词条 | 三模三电 |
释义 | “三模三电”即航海建筑模型、航空航天模型、车辆模型与无线电测向、无线电通信、电子制作。与田径、球类等身体素质运动类型项目比,“三模三电”智力竞赛类项目主要取决于器材与现场发挥。如航海模型都是电动的,一艘重量不超过一公斤。20世纪90年代初建造大多数采用有刷电机,用蓄电池或铬镍电池、银锌电池供电,现在用无刷电机,以及锂电池或镍氢电池。 浙江“三模三电”2009年绍兴一学生家长说,原来的标准等于是依据“拖拉机”的速度设定,现在则用突飞猛进的“轿车”去考核达标,几乎所有的参赛考生都能获得国家二级运动员称号。 此外,考生家长还反映浙江部分“三模三电”训练队存在既做教练员,又做裁判员,还做器材销售员的现象。一个航海模型大致价值1.3万元,而原材料大概是六七千元。据悉,学校训练队教练很多是省内“三模三电”运动队退役运动员,平时招收学生训练,并负责购买材料、建造模型与销售,赛时又担当大赛裁判。 据介绍,去年绍兴市一所重点学校组织37名学生参赛,33名通过。4名没有通过省级航模锦标赛的选手一个月后在全国其他赛事中获得国家二级运动员称号。 4月25日至26日参加浙江省高考加分项目测试的考生表示,今年现场与以往没有什么区别。绍兴一名考生透露,同来的40多名航模考生顺利过关。 对省内“三模三电”考生规模连年快速增长与容易过关的现象,浙江省教育考试院党委书记叶宏、副院长孙恒接受中国青年报记者采访时没有正面进行回应,而是重点讲述了2008年全省取消优秀毕业生高考加分政策的前因后果。从社会大众的心态来观察,哪方面越容易,“钻空子”的人就越多。取消省优秀毕业生高考加分是因为统计数据显示,很多是领导干部的子女,评上就可以加分,对普通考生而言有失公平、公正。现在只授荣誉不加分,就几乎没人来钻营此“门路”了。 该省教育考试院领导表示,今年是浙江第一次对申请高考加分的国家二级运动员称号的考生进行现场测试,目的是把“吹竽的南郭先生”清理出队伍。在测试之前,他们也从不同渠道得到信息,个别考生不是在用心备考,而是做一些干扰心态的“无用功”。 浙江省教育考试院新闻发言人张江琳承认现在该项目测试的标准太低了。所以,今年社会对省内“三模三电”现场测试关注的焦点还是标准问题。但他也指出,标准太高,家长与选手不满意;标准越低,通过率越高,社会更不满意。 据悉,在制订浙江省2009年高考加分方案时曾考虑过取消“三模三电”项目,但最后予以保留,增加现场测试环节。至于具体原因,省教育考试院负责人没有透露,只是说“国家二级运动员证书是体育部门颁发的,省教育部门不能说别人的证书是假的,只能进行认证与测试。再者,高考政策涉及千家万户,不可以突然变化、调整”。 浙江省教育考试院一名工作人员向记者介绍,有钱人向“三模三电”项目“砸钱”的现象确实存在,一步到位取消阻力会很大。比如浙江今年参加“三模三电”测试的学生有700多人,食宿自理,每人报名检测费还140元,这是一笔不小的收入。因此该省教育部门另一名同志说,关键是教育考试院、体育部门存在一条高考体育加分项目报名、测试的利益链条,取消“三模三电”项目就意味着收益减少,谁会自断财路? 2010年去年绍兴一中高考航模加分事件的曝光,使得此项高考加分政策颇受社会关注。浙江省教育考试院副院长冯成火说,近年来“三模三电”等项目在组织管理上暴露出一些问题,一些比赛如全国分区赛报名没有放开,参赛者很少,组织不够规范;比赛标准较低,获奖获证人数增加较快。因此浙江省针对这些项目作出清理规范,目的是更好地引导培养学生兴趣爱好,鼓励差异发展,推进素质教育。 举措一:限定条件和范围 国际大赛取前6,全国比赛取前3,全省比赛取前1 2010年起,对“三模三电”和定向比赛高考加分实行“三定”,即定项目、定赛事、定名次管理,加分项目限定在由省体育局、省教育考试院确定的赛事和项目范围内。其中国际重大比赛及全国体育大会取个人前6名,全国性重大比赛(不包括全国分区赛)取个人前3名,全省性重要比赛取个人第1名且需同时获二级及以上运动员证书。 举措二:降低分值 20分降为10分 从2010年起,“三模三电”和定向比赛高考加分项目加分值由20分统一降为10分。 举措三:实行省级统一认定测试 未通过认定测试的不予加分 在各地资格审查的基础上,由省教育考试院会同省体育局对申请加分者进行统一认定,省体育局会同省教育考试院对符合测试条件的申请者组织统一测试。所有申请加分考生均须参加认定或测试,认定测试未通过的考生不予加分。 举措四:信息公开和全程监督 公开报名,结果公示 省体育局定期通过新闻媒体公布比赛计划、测试安排和其他相关信息,并规范竞赛管理,实行公开报名、公平竞争。省教育考试院按照统一要求,对所有申请加分的考生,实行所在学校、市县和省三级审核、三级公示,做到信息对称,程序公开,结果公示。加分工作全程接受纪检监督和社会的监督。 《通知》还提出了申请“三模三电”高考加分的过渡方案,即发文之日前,在“三定”范围以外,在列入国家体育总局年度竞赛计划的赛事中获得相应奖励和获得二级及以上运动员证书的考生,仍有申请加分资格。发文之日后,在“三定”范围以外,获奖获证的考生不再享受加分政策。省教育厅、省体育局同时明确,今后教育部如出台进一步具体规定,按教育部新规定执行。 最新政策浙江省教育考试院4日宣布,从2011年起对高考加分进行大幅“瘦身”,其中包括取消此前备受质疑的“三模三电”(航海建筑模型、航空航天模型、车辆模型与无线电测向、无线电通信、电子制作)体育加分项目、取消“奥赛”省级获奖者以及科技竞赛集体项目获奖者中除“第一作者”外的加分资格等。 同时,包括体育加分、学科竞赛、思想品德等在内的所有奖励类项目高考加分的分值均由20分降为10分。 据了解,浙江省此前有32项体育类高考加分。新规出台后,将仅保留田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项体育类高考加分项目。根据教育部2010年11月出台的高考加分“新政”,除这8个体育项目外,各省份可根据省情选择2个体育项目。浙江省本次除了放弃高考体育加分的“自选动作”外,还将获得体育加分的“途径”从原来的数百项赛事大幅缩减为30项赛事。 近年来,高考体育类加分项目成为群众投诉、质疑的重点,尤其“三模三电”等项目上出现比赛组织不够规范、获奖获证人数增加较快等情况。 浙江省同时将继续执行申请高考体育加分的考生须进行省级统一测试认定的办法,同时,名单须经学校、市县、省相关机构的三级审核、三级公示后才能获得相应加分。根据调整方案,从2011年起,在省级统一测试环节还将为每个申请体育加分的考生进行全程录像,以便监督。 此外,浙江省还对其他加分项目进行了“瘦身”。如学科奥林匹克竞赛获奖者的加分资格仅限全国决赛一、二、三等奖的获奖者,省赛区获奖者不再具备加分资格;全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动和全国中小学电脑制作活动集体项目获奖者的加分资格仅限第一作者。 另据了解,作为过渡期政策,4日前,在规定范围以外,参加列入国家体育总局年度竞赛计划赛事且已获得相应奖励或获得国家二级及以上等级运动员证书者、参加学科奥林匹克省赛区竞赛和全国青少年科技创新大赛等科技集体项目竞赛获得奖励者,仍有在应届毕业当年申请加分的资格。 浙江省体育局负责人告诉记者,到2013年高考,将无考生可凭借“三模三电”获得高考加分。 据介绍,在此次高考加分调整前,浙江省相关部门联合召开了多次征求意见会,听取各方面代表人士的意见建议。浙江省教育考试院表示,欢迎社会各界对高考加分进行监督。若发现考生或工作人员有违规、弄虚作假行为,一经查实,即使考生已经入学,也一律严肃处理。 名词解释高考加分政策,是国家高校招生政策的重要组成部分。从1987年开始,教育部的年度招生工作文件均对高考加分的政策作出明确规定,包括少数民族、华侨、烈士子女等加分,对思想政治品德方面有突出事迹者、体育比赛、学科竞赛获奖者加分。 |
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