太仓市教育局是主管全市教育事业的市政府工作部门，与市委教育工作委员会合署办公。

主要职责

内设机构

直属单位

主要职责

（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策，落实国家和地方有关教育的法律、法规；负责拟订全市教育改革和发展的规划、措施，并组织实施。

（二）研究全市教育改革发展战略思路，加快全市教育现代化建设。统筹规划、协调指导全市教育体制和办学体制等方面的综合改革；拟订全市教育事业的发展规划及年度计划，并负责指导、协调和组织实施。

（三）负责全市各级各类教育的统筹规划和协调管理，指导各级各类学校的教育教学改革，负责全市教育基本信息的统计、分析和发布。

（四）负责本部门教育经费统筹管理，会同有关部门拟订有关教育经费筹措办法、学校收费标准，对全市教育经费筹措、使用进行指导管理和监督；拟订市级财政预算内教育经费、教育费附加、地方教育费附加、教师奖励基金及其他由市统筹使用的经费的安排计划；按有关规定管理国外（境外）对我市教育援助和教育贷款；负责统计全市教育经费投入情况；对局直属单位经费进行审计监督；负责局直属单位国有资产管理。

（五）加快城乡教育一体化建设，推进全市义务教育均衡优质发展和促进教育公平，负责义务教育的指导与协调，负责全市普通高中教育、学前教育和特殊教育工作；落实国家和省基础教育教学基本要求和教学基本文件，积极推进实施基础教育地方课程教材，全面实施素质教育。

（六）推进以就业为导向的职业教育的发展与改革，落实中等职业教育教学指导文件和教学评估标准，推进中等职业教育教材建设和职业指导工作；统筹社会教育，推进农村成人教育的建设与发展；推进全市终身教育实验工作；指导并管理社会力量举办各类教育机构的有关工作。

（七）协助上级部门、地方政府做好与地方高校的协调、服务工作，推进地方高等教育发展与改革，提高地方高等教育质量。

（八）指导全市各级各类学校、直属单位党的建设工作；负责校级领导干部绩效考核、相关管理工作；做好学校的统战工作和老干部工作。

（九）负责全市中小学校（幼儿园）的德育工作；规划和指导全市学校精神文明建设和教职工思想政治工作；负责学校体育、卫生与艺术教育工作及国防教育工作；负责校园安全防范、综合治理和稳定工作。

（十）负责局直属单位、学校党的纪律检查和监察工作；协助市纪委（监察局）指导各镇学校纪律检查和监察工作。

（十一）统筹规划并指导全市教师和教育行政干部队伍建设工作；负责教师资格认定工作；提出全市中小学（幼儿园）机构设置和人员编制建议；指导全市教育人事制度改革；负责全市教职工的人事管理及劳动工资工作；负责全市中小学（幼儿园）教师继续教育工作；参与并承办教师职务资格的评审、推荐工作；负责师范类毕业生的就业指导工作。

（十二）主管全市高等教育、高中阶段教育招生考试工作和义务教育阶段教育入学工作；负责全市中小学学生学籍管理有关事项；负责全市高等教育自学考试及其他有关教育考试的管理工作。

（十三）规划指导并推动全市教育系统的教学研究和教育科学研究，推进全市教育信息化工作。

（十四）归口管理全市教育系统对外交流和合作工作。管理本市与港澳台地区的教育交流合作工作。

（十五）负责指导全市教育督导工作，组织和指导对中等及其以下教育的监督检查和评估验收工作；指导城乡教育一体化建设工作；组织、开展基础教育发展水平和质量的监测工作。

（十六）在市语言文字工作委员会的统一领导下，统筹管理和指导协调全市语言文字工作；指导全市文字规范化建设，监督检查语言文字的应用情况；负责全市普通话推广工作。

（十七）统筹规划并指导全市中小学（幼儿园）教育装备建设与勤工俭学工作；对直属单位和学校的校舍、土地等教育资产实行监管。

（十八）承办市委、市政府交办的其他事项。

内设机构

（一）党政办公室（行政服务科、法制科）

综合协调局机关重要政务、事务；负责拟定年度工作计划，撰写年度报告，起草重要文件；负责文件、重要通知的运转和管理；负责党委会、局务会及局长办公会议和局重要会议的组织安排并督办落实；负责文秘、机要、档案、保密、保卫、信息、信访、新闻宣传和社团管理工作；负责机关固定资产、后勤、车辆管理及物品采购等行政事务工作；负责人大代表建议、政协委员提案的办理工作；负责对口支援、对外交流、联络和接待工作。负责语言文字工作。

负责局机关思想建设、安全保卫、卫生创建和工会工作；负责局机关和直属单位的党建、宣传工作；负责妇女工作、计划生育、精神文明建设、综合治理；组织、协调法治建设工作；负责统战、外事工作；负责机关离退休人员管理工作；指导退休教师协会工作。集中承担本局行政许可服务事项。

（二）基础教育科

综合管理全市基础教育 ( 含学前教育、特殊教育 ) 工作，协助做好基础教育的规划、布局调整和体制改革工作；负责指导九年义务教育、学前教育的巩固提高工作；指导中小学（幼儿园）招生工作，并会同招办等有关部门做好中考、高考工作；指导教育教学的改革与管理，指导各级各类学校的教学常规管理工作；指导苏州市教育现代化初中、小学和省、市优质幼儿园的创建工作；负责教学计划的管理和学籍管理工作；负责中小学教材征订工作；负责中小学教育质量的评估工作；负责中小学综合实践活动，指导青少年科技教育、校外教育工作，指导中小学课外活动；指导和协调社会力量举办各类基础教育学校、教育机构的有关工作；负责港、澳、台和外籍学生入学工作。

（三）人事师资科

负责拟定全市教师队伍建设规划；负责全市教育系统及局机关的人事调配、毕业生就业分配、劳动工资、转正定级、保险福利、机构编制管理等工作；指导并组织实施中小学（幼儿园）内部人事与分配制度改革；负责教师资格的认定工作；综合管理全市师资队伍建设；负责加强全市教师职业道德建设；审核外籍教师的聘用资格；参与并承办全市中小学教师系列和其它有关系列专业技术职务的评审和推荐工作；负责全市教职工的考核、奖惩工作；负责办理教职工的离退休手续；负责工人的录用、管理及技术工人等级考核；负责本系统工作人员的档案管理工作。

（四）发展规划与财务科（保卫科）

负责制订全市教育事业中、长期规划，年度规划；指导、协调各类教育的布局与结构调整；负责协调并编制各类教育年度招生计划；编制局直属单位、学校的基建投资计划；指导、协调全市中小学校布局调整、校园规划、校舍建设和维修；监督管理教育系统国有资产；负责制订全市教育设备设施的装备规划与配置，并审核直属单位的政府采购计划及监督实施；指导各镇和直属单位的后勤管理与改革；规划并指导教育产业工作；负责指导学校总务后勤管理与改革、安全保卫工作；负责学校食品卫生工作；负责教育系统后勤人员和财会人员的业务培训；负责全市教育事业统计。

统筹管理全市教育经费的筹措与使用。负责编制教育经费预决算；管理市财政下达的教育事业经费、教育专项经费、基建补助专款；管理市教育地方附加费、人民教育基金；统筹管理国家、省、大市专项拨款、赠援款和各类贷款；负责全市教育经费投入情况的统计工作并对执行情况进行监督、检查、审计；负责直属事业单位财务收支、结算、管理工作；负责对学校收费标准执行情况的监督检查。

（五）德育与体卫艺科

负责全市各级各类学校的德育工作和团队工作；指导学校开展法制安全教育、心理健康教育、民族精神教育、行为规范养成教育、国防教育等教育活动，加强学生思想道德建设。

负责全市各级各类学校体育教育、卫生教育和艺术教育工作；指导学校开展健康教育，防控常见病和传染病的发生；组织、协调群众性和竞技性体育活动和艺术活动。

指导全市各级各类学校的安全保卫综合治理工作；协调中小学生人身伤害事故的预防和处理。

(六)高等教育与职社教育科

配合、协助地方政府及上级部门做好与地方高等院校的有关协调、服务工作。

综合管理全市中等职业学历教育以及社会教育培训工作。协助做好职业教育、社区教育和成人教育发展规划、结构调整和体制改革工作。指导职业教育、成人教育的教育改革、教材建设和教学管理，研究制定教育教学计划和教育质量评估标准。指导社区教育实验项目的实施与推广。指导和配合做好职业学校、成人学校、老年大学和老年学校教育信息化、图书和教学仪器设备配置工作。负责中等职业类学校学生学籍管理工作。配合做好中职招生工作、中等职业学校德育工作、职业教育与成人教育师资队伍建设工作。会同有关部门开展农民实用技术、职工岗位培训和终身教育工作，以及成人教育系统的广播、电视、函授等远程教育。

负责管理电视中专的教育、考试工作。归口管理全市的外语和计算机等级考试工作。组织实施“燎原计划”，协调农村教育综合改革工作。指导和协调社会力量举办各类基础教育学校、教育机构的有关工作。负责职业、成人教育合作办学和社会力量办学有关事宜。

负责开展人武工作，协助有关部门做好双拥工作。

另按有关规定设置纪委。

直属单位

太仓市教师培训与教育研究中心

是一所集教师培训、教育研究指导服务和教育教学业务管理职能为一体的综合机构。中心现设继续教育办公室、教研室、教科室和信息化办公室四个业务职能部门以及党政办公室。

继续教育是终身教育体系的重要组成部分。作为太仓市教育重要基地的继续教育办公室，坚持“师训与干训并重，学历培训与非学历培训齐抓，面向全体中小学教师，以骨干教师培训为重点”的工作思路，全面推进本市中小学教师继续教育，形成了一定的办学特色。

教研室以课程教学改革为重点，按照新课程的要求，立足课堂，探索实施与新课程相适应的教学方法，发现问题，研讨问题，解决问题，深入开展课改实践，切实提高课改质量。

教科室以新课程改革和教育科研整合为契机，确立科研工作课题牵动的工作思路，努力凸现课题研究过程管理和成果绩效，不断探索群众性校本科研有效实施模式。

信息化办公室以实施素质教育为宗旨，以《中国教育信息化技术标准》为依托，以信息化基础设施的建设为核心，以网络资源的开发利用、各类教育信息化平台的运用和师生的信息化素养提高为重点，大力推进教育信息化进程。

通信地址：太仓市太平南路39号

太仓市教育工会

（1） 健全和完善教职工代表大会制度；推进教代会制度的法制化、制度化和规范化建设。坚持以教代会为基本载体，大力推进校务公开，促进教代会的完善和发展，保障和落实教职工群众在学校的主人翁地位；推进学校的社会主义民主政治建设。

（2） 动员和组织教职工群众积极投身教育改革和教书育人工作，特别是素质教育的实施。要根据形势发展的要求，深入开展“三育人”和“树、创、献”活动，不断丰富其内容，发展其形式，引导广大教职工进一步端正教育思想，转变教育观念，提高自身素质。

（3） 进一步突出维护职能，依法维护广大教职工的总体利益和具体利益。要敢于和善于同各种侵害教职工合法权益的现象进行坚决斗争。要进一步加强源头参与的力度；积极参与各项教育改革方案和措施的制定，积极反映广大教职工的合理呼声；代表广大教职工参与教育事业的管理。要大力开展丰富多彩的文化娱乐活动，促进教职工的身心健康。要努力为教职工办实事、好事，力所能及地为教职工解除后顾之忧。

（4） 力加强教育工会的自身建设。进一步加强能力建设，不断提升工会工作整体水平。进一步转变作风，深入开展调查研究，特别是要针对改革中出现的各种新情况、新问题开展理论研究，积极向有关部门提出建设性的意见和建议。

通信地址：太仓市太平南路39-1号

太仓市教育装备与勤工俭学管理中心

对全市各中小学的教育装备、实验室、图书馆、专用教室的建设、使用、服务和管理、评估考核工作。对全市所有实验室、图书馆、专用教室所从事的专业人员进行培训、考核工作。对全市教育装备的常规教育设备进行进入市府采购办统一采购工作及服务工作。对全市中小学素质教育基地、勤工俭学基地、军训基地和学生校外社会实践基地进行管理和服务工作。

通信地址：太仓市东仓路16号

太仓市招生（自考）办公室

是太仓市招生（自学考试）委员会的常设机构，其主要职能如下：

一、组织、管理普通高校招生报名、考试工作：

（1）采集考生报名信息，建立考生报名信息档案。

（2）组织实施高等学校招生体格检查，建立考生体检信息档案。

（3）组织考生参加英语口语测试。

（4）组织实施普通高校全国统一考试。

（5）公布高考成绩。

（6）公布招生计划，组织考生填报志愿，采集考生志愿信息。

（7）协助省招办处理普通高校招生录取工作。

二、组织、管理成人高校招生报名、考试工作：

（1）组织广大考生报名参加全国成人高校招生考试，同时采集有关信息，建立考生电子档案。

（2）组织实施成人高校全国统一文化考试。

（3）公布成人高考成绩。

（4）协助省招办处理成人高校招生录取工作。

三、组织、管理各类高级中等学校招生报名、考试、录取工作：

（1）采集在校及社会上零星考生报名信息，建立电子档案。

（2）组织各类中等专业学校招生体检。

（3）组织中招体育及英语口语测试。

（4）公布招生计划，组织实施考生填报志愿，采集考生志愿。

（5）组织中招考试。

（6）组织中招考试的阅卷、登分。

（7）组织招生市场，完成普高录取工作。

（8）组织五年制高职、省部属中专、市属中专、职业高中、技工学校、成人中专等的录取。

四、组织、管理高等教育自学考试报名、考试工作。

（1）组织自学考试报名。

（2）组织自学考试。

（3）为考生办理订书、免考、本科资格、毕业资格审批手续等工作。

（4）抓好非学历证书的助考工作。

（5）抓好剑桥少儿英语的考级工作。

通信地址：太仓市太平南路39号

太仓市人民政府教育督导室

负责制订教育督导工作计划和评估方案，并组织实施教育督导工作；负责对本辖区中等及中等以下学校贯彻执行教育法律、法规，规章的情况进行指导、监督、检查、评估；负责对下级人民政府的有关行政部门履行教育工作职责的情况进行督导；参与各类窗口示范学校的验收工作；负责对教育工作中的重大问题进行调查研究，向本级人民政府报告和反映情况，提出意见和建议；承办本级人民政府和上级教育督导机构交办的其它事项。

负责人：王俊

通信地址： 太仓市太平南路39-1号

太仓市青少年活动中心

是面向学校、面向社会、面向全市青少年，通过多种形式普及科学技术、文化艺术、体育卫生、劳动技术等方面知识，培养青少年多方面的兴趣、爱好和特长的综合性机构。其主要职能如下：

（1） 坚持普及与提高相结合，建设专业兴趣社团，对有特长的青少年加强培养，使其得到充分发展。

（2） 努力创造条件，组织各类符合时代特征，符合青少年特点，寓教育性、知识性、科学性、趣味性的活动，培养青少年独立思考、动手动脑、勇于实践和创新的精神。

（3） 开展各类群众性教育活动；承办两年一届的太仓市中小学生艺术节、科技节；积极组织跨区域、跨地区的青少年互访交流活动。

（4） 发挥辐射示范作用，在全市形成普及性活动与提高性活动相结合，常规性活动与专项活动相结合，传统活动与主题活动相结合的素质化活动系列，使全市中小学生参与活动的覆盖率达到100%。

（5） 扶持各乡镇中小学形成丰富多彩的文化、道德实践活动系列及特色活动项目，促进青少年全面发展，健康成长。

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