学校概况

发展目标(一、发展愿景： 二、思想内涵： 三、分项目标和实施细则：)

学校概况

山西现代双语学校小学部是一所全寄宿制小学，分初、高小两部，占地120亩，建筑面积6.3万平米。校园整体环境幽雅，教学设施齐全常规教室和美术教室、音乐教室、钢琴室、电子琴室、舞蹈室、围棋室、英语活动室、图书阅览室、多媒体教室、计算机房等专业教室一应俱全，篮球馆、乒乓球馆、塑胶跑道的田径场为孩子们提供了充足的运动场所。小学部现有55个教学班，在校生1900名。

发展目标

小学部今后三年的发展目标是：创建绿色小学，实施绿色教育。

一、发展愿景：

深刻理解并体现学校的办学思想，创建“绿色小学”，实施“绿色教育”。

二、思想内涵：

⒈“绿色教育”的基本内涵：

绿色，代表着自然、生机、活力；意味着健康、希望、幸福。

绿色的，它肯定是系统的、整体的、平衡的。

它的基本理念是：遵循人的自然成长规律，创造一种自然、平衡、和谐的教育环境，使小学校园充满生命的活力，富有人文气息。

⒉“绿色教育”的核心内涵：

一是生机、活力，二是和谐、发展。

三、分项目标和实施细则：

（一）“绿色管理”

理念：规范制度，超越制度，人性管理，自我发展

目标：打造强势管理团队

团结、奋进、有热情； 踏实、勤快、有干劲；

正直、公平、有胸怀； 善思、创新、有智慧。（个人目标）

平稳、有序、有规矩； 和谐、凝聚、有人气；

积极、主动、有活力； 特色、创新、有后劲。（团队目标）

（二）“绿色团队”

目标：建设一支优秀的队伍——

品格第一，不断修身，人格有魅力；

积极上进，善于思考，思想有活力；

求真务实，大胆探索，工作有创新力。

团结和谐，服从大局，队伍有凝聚力。

（三）“绿色行动”

“新教育实践”是在朱永新教授“新教育”思想指导下结合我们小学的实际，开展的教育实践研究，是一个教育教学常规研究活动，旨在将教育的理想转化为教育的现实，最大限度的开发人的潜能，并且促进人的最优化发展。

本学期，我们将根据《“新教育实验”行动研究方案》稳妥有序的开展行动研究。新教育实践——六大“绿色行动”：

①营造书香校园；

②师生共写随笔；

③聆听生命声音；

④熟练运用双语；

⑤构筑“绿色课堂”

⑥丰富“绿色活动”

行动指南：

1．核心理念：为了一切的人，为了人的一切。只要有行动，便有收获，实践是最好的平台