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词条 如何走出厌学的误区
释义

基本信息

作者:金忠明,周辉 编著

ISBN:10位[756175292X] 13位[9787561752920]

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2007-7-1

定价:¥18.00 元

内容简介

本书的主要读者是学生和家长。虽然学生厌学与学校教师有着莫大的关系,但是没有学生的主动参与,再敬业的教师也无法让每个学生都走出厌学的误区,所以走出厌学误区最重要的还是靠学生个人的努力。当然也离不开家长的理解和支持。

本书的第一章简述了学习的理论知识,并分析了造成学生厌学的九大因素。学生可以对照着找出自己厌学的主要原因,以便对症下药。

本书的第二章提出了走出厌学误区的十二个步骤,步步衔接,层层深入,学生可以通过阅读学习,依靠自己的力量和意志走出厌学误区。“十二个步骤”不仅可以帮助厌学者走出厌学误区,而且为广大学生提供了养成良好学习习惯的方法和途径。

本书的第三章从家庭教育的角度出发,提出了父母在家庭教育中的“十要”、“九不要”,提醒家长要注意自己的言行与教育方法。

为了让读者在阅读过程中感到轻松、愉快,书中讲述了很多充满哲理的小故事和引人深思的真实案例;为了让读者认识自己,了解自己,书中还提供了一些心理测试题,帮助你对自己的学习状况有个初步的认识。如果想更清楚地认识自己,还是需要借助专业的心理咨询。

作者简介

金忠明,男,教育学博士,当过中学教师、报社记者、电视台特约撰稿人,现为华东师范大学教育科学学院教授、硕士生导师。著有《乐教与中国文化》、《中国教育简史》、《走出教师职业倦怠的误区》、《衡山夜话》等。

目录

导论:学习化时代的厌学误区

第一章 警惕——厌学附身

什么是学习

学习的概念

影响学习的因素

什么是厌学

厌学的概念

导致厌学的因素

心理自测:你厌学吗

第二章 自助——我有妙计

第一步 妙计:认识自己,发现自己

认识自己

发现自己

第二步 妙计:激发你的内在求知欲

人为什么要学习

人为什么要上学

树立正确的学习动机,激发你的内在求知欲

第三步 妙计:改变你的学习态度

什么是学习态度

改变你的学习态度

第四步 妙计:找到适合你的学习方法

学习方法概述

发现自己的学习类型

创设适合你的学习环境

第五步 妙计:明确你的学习目标

制订目标

写下你的目标

如何实现目标

第六步 妙计:树立你的自信心

自信的力量

树立自信心的方法

第七步 妙计:制订你的学习计划

学习计划的重要作用

制订学习计划的方法

第八步 妙计:培养你的意志力——坚持就是胜利

了解自己的意志力

培养坚强的意志力

第九步 妙计:掌握一些考试技巧

考前准备

考试原则与技巧

答题方法与技巧

第十步 妙计:建立良好的人际关系

与同学的关系

与教师的关系

第十一步 妙计:抵御外界的诱惑——网络

你有网瘾吗

健康上网

如何防治“网瘾”

第十二步 妙计:透析生命的价值

警惕:青少年自杀

生命的价值

死亡的意义

学会保护自己

第三章 协助——家教要诀

你是合格的父母吗

家庭教育中的“十要”

要培养孩子良好的性格

要了解孩子的身心发展阶段特征

要多与孩子沟通——向孩子敞开心扉,孩子才会找倾诉

要营造和谐的家庭环境

要学会赏识你的孩子

要关心孩子与同学的关系

要让孩子学会生活自理

要尊重孩子的“爱情”

……

参考文献

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