| 词条 | 上海工程管理学院 |
| 释义 | 学院概况上海工程管理学院是一所以工科为主，集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科全日制本科院校。借鉴国内外高等学府办学经验，结合中国国情，培养具有国际化背景的高层次应用型人才是学校的办学特色。学院以“大德育、大工程、大实践”理念为指导，坚持育人为本、德育为先、突出实践，把德育与工程实践相结合，强化科学精神与人文精神的统一，着力培养思想道德素质高，基础理论扎实，知识面宽，实践能力强，具有创新精神的应用型高级专门人才。 教学模式学院采用最先进的教育模式和最现代的管理方法。由中外教育管理专家联合组成学院行政领导机构，中外著名教授共同组成学院学术指导委员会，实现中外教育模式的优势互补。学院全部聘请中外有造诣、有名望的专家教授担任专业课主讲教师,师资层次高,阵容强大。理论派和实践派相结合,具有国际领先的教学体系及办学理念。学院始终坚持以学员的利益是最大的利益为办学宗旨；坚持以培养国际型、复合型的专业化、高素质、高层次人才为培养目标。已为社会各界培养了大批各类、各级专业人才。学院颁发的各类证书得到了马来西亚、新加坡、美国等二十多个国家和地区的院校及用人单位的广泛认可。 师资力量学院的师资力量主要来源于国际、国内知名专家、教授及国际、国内知名大型企业的高层管理人士或专业高级技术人员，他们为学院提供了真正国际化的教学与研究环境。为了使学员真正做到学以致用，理论课程和实战课程课时设置为1：1。理论课程由专家教授授课，实战课程由知名企业高层管理人士或专业高级技术从业人员亲自执教。学院还定期或不定期邀请国际、国内着名专家教授、知名企业高层管理人士或专业高级技术人员举办高级别的论坛，以实现智者间的智慧碰撞和交流。 教学方式学院的课程采取学分累积制，学员可自由选择学习途径，自行编排选修的课程。 学院坚持教育改革，以市场需求为导向，以企业需求为本位，设置社会急需的热门专业。强调素质教育、突出能力培养，并与国际现代教育接轨，培养了大批国内外急需的现代经济管理和信息技术人才。 采用远程教育的方式，不必亲临学校，就可以学完大学毕业所需课程，取得大专或大本毕业证书，既省时，又省钱，顺应了时代潮流，受到社会广泛认可。秉承“勤奋、自强、求是、创新”的校训，坚持“在改革中讲稳定，在稳定中求发展，在发展中抓质量，在质量中显特色，在特色中上水平”的科学发展思路。 院系设置 文学院汉语言文学专业 培养目标：培养具有较高的政治素质、道德素质和文学素养，具备现代汉语、古代汉语、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、当代文学、外国文学等多学科基本理论知识，能在高等和中等学校从事汉语言文学、写作的教学、科研的高级专门人才。 主要课程：语言学概念、现代汉语、古代汉语、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、当代文学、外国文学、中国古代文学史、比较文学、现代写作学、文艺心理学、中国文学批评史等。 学制及授予学位：学制4年，授予文学学士学位。 文秘专业 培养目标：培养具有较强的文字功底和沟通能力，具有秘书学基本理论、 基础知识和秘书的基本技能，能熟练地运用现代办公设备的高级技术应用型专门人才以及能够在高等学校和中等学校从事秘书学的教学、科研的高级专门人才。 主要课程：语言学概论、秘书学慨论、文书学慨论、档案管理学、行政管理学、应用写作、新闻学基础、广告学基础、公共关系学、计算机应用等。 政治法律学院马克思主义理论与思想政治教育专业 研究方向：有马克思主义与当代，毛泽东思想、邓小平理论研究，思想政治教育基本理论与实践，社会主义民主与法制建设，当代中国经济。 学制及授予学位：学制三年，授予硕士学位 马克思主义理论与思想政治教育专业 培养目标：培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素养，具有哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，能在中等学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研的高级专门人才。 主要课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、世界政治经济与国际关系、马克思主义经典著作选谈、马克思主义伦理学、思想政治教育原理、中学思想政治教学论、法学概论、社会学。 学制及授予学位：学制4年，授予教育学或法学学士学位。 法学专业 培养目标：通过学习法学专业所必需的基本理论、基本知识， 掌握基本技能，具有一定的运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力。培养适应社会主义建设需要，德、智、体全面发展，掌握必需的法学知识，熟悉我国主要法。律、法规，重点面向基层的应用型高等法律专门人才。 主要课程：邓小平理论概论、法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学（1）(2)、刑事诉讼法学、民法学（1）(2)、民事诉讼法学、经济法学、婚姻家庭法、中国法律思想史、外国法制史、环境法学、国家赔偿法、犯罪侦查学、、大学语文、英语（1）（2）、英 语（3）（4）、大学英语、科学发展简史、、商务谈判实务、军事法学、国防法学、兵役法学、军事体育训练等。 学制及授予学位：学制4年，授予法学学士学位。 数学与信息科学学院基础数学专业 研究方向：代数学，组合数学，微分方程，计算机科学中的数学； 学制及授予学位：学制三年，授予硕士学位 数学与应用数学专业、信息与计算科学专业 培养目标：培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际问题，从事数学基础理论研究的研究人员以及中等学校的合格数学教师。 主要课程：数学分析、高等代数、几何学、物理学、常微分方程、近世代数、离散数学、计算方法、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论等。 学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。 物理电子工程学院 物理学专业 培养目标：培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步训练，能在物理学及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作的高级专门人才。 主要课程：核心课程：高等数学、量子力学、热力学统计物理、普通物理实验、物理教学论。必修课程：高等数学、力学、电磁学、光学、热学、近代物理学、量子力学、热力学统计物理、理论力学、电动力学、近代物理实验、电工学、模拟电路、数字电路。 学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。 电子信息工程专业 培养目标：培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事相关电子技术和电子信息系统的研究、设计、开发和应用的高等工程技术人才。 主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、通信原理、自动控制原理、数字信号处理等。 学制及授予学位：学制4年，授予工学学士学位。 电子科学与技术专业 培养目标：培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、通信原理、自动控制原理、数字信号处理等。 学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。 化学化工学院化学教育专业 培养目标：培养具备化学基础知识、基本理论和基本技能，能在中等学校进行化学教学和化学教学研究的教师及其它教育、科学研究与管理工作者。 主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。教育实习、生产实习、毕业论文等实践环节，一般安排10-20周。专业实验：无机化学实验、分析化学（含仪器分析）实验、有机化学实验、物理化学（含结构化学）实验、化学工程基础实验等。 学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。 应用化学专业 培养目标：培养具备化学基本理论、基础知识和较强实验技能，能在 中等学校、企事业单位从事教学工作、科学研究及管理工作的专门人才。 主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础及化工制图。教育实习、专业实习、毕业论文等实践环节，一般安排10-20周。专业实验：无机化学实验、分析化学（含仪器分析）实验、有机化学实验、物理化学（含结构化学）实验、化学工程基础实验、应用化学实验。 学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。 化学工程与工艺专业 培养目标：培养具备化学、化学工程与化学工艺基础知识、基本理论和基本技能，能在中等学校从事化学、化工教学的教师和能在化工、医药、环保等部门从事技术开发、生产技术管理和科学研究的高级专门人才，同时为本专业的硕士生教育输送优秀人才。 主要课程：物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程（化工工艺学、化工过程系统工程、工业催化）。实践环节包括认识实习、生产实习、教育实习、计算机应用以及上机实践、课程设计、毕业设计（论文）等。专业实验：基础化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离过程、化工工艺和化工仪表自动化等实验。 学制及授予学位：学制4年，授予工学学士学位。 经济与管理科学学院市场营销专业 培养目标：培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销、市场策划与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。� 主要课程：经济学、工商管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。实践性教学环节包括10-12周的课程实习和毕业实习。 学制及授予学位：学制4年，授予管理学学士学位。 会计学专业 培养目标：培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务、投资与理财以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 主要课程：工商管理、经济学、法学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济学、财务会计、成本会计、管理会计。实践性教学环节包括10-12周的课程实习、毕业实习。 学制及授予学位：学制4年，授予管理学学士学位。 旅游管理专业 培养目标：培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理和酒店管理工作的高级专门人才。 主要课程：经济学、工商管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等。实践性教学环节包括10-12周的旅游行业调查、旅游企业业务实习。 学制及授予学位：学制4年，授予管理学学士学位。 经济学专业 培养目标:培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 主要课程：经济学、政治经济学、《资本论》、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。实践性教学环节包括10-12周的社会调查、毕业实习。 学制及授予学位：学制4年，授予经济学学士学位。 国际贸易专业 本专业培养系统地掌握以马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济与贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例、世界贸易组织的法规以及中国对外经济贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在政府机构、涉外经济贸易部门、涉外贸易企业、外资企业、事业单位、教育单位从事经济贸易业务、管理、调研和宣传策划等工作的高级专门人才。 主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易与实务、货币银行学、财政学、会计学、统计学、国际金融、国际结算、国际投资学、经贸英语等。实践性教学环节包括专业见习、专业实习、教育实习。 学制及授予学位：学制4年，授予经济学学士学位。 工商管理专业 培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销、市场策划与管理管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 主要课程 经济学、工商管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。实践性教学环节包括10-12周的课程实习和毕业实习。 学制及授予学位：学制4年，授予管理学学士学位。 教育科学学院心理学专业 培养目标：培养具有心理学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等以上学校、科研部门从事心理学教学、心理咨询、科学研究和管理工作的高级专门人才。 主要课程：普通心理学、教育心理学、心理统计学、心理咨询理论与技术、生理心理学、心理测量、实验心理学、认知心理学、发展心理学、社会心理学等。 学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。 教育技术学专业 培养目标：培养具有教育技术学的基本理论、基本知识、基本技能，能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆和普通的教育技术人员。主要课程：教育技术导论、教学设计、数据库原理与应用、教育电视节目编导基础、教育电视节目制作、摄影技术、教育电视系统、卫星电视与CATV技术、计算机辅助教育、数据结构、多媒体教学软件设计、C语言设计、计算机网络等。 学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。 教育学专业 培养目标：培养具有较高的教育理论素养和较强的教育实际工作能力，能够在中等以上学校、教育科研机构，从事教育教学、研究和管理的高级人才。 主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论、中小学语文或数学教学法。 学制及授予学位：学制4年，授予教育学学士学位。 生命科学学院生物科学专业 培养目标：培养德智体全面发展的中等学校合适的生物学师资，并为他们成为中学骨干教师、跨学科教师、学科教学研究人员、教育行政管理人员及其他科学研究人员或为地方经济和社会发展服务的专门人才奠定基础。 主要课程：普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、细胞和基因工程、生化工程、微生物工程及设备。 学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。 生物技术专业 培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，认知生物技术的基本理论、基本知识，熟练掌握生物技术领域的基本技能，能在食品、农业、医药化工等生物技术企业从事与生物技术有关的技术开发、生产管理的高级技术型人才。 主要课程：微生物学、细胞生物及细胞遗传学、药剂学、环境化学、植物组织培养、分子遗传学基础、植物病虫防治学、食品营养学、药品毒理学、食品发酵工艺学、植物分类、生物统计、植物病虫、微生物、细胞生物、植物培养、食品加工、细胞遗传、遗传工程、食品发酵工艺、药剂学、毕业实习论文、毕业教育与鉴定。 学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。 外国语学院英语教育专业 培养目标：培养德智体全面发展的中等教育英语教师及英语专门人才，并为他们成长为中学骨干教师、跨学科教师、学科教学研究人员、教育行政管理人员及其他科学研究人员或为地方经济和社会发展服务的专门人才奠定基础。 主要课程：基础英语、语音、语法、视听、口语、英语写作、语言学概论、英美文学、英美文学作品选读、英美概况、翻译理论与实践、英语教育理论及方法等。其中精读课和语言学系列课程分别于1996年和1998年被评定为该校重点课程和优质课程。 学制及授予学位：学制4年，授予文学学士学位。 日语专业 外国语学院自2007年起创建日语系，现有两个班级，近十位讲师及一位外教。由于建系较晚，现在日语系仍在发展之中。 计算机与信息技术学院 计算机科学与技术专业 培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握计算机科学与技术，包括计算机软件、硬件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题，具有教书育人的良好素养，能从事计算机教学、科学研究、计算机开发与应用的专门人才。� 主要课程：离散数学、计算机组成原理、数据结构、高级语言程序设计、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络。 学制及授予学位：学制4年，授予工学或理学学士学位。 土木工程学院土木工程专业 培养目标：培养掌握工程力学、工程结构的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工管理、工程项目监理的能力和在中等职业学校任教的能力，使成为能在房屋建筑、道路、桥梁等的设计、研究、施工、教育、管理部门中从事技术或管理工作及教学工作的高级工程技术人才。� 主要课程：英语、计算机、高等数学、大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、弹性力学、画法几何与工程制图、房屋建筑学、建筑工程测量、混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑工程经济与管理、建筑施工、建筑工程概预算、建筑工程CAD、工程建设监理与项目管理等。 学制及授予学位：学制4年，授予工学学士学位。 资源环境与城乡规划管理 本专业培养掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，具备扎实的资源环境和城乡规划能力，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。 主要课程：地质学、自然地理学、城市设计、景观规划、生态规划、环境规划、经济地理学、国土规划、地图学、土地评价和土地管理、环境化学、城市总体规划、区域规划等。 地理信息系统 本专业培养具备地理信息系统(GIS)、遥感与地图学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构、高等学校及相关行业从事科学研究、软件开发与维护或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。 主要课程：自然地理基础、经济地理、城市与区域规划、地理信息系统、遥感原理与方法、全球定位系统、地图学与测量学、数据库技术、计量地理与地理建模、可视化计算机语言、计算机图形学、专题地图、多媒体技术、计算机程序设计、城市地理信息系统、网络GIS技术等 文化产业管理专业 培养目标：本专业旨在培养掌握经济学、管理学及文化学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规及政策，具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力，具备较强社会调研和信息处理能力，能够在文化产业及相关产业、政府文化管理部门及文化事业单位从事文化经营管理、市场营销与策划、文化贸易与交流工作的应用型、复合型高级人才。 主要课程：文化学、产业经济学、管理学、文化市场营销学、文化管理学、文化产业概论、文化资源概论、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、民俗学、广告学、文化项目策划实务、影视产业概论、文化旅游概论、动漫与数字产业概论等。 学制及授予学位：学制4年，授予管理学学士学位。 体育学院体育教育专业 培养目标：培养掌握体育教育的基本理论、基础知识与基本方法，能够在高等和中等学校从事体育教学、在地方相关单位从事体育科学研究和实际工作、具有较高现代素质的专业人才。 主要课程：运动解剖学、运动心理学、体育保健学、体育心理学、体育测量与评价、体育概论、学校体育学、体育管理学、体育社会学、运动训练学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、社区体育职业技术训练、中学应用教育学等。 学制及授予学位：学制4年，授予教育学学士学位。 社会体育专业 学制及授予学位：学制4年，授予教育学学士学位。 美术学院美术学专业 培养目标：培养学生德、智、体、美全面发展，具有美术学基本理论，基本知识和基本技能，一专多能、适应能力强、综合素质高，适应21世纪教育改革发展需要的中等学校美术教师和其他美术工作者。 主要课程：艺术概论、中学美术教学理论与方法、素描基础、色彩学、设计基础、美术概论、中国美术史及鉴赏、外国美术史、解剖与透视学、中国画基础、油画、计算机应用（绘画与设计）、美学、书法与篆刻、教育学、心理学、美术教学实践（见习、实习）、艺术实践、装饰画、构成、广告招贴设计、CI设计、课程与教学论、中外工艺美术史、艺术设计史、设计概论、平面设计软件应用基础、摄影、数码艺术设计、室内设计、展室设计、景观设计、建筑设计。 教学环节：艺术实践、艺术考察、美术写生、美术创作、教育实习、见习、教育调查和社会调查、毕业设计与创作等。 学制及授予学位：学制4年，授予文学学士学位。 艺术设计专业 本专业为非师范专业，培养具有艺术设计基础知识和基本技能，能在艺术设计教育、研究、 设计、生产和管理单位从事专业工作的专门人才。该专业分设两个专业方向：视觉传达、环境艺术。 主要课程： 设计素描、 创意色彩 、电脑基础 、原动画技法、 中外美术史 、中外工艺美术史 、西方现代设计史、 人体解剖与透视、 建筑透视原理、 构成 、环境艺术设计等。 学制及授予学位：学制4年，授予文学学士学位。 音乐学院 音乐学专业 培养目标：培养掌握音乐教育的基本理论、基础知识与基本方法，能够在高等和中等学校从事音乐教学、在社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版广播、影视部门、企事业单位从事教学研究、编辑、评论、管理、策划，以及在城乡社区从事大众文化指导的音乐人才。 主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、器乐（二胡、长笛、手风琴、琵琶、古筝等）、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏、民族民间音乐、曲式与作品分析、和声学、歌曲作法、复调音乐、合唱与指挥等课程。 学制及授予学位：学制4年，授予文学学士学位。 音乐表演专业 本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。 主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏（唱）合奏（唱）等。 四年制本科，毕业后授予文学学士学位。 舞蹈学专业 本专业培养具备能从事中外舞蹈学、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。 主要课程：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学等。 四年制本科，毕业后授予文学学士学位。 传媒学院 广播电视编导专业 本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在广播电影电视系统和文化部门从事广播电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 主要课程：传播学、新闻采编、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等。 四年制本科，毕业后授予文学学士学位。 播音与主持艺术专业 本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他企事业单位从事语言传播的高级专门人才。 主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。 四年制本科，毕业后授予文学学士学位。 |
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