词条 | 松溪一中 |
释义 | 松溪一中位于南宋朱熹讲学之湛庐书院旧址,始建于1928年,原名为松溪县县立湛庐初级中学,1951年改名松溪初级中学,1958年成立高中部,定名为福建省松溪县第一中学;1993年被确认为"福建省普通中学二级达标学校"。占地面积5.18万 ㎡,绿化面积8250 ㎡。现有学生总数2200多人,教职员工180多人,其中特级教师1人、高级教师59人、一级教师69人。学校先后被授予"福建省第八届文明学校"等称号;党总支被授予"先进基层党组织"称号。2006年被省教育厅确定为福建省高中新课程实验样本校。 教学理念学校 以“博学远志 ,心系天下”为校训 ,以“和谐 +个性”为办学理念。“和谐”的教育教学管理观是:师生之间的和谐;学生之间的和谐 ;教师之间的和谐 ;家校之间的和谐 ;教与学之间的和谐 ;学科之 间的和谐 :学生的身、心 、智的发展和谐。“个性”是指建立一种尊重学生个性、人格,激励创造、平等宽爱的学生观 ,宽容保护学生的个性 ,因势引导 、创造 条件、提供舞 台让每个学生展示个性特长,最终实现学生发展有个性特长,教师的教学有风格 ,学校办学有特色。 在这个办学理念的指导下.全体教职工确立教学行为过程的“整体优化观 ”以及 具有特色教学法的“创新 观 ”.认真贯彻“面向全体、全面发展”的两全方针 ,确立了尊重学生个性的“个性观”,发展每个学生 的“人人戍才观 ”以及促进学生全面发展的“德智并重观”。 教学成果学校先后被授予“福建省第八届文明学校”称号、南平市十佳“基层法制教育工作先进单位”称号、“南平市中小学信息技术教育先进单位”称号、“美术教育先进单位”称号、“南平市绿色学校”称号。学校党总支被授予“先进基层党组织”称号。2006年学校被省教育厅确定为福建省高中新课程实验样本校。 为打造一支“正气、大气、争气”的教师队伍,形成“乐于奉献、敏于学习、勤于思考、勇于实践、善于总结”的优良教风 ,学校制定了《松溪一中再学习条例》,实施了青年教师培养的“369”计划。近几年来,分别有2位教师参加了福建师大教育硕士学习,4位教师参加了研究生学历学习,39位教师参加函授进修;29名教师分剐参加 了国家级、省级、市级骨干培训,4位教师被评选为福建省学科带头人培养对象。近年来我校教师在各级、各类刊物上发表论文 200多篇 .获市级 以上奖励达 42篇、有 40多篇在 CN级刊物上发表 ,舍编教学参考书 8部。 学校认真贯彻《中学德育工作规程》,坚持德育为首。近年来有 30多名教师被评为省、市“五一奖章”、“劳动模范”、“优秀教师”、“优秀班主任 ”“巾帼 建功 先进 个人 ”、“师德 之星 ”“先进教育工作者”。 学校以“心理健康”为切入点 .积极探索新世纪德育新思路 ,成立了心理咨询站 ,开设心理咨询信箱和心理咨询室,创办《心桥》心理旬刊 ,及时解除学生心理障碍,取得了显著的成效。 心理健康成为我校德育教育的亮点 ,走在全市的前头 ,先后迎 来了市教育学会领导和兄弟学校领导、教师的参观、交流,深受好评。学校重视学生于点滴中立德修身.以形式多样的“德育活动”为辐射点 ,在形式 多样的 “德 育活动 ”中.全 面落实德 育教 育。每年定期召开一次德育研讨会 .举办了“艺术节”、“体育节”、“科技文化 节”。充分利用宣传栏 、校广播电台.用正确的舆 论去引导学生:积极开展形式多样的德育活动 ,使全校师生思想政治素质不断提高,涌现 出以见义勇为好青年张升为代表的一大批先进模范人物 ,近百名学生被评为省 、市 、县 “三好学生”、“优秀学生干部”。同时积极探索德育新路 ,拓宽德育教育资源.构成了“学校 、家庭 、社会”三结合教育网络。学校尤其重视家校的联系与沟通 ,结合县情 ,创造性把家长会送到全县各乡镇 .把家长会开到农民的家门口。 幽兰滴翠吐芬芳 .盛世伟业展宏图。松溪一中秉承70多年办学的优良底蕴 ,肩负山城十六万父老的重托 ,将为山城的发展与腾飞创造卓越的教育,再谱华章。 |
随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。