词条 | 室内装潢设计顶岗实习 |
释义 | 《室内装潢设计顶岗实习》是以企业设计任务为背景,岗位要求为目的,将图形设计理念和具体实例相结合。在完全真实的岗位环境中讲解从AutoCAD2006平面图,到3dsmax7.0建立模型,到Lightscape3.2效果图渲染,到PhotoshopCS修图全过程。 图书信息编者:高文胜 出版社:天津大学出版社 页码:116 页 出版日期:2009年 ISBN:9787561828915 条形码:9787561828915 版本:1版 装帧:平装 开本:16 中文:中文 编辑推荐通过阅读《室内装潢设计顶岗实习》,使读者由浅入深、由易到难、循序渐进地掌握岗位要求的全部技能,以胜任工作,成为一名优秀的设计师。《室内装潢设计顶岗实习》的特点是,学习入门快,实用性强,内容丰富,学习目标明确,针对性强,系统地将理论与实际相结合,学生学后使其设计作品的品位、审美都能大幅度地提高,能够达到企业的用人要求。 目录1 室内装潢设计顶岗要求内容概述 1.1 室内设计岗位要求 1.2 室内设计的分类 1.3 室内设计的流程 1.4 室内设计的阶段 1.5 室内设计的步骤 练习 2 家居室内设计方案 2.1 拆除客厅与餐厅间隔断墙的设计方案 2.2 改造书房布局的设计方案 2.3 扩大餐区、改造开放式厨房的设计方案 2.4 制作儿童房的设计方案 练习 3 营销中心室内设计方案 3.1 营销中心室内设计原则 3.2 营销中心室内设计分析 3.3 营销中心功能划分 3.4 营销中心设计阶段说明 3.5 营销中心室内设计方案 练习 4 酒店的设计方案 4.1 酒店空间的设计 4.2 酒店贵宾包间的准确定位 4.3 酒店空间的设计方案 练习 参考文献 …… 序言“卓越系列·国家示范性高等职业院校重点建设专业教材(计算机类)”(以下简称“卓越系列教材”)是为适应我国当前的高等职业教育发展形势,配合国家示范性高等职业院校建设计划,以国家首批示范性高等职业院校建设单位之一——天津职业大学为载体而开发的一批与专业人才培养方案捆绑、体现工学结合思想的教材。 为更好地做好“卓越系列教材”的策划、编写等工作,由天津职业大学电子信息工程学院院长丁桂芝教授牵头,专门成立了由高职高专院校的教师和企业、研究院所、行业协会、培训机构的专家共同组成的教材编审委员会。教材编审委员会的核心组成员为丁桂芝、邱钦伦、杨欢、徐孝凯、安志远、高文胜、李韵琴。核心组成员经过反复学习、深刻领会教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)及教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号),就“卓越系列教材”的编写目的、编写思想、编写风格、体系构建方式等方面达成了如下共识。 1.核心组成员发挥各自优势,物色、推荐“卓越系列教材”编审委员会成员和教材主编,组成工学结合作者团队。作者团队首先要学习、领会教高[2006]16号文件和教高[2006]14号文件精神,转变教育观念,树立高等职业教育必须走工学结合之路的思想。校企合作,共同开发适合国家示范性高等职业院校建设计划的教学资源。 2.“卓越系列教材”与国家示范校专业建设方案捆绑,力争成为专业教学标准体系和课程标准体系的载体。 3.教材风格按照课程性质分为理论+实验课程教材、职业训练课程教材、顶岗实习课程教材、有技术标准课程教材和课证融合课程教材等类型,不同类型教材反映了对学生不同的培养要求。 4.教材内容融入成熟的技术标准,既兼顾学生取得相应的职业资格认证,又体现对学生职业素质的培养。 |
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