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词条 山东化工技师学院
释义

学院始建于1974年,原名鲁南化工技工学校、山东省化工技工学校、山东省化工高级技工学校。2002年跨入国家重点技工学校行列。2001年5月,经省政府批准划归山东省劳动和社会保障厅直属管理,并更名为山东省化工技工学校。2003年5月,学校更名为山东化工高级技工学校。2006年,经省劳动和社会保障厅批准,学校开始筹建山东化工技术学院。2009年6月6日,学校被山东省人民政府批准为山东化工技师学院。

学院简介

学院目前拥有两个校区,占地近500亩,建筑面积10万余平方米。老校区位于山东省最大的煤化工基地---鲁南化学工业园区内,与兖矿鲁南化肥厂、国泰公司等大型化工企业毗邻;新校区位于滕州市学院东路文化教育区内,距京福高速路入口不足1华里,交通便利、环境优雅。

学院现有教职工350人,其中教师260人,具有副教授(高级讲师、高级实习指导教师)以上职称的教师66人,硕士及在职工程硕士研究生25人,形成了结构合理、师资雄厚的高素质“双师型”教师队伍。为适应经济建设和社会发展的需要,学院按照“突出重点、强化特色、优化结构、协调发展”的学科及专业建设思路,根据化工企业的生产实际及用人需要,设有预备技师、高级技工、中级技工三个培训层次,开设化工工艺、化工机械维修、化工分析、化工仪表与自动化、石油炼制、煤气与焦化等十余个专业。2004年,化工工艺、化工机械维修两专业被省劳动保障厅认定为“山东省技工学校首批重点专业”,其中化工工艺专业被认定为“山东省技工学校首批名牌专业”。09年初被省劳动保障厅、财政厅认定为全省技工院校百强专业。同时山东省化工职业技能鉴定所设在本校,可承担化工总控工等34个化工工种的初、中、高级工及技师资格的技能鉴定。自2007年成立“山东省化工行业职教培训集团”以来,学院在企业职工培训、合作共建校舍、技能鉴定、实习实训基地建设等方面成效显著。2008年,学院被中国石油和化学工业协会、中国化工教育协会批准为“石油和化工行业职业教育与培训全国示范实训基地”。

建校三十多年来,学院始终坚持“面向化工、服务化工”的办学方向,与省内外大型化工企业签订了用人协议,毕业生就业率保持在100%,累计向全省化工行业输送中、高级技能人才近5万人,为我省化工企业的发展做出了较大贡献。先后多次被授予“全省职业技术教育先进单位”、“教学质量优秀单位”、“技工学校招生安置先进单位”、“全省职业技能培训先进单位”、“全省职业技能鉴定先进单位”、“全省技工院校优质课评选优秀组织奖”等一系列荣誉称号。

随着化工行业的快速发展,化工企业对高技能人才的需求呈快速增长的趋势,学院将依托行业优势、抓住机遇、乘势而上,积极推进学院“上规模、上层次、上水平”,努力实现“以培养技师(预备技师)和高级技工为主要目标,同时承担企业在职职工高技能人才和各类职业教育培训机构师资培训任务”的目标,谱写山东化工技师学院发展与建设的新篇章,为化工事业的发展做出更大贡献。

学校拥有先进的多媒体教室及多功能专用教室,建成了覆盖全校的计算机网络系统;建有化工机械、化工工艺、化工仪表、化工分析等各专业校内实习、实训中心;拥有化工单元、合成氨工艺、尿素工艺、化工机械、化工自动化调节、仪器分析等大型实习实训装置及仿真实习装置;学校自行开发的集流体输送、仪表调试和自动化调节以及化机专业用泵、管路、阀门维修于一体的综合实习装置应用于各相关专业校内实习。拥有水煤浆加压气化技术的大型化工企业兖矿鲁南化肥厂是学校的定点生产实习基地。

专业建设

按照突出重点,贴近企业,优化结构,协调发展的专业建设思路,学校目前主要设有化工工艺,化机检修,化工仪表自动化,化工分析,化工铆焊,化工检修管工,机电一体化,煤气与焦化,橡胶加工工艺,微机应用等共15个专业。2004年,化工工艺、化工机械检修两专业被省劳动保障厅认定为“山东省技工学校首批重点专业”,其中化工工艺专业被认定为“山东省技工学校首批名牌专业”。

培训鉴定

为加快高技能人才培养,山东省劳动和社会保障厅、财政厅决定,06年在全省启动高技能人才培训基地建设计划,其中省化工行业“金蓝领”技师培训基地设在我校。2006年10月28日,山东省化工行业“金蓝领”培训基地揭牌仪式暨山东省化工行业首期“金蓝领”培训班开学典礼在我校举行。我校可为省内外化工企业进行化工工艺、化机检修、化工分析、电工仪表等化工类所有专业中、短期岗前或在职职工各种层次人才的技能培训。

依托良好的办学条件,山东省化工职业技能鉴定所设在我校。该鉴定所可承担化工总控工、合成氨总控工、无机反应工、有机合成工、化工检修钳工、化工检修电工、分析工、化工仪表维修工、水煤气炉工、甲醇合成工等 34 个化工特有工种的初、中、高级工及技师资格的技能鉴定。

人才培养

按照“面向化工,服务化工”的办学方向,学校始终把“强化基础、突出技能、培养复合型人才”作为学校人才培养的基本思路。

理论教学采用“目标教学法”和“任务驱动法”,按照“讲演练一体化”的模式,运用现代教学手段组织教学,有效地提高了学生的认知理解能力,夯实了学生的理论基础。 实习教学按照“理论与实习一体化”的模式组织教学,即学即练,强化了理论与实践的融合,再通过学生下厂(兖矿鲁南化肥厂)实习,提高了学生的综合动手操作能力。

为提高学生的综合素质,学校以丰富多彩的文体活动为载体,给学生提供锻炼的平台,让学生在参与中接受教育,陶冶情操,增长才干。

安置就业

毕业生较高的素质,赢得了用人单位的欢迎,省内外众多的化工企业均与学校建立了长期的用人关系。建校以来,已近两万名毕业生奔赴到企业的生产一线或管理岗位,在各个岗位上建功立业,成为企业的决策者、管理者和技术骨干,为化工事业做出了较大贡献。目前,学校在与企业建立长久用人关系的基础上,积极实施定单式培训新模式,拓宽了学生安置就业的新渠道。

发展前景

山东省是全国的化工大省,有化工企业2800多家,位居全国同行业之首。随着化工行业的快速发展,化工企业对高技能人才的需求呈快速增长的趋势,这为以培养化工高技能人才为已任的山东化工高级技校提供了广阔的发展空间。学校将依托行业优势,抓住机遇,乘势而上。目前学校正进行全省化工高技能人才培训基地和全省石化行业“金蓝领”培训基地的建设,计划用三年的时间将学校办成全省一流的万人学校,为山东省化工事业做出更大贡献。

专业介绍

系别 专业 春季招生 秋报招生

初中起点三年高技 初中起点四年高技 高中起点二年高技 高中起点三年技师 大专起点一年高技 初中起点二年中技(技能扶贫) 初中起点三年高技 初中起点四年高技 高中起点二年高技 高中起点三年技师 大专起点一年高技

化工工艺系 化工工艺 50 50 50 50 50 50 100 50 250 100 100

机械制造与检修技术系 化工机械维修 50  50 50  50 50 50 200 100 100

电气与自动化技术系 化工仪表与自动化 50 50   50 50 50 100 50  

分析与检测技术系 工业分析与检测 50 50   50 50 50 100 50  

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更新时间:2024/11/15 11:45:04