词条 | 陕西师范大学物理学与信息技术学院 |
释义 | 简介物理学与信息技术学院是陕西师范大学历史悠久、具有光荣传统和优良院风的重点院系之一。学院由原物理系和应用声学研究所合并而成,物理系成立于一九五二年,是学校首批设立的重点院系之一,应用声学研究所成立于一九五八年,是我国最早成立的声学研究所之一。学院成立后,资源共享,优势互补,科研、教学等实力进一步增强。目前,物理学与信息技术学院已发展成多学科、多层次、具有一定规模和实力的教学科研实体。 学院高度重视师资队伍建设,“大力引进,积极培养,确保规模,优化结构,提高质量”是我们的工作思路;“教师为本,人才第一”是我们的工作方针。学院现有教职员工103人,其中双聘院士1人,教授15人,副教授24人,博士生导师8人,硕士生导师28人,博士29人,硕士24人。雄厚的师资力量,合理的专业结构,先进的科研设施,为学院的发展奠定了良好的基础。 学院教学科研条件优良,拥有独立的教学科研综合大楼,面积7000余平方米;仪器设备总价值2200多万元, 2002年、2003年先后购置了1000万元的仪器设备,先后对学院“普通物理及近代物理实验室”、“电子与信息实验室”、“计算机教学实验室”等仪器设备进行了全面更新,达到国内先进水平,可满足全院教学科研的需要,并向全校提供服务。 学院高度重视学科建设,现有博士后流动站一个,博士点一个(声学),硕士学位授权一级学科3个(物理学、光学工程、生物医学工程),硕士学位授权专业2个(信号与信息处理、生物物理),研究方向涉及光散射、光信息处理、光谱学、光学工程,天体物理、学科教学,功率超声、医学超声、声学测量、噪声测量、生物工程、材料物理、理论物理、电子信息等方面,博士、硕士在校生人数逐年递增,研究生教育有着良好的发展前景。近年来,先后承担和完成国家自然科学基金、国家教育部基金及各类省部级项目70余项,作为重点科技成果列入国家科委公报25项,申请专利16项,获省部级以上奖20余项,厅局级23项。发表论文1000余篇,其中核心以上期刊320余篇。 本科教育是学院实现为基础教育服务的一个主要阵地,目前,我院共有三个本科专业,即物理学专业、应用电子技术专业和电子信息科学与技术(非师范)专业,人才培养模式向多层次、多方向转变,以适应社会的需求。物理学专业和应用电子技术专业的就业率一直处于学校各专业前列,一次性就业率保持在95%左右,电子信息科学与技术专业有着更好的就业前景。 学院的对外交流十分广泛,与国内外数所大学、研究所有着长期的友好的关系,我院名誉院长(美国德克萨斯A&M 大学副校长、著名计算机专家)赵伟先生、双聘院士(著名等离子体研究专家)霍裕平先生、中科院院士(著名声学专家)应崇福先生、中科院院士(著名光学专家)候洵教授等多次亲临我院指导工作,另外,还有许多专家、学者应邀来学院讲学,开展学术交流活动。形成了一种十分浓厚的学术气氛。 21世纪是教育立国、科技兴国的时代,物理学与信息技术学院正迈着坚实的步伐,抓住机遇,迎接挑战,向着新世纪阔步前进! 学科建设本科教学物理学 学制四年,本科,授理学学士学位。陕西省普通高校名牌专业。 该专业培养德、智、体全面发展,成为基础扎实、实践能力强、富有创造和开拓精神,能适应素质教育和未来社会发展的需要的高水平中等物理教育师资。 开设的主要课程有:力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、电子技术基础、中学物理教学法、普通物理实验、近代物理实验、高等数学、C语言、微机原理等。 学生完成学业后可继续在物理、计算机、电子等专业方向进一步深造,也可在大专院校或中学任教。 近年来,该专业考取硕士研究的平均比例为30%,一次性就业率接近100%。 应用电子技术教育 学制四年,本科,授理学学士学位。 该专业培养系统掌握应用电子技术、电子信息科学及计算机科学的基本理论,系统掌握基础物理学的理论,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在应用电子技术、电子信息科学、计算机科学及物理学领域从事教学、技术开发及管理工作的高级专门人才。 主要课程有电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、微型计算机原理、数据结构、操作系统、 C 语言、网络技术等。 近年来,该专业考取硕士研究生比例平均为30%,一次性就业率达98%以上。 电子信息科学与技术 学制四年,本科,授理学学士学位。 该专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学技术、光信息科学技术及声信息科学与技术等领域从事科学研究、教学、技术开发、产品设计、生产技术或理论工作的专业人才。 主要课程有:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、信息与编码、数字信号处理、数字图像处理、电磁场理论与微波技术、光信息处理、光电检测技术、声检测技术、计算机网络、INTERNET及应用等。 学生完成学业后可继续在计算机类、电子类等专业方面进一步深造,也可在大专院校、科研单位、电子企业从事研究开发工作。 硕士点天体物理 陕西师范大学天体物理专业硕士学位授权点是在物理学与信息技术学院近十年来建设和发展起来的新型交叉学科,其研究领域涉及物理学,天文学,数学,地学,信息技术,化学和生命科学等十分广泛的学科.经过近几年的建设,本专业已形成以理论天体物理、天体物理流体动力学和非线性物理为主要研究方向的学科队伍,致力于将非平衡态热力学和非平衡态统计物理学应用于天体物理的各个研究领域,在建立恒星结构和演化的非平衡系统理论和对太阳中微子问题及太阳的振荡等国际前沿的基础理论研究方面做出了创新性的工作,一批朝气蓬勃的年青骨干教师正在成长为学科带头人。 博士点声学博士点、生物物理博士点 物理学博士后流动站陕西师范大学物理学与信息技术学院声学专业是陕西省的重点学科,下属的应用声学研究所也是我国最早成立的专门研究机构,在国内外声学界有着重要的影响。1981年经国务院首批批准成立了声学硕士学位授权点,1998年5月批准为博士学位授权点,2003年经国家人事部批准成立物理学专业博士后流动站。现有教授15人,博士生导师9人,硕导10人,获博士学位13人,现已形成以功率超声、超声检测、医学超声为主要研究方向,同时向声化学、声光技术、材料科学交叉渗透的鲜明的研究特色。 近年来在科研、学科建设、研究生培养等方面取得了令人瞩目的成绩:承担国家、省部、厅局级基金项目130余项,获得资助资金450余万元,其中获国家自然科学基金15项,发表论文1000余篇,其中高层次论文约300篇,获得科研成果80余项,其中25项列入国家科委成果公报的重大科技成果,取得专利12项;现有专业实验、办公用房1500平方米,专用实验设备1000余万元,学校已为进站的博士后人员提供良好的研究、生活条件。欢迎博士后研究人员进站从事研究工作。 学院领导院 长:屈世显 副院长:李永放 辛云宏 吕现斌 分党委书记: 杜叶婷 分党委副书记:卢永智 党总委秘书: 曹宇巍 学院办公室主任:郭伟 科研秘书:李小朋 教学秘书:王 莉 行政秘书:石 立 专业设置物理学专业 学制四年,本科,授理学学士学位。陕西省普通高校名牌专业。 该专业培养德、智、体全面发展,成为基础扎实、实践能力强、富有创造和开拓精神,能适应素质教育和未来社会发展的需要的高水平中等物理教育师资。 开设的主要课程有:力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、电子技术基础、中学物理教学法、普通物理实验、近代物理实验、高等数学、C语言、微机原理等。 学生完成学业后可继续在物理、计算机、电子等专业方向进一步深造,也可在大专院校或中学任教。 近年来,该专业考取硕士研究的平均比例为30%,一次性就业率接近100%。 电子信息科学技术专业 学制四年,本科,授理学学士学位。 该专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学技术、光信息科学技术及声信息科学与技术等领域从事科学研究、教学、技术开发、产品设计、生产技术或理论工作的专业人才。 主要课程有:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、信息与编码、数字信号处理、数字图像处理、电磁场理论与微波技术、光信息处理、光电检测技术、声检测技术、计算机网络、INTERNET及应用等。 学生完成学业后可继续在计算机类、电子类等专业方面进一步深造,也可在大专院校、科研单位、电子企业从事研究开发工作。 实验室建设电工电子实验教学中心的前身是1956年创建的陕西师范大学电子系电工电子实验室,其后并入陕西师范大学物理系。1996年,根据教学需要将物理系电工实验室、无线电实验室、微机实验室合并为电工电子技术实验室。1997年10月,该实验室被陕西省教委专家组评估为陕西省高等院校合格实验室,并予以挂牌认证。1999年3月,学校决定建设面向全校的电工电子实验教学中心,制定了建设目标、建设规划和分步实施方案。建立了比较完整的管理制度,整合相关学院的电工电子类实验室,初步建成了基础实验平台。2002年以来,中心进入全面发展阶段,建成了基础平台、综合应用平台和创新研究平台。自2003年至2008年投资700多万元经费完善、建立和配备了《电路/电工实验室》、《模拟电路实验室》、《数字电路实验室》、《高频电路实验室》、《信号与系统实验室》、《自动控制实验室》、《数字信号/数字图像处理实验室》、《通信原理实验室》、《传感器技术实验室》、《电子设计自动化(EDA)实验室》、《单片机技术实验室》、《微机实验室》及《电子工艺实训室》等13个实验室。另外,我校与凌阳公司校企共建了《凌阳16位单片机实验室》。 数十年来,电工电子实验中心根据学科发展要求,购置了多种类型的实验设备,建立了较为充实的实验教学内容与先进的教学方式,引进了多名实验人才。当前,实验室用房45间,面积约1000平方米。实验室仪器设备总资产约1000余万元,800元以上的固定资产设备仪器约1000余台。中心现拥有一支高水平的实验教师和实验室管理队伍,实行“五个统一、三级开放”的管理模式,形成了良好的发展势态。 目前电工电子实验中心承担了电子信息科学与技术、应用电子技术、物理学、计算机科学学院、新闻传播学院和继续教育学院等单位十余个专业的本科生和研究生在电子与信息技术方面的基础实验、综合提高、专业研究、工程训练等实验教学任务,年均承担实验人时数约116000左右,在培养学生的实验操作技能、实际动手能力以及工程设计训练等方面发挥着重要作用。 |
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