系，为中外学子提供了直接畅通地升入世界名校的留学之路。

枫叶学校坚持诚信办学、特色办学，不分种族、肤色、国籍，为全体学生提供一流的教育服务。在天津市区各级政府和教育主管部门指导和支持下，该校办学质量稳步提高，社会声誉步步高升，学生数量跳跃式增长。2011年9月，该校在校学生达到1500人，其初小学新校区建成并投入使用。枫叶集团宣布成立“天津枫叶教育园区”，按照规划，到2015年，该园区在校生人数将达到3000人，能为华北五省市提供优质国际教育服务。

办学模式

天津泰达枫叶国际学校秉承枫叶教育集团中西教育优化结合的办学模式，是一个非常独特和创新的模式，这个模式可以概括为：“三个结合”、“两个认证”、“一个对接”：“ 三个结合 ” 是指中西教育思想互相结合；中外教师互相结合；中加课程计划、教材等教育资源互相结合。按照辽宁省教育厅和加拿大 BC 省教育部签署的备忘录精神，枫叶高中部语文、政治、历史、地理课程使用中方教材，由中国教师汉语教学；英语、数学、物理、化学、生物、社会学和科学等课程使用加拿大教材，由具有加拿大BC省教师资格的外教用英语教学。学生在这种环境中学习，可以直接获取多样性教育感受，培养自己国际化视角，做到 “ 无障碍 ” 融入国外大学接受留学教育 。

“ 两个认证 ” 是指中、英双语教学认证体系；中、加双学历文凭认证体系枫叶高中学生分别在中、加两国注册学籍，学生参加中国政府和加拿大政府规定学科毕业会考成绩合格，取得两国政府颁发高中毕业证书 。

“ 一个对接 ” 是指完成枫叶高中课程学习，达到规定学分中国学生可以直接升入加拿大及其他英语国家（地区）大学，外国学生可以直接升入中国大学。这种对接打开了高中生 “ 走向世界 ” 、外国留学生进入中国大学 “ 互通 ” 快捷通道，而且中国学生教育成本只是在国外接受同等教育的 1/4 。

办学特色

枫叶初小学认真实施国家九年义务教育，但并形成了鲜明的特色课程

1、快乐高效的文化基础课程枫叶课堂采用中西优化的教学方法，主张快乐中学习，实践中创新。教师赏识、尊重学生个性，追求善教与会学的和谐统一，努力营造能发出笑声的课堂、充满思辨的课堂、民主平等的课堂、自主高效的课堂，从而实现教学质量的稳步提高和师生的共同发展。

没有寒暑假补课，没有周末补习，没有没完没了的家庭作业，枫叶学生照样取得优异成绩。同学们说，枫叶是学生生命成长的乐园，是师生共同体验知识之美、情感之美、创造之美的乐园。

2、注重应用的优势英语课程

中外教师联合授课，每周12-16节英语课；美国原版教材Avenues，Phonics Street，English Zone，校本教材Maple Leaf 和《剑桥英语教材》结合教学，小学毕业生英语词汇量达到2500个，初中毕业生英语词汇量达到4500个；针对学生差异，分级授课；丰富的英语课外活动和初中英语科学课程，将枫叶英语学习提高到“用英语”学习和“用英语”思维的新高度。学生参与热情高涨，在学以致用中快速进步。

3、张扬个性的综合实践课程

枫叶主张教育无处不在，努力将学习活动延伸到学校生活的全部领域。在开全开足国家课程的基础上，学校将国学、武术、国际象棋、陶艺、书法、航模、器乐、声乐、形体、个性阅读等实践活动纳入课程。内容更贴近学生生活，形式更具有时代气息，数十个兴趣活动课程引领学生内外兼修，涵养性情。

4、知行合一的实效德育课程

以培养未来国际精英人才为目标，学校树立周恩来铜像，创建周恩来青年时代展馆，用伟人精神引导学生树立“英才之志”；用丰富多彩的实践创新活动锻炼孩子的“英才之能”。为了给学生健康发展奠基，学校构建了“三好习惯”培养方案，“三好”指的是行为习惯好，做到仪表端庄、语言文明、谦恭礼让，具有一定的行为自律能力；学习习惯好，做到人人养成喜爱读书、勤于思考、自主学习的良好习惯，培养终生学习意识；生活习惯好，做到人人自立自理，热爱生活，保持身心健康。

枫叶高中开设全套加拿大高中课程，由持有加拿大BC省教师资格证的专业教师执教，由BC省教育部认证的校长负责教学管理；同时开设中国语文和中国社会学（政治、历史、地理）等文化课程，开设社会实践、研究性学习、人生导航、名人讲堂等综合实践课程。中西融合，理论与实践结合，枫叶学子在高中阶段能实现两种语言、两种文化、两种思维方式的融通，为走向世界、成为精英人才奠定扎实的基础。为了解决逐年递增的枫叶毕业生出国留学问题，枫叶教育集团于2005年首创“国际大学招收枫叶学生博览会”，一举获得成功。枫叶毕业生具有双语沟通能力和高学术水平，成长性良好，因而赢得国外大学的青睐。“枫叶国际教育博览会”沿袭至今，已发展成为中国教育领域对外合作的重要平台。

正如加拿大不列颠哥伦比亚理工大学的代表所描述的，枫叶国际学校的优质教育，使这个具有成长性的优质生源市场彰显出巨大魅力，越来越多的国际名牌大学会到这里“淘金”。

2011年11月下旬，枫叶国际教育博览会又将如期举行，届时将有University of Victoria维多利亚大学、Emily Carr University of Art + Design加拿大艾米丽卡尔艺术与设计大学、University of Windsor温莎大学、Acadia University加拿大阿卡迪亚大学、York University英国约克大学、University of Central Oklahoma美国中央奥克拉荷马大学、Quest University Canada加拿大奎斯特大学、Glion Institute of Higher Education瑞士格里昂酒店管理大学等名校还会继续参加。也有不少新大学加盟，例如Lakehead湖首大学、Memorial University纪念大学、Trent University特伦特大学、University of Illinois Springfield伊利诺伊大学斯普林菲尔德、Saint Mary's University圣玛丽大学 University ofthe Fraser Valley菲莎河谷大学、The University of Melbourne墨尔本大学、The Hong Kong Polytechnic University香港理工大学、Royal Roads University加拿大皇家大学、Carleton University卡尔顿大学、University of Regina里贾纳大学、Simon Fraser University西蒙菲莎大学、Berkeley College伯克利学院等50多所国际品牌大学参展，其中还包括中国学生特别向往的香港地区大学。