词条 | 如何走出厌学的误区 |
释义 | 基本信息作者:金忠明,周辉 编著 ISBN:10位[756175292X] 13位[9787561752920] 出版社:华东师范大学出版社 出版日期:2007-7-1 定价:¥18.00 元 内容简介本书的主要读者是学生和家长。虽然学生厌学与学校教师有着莫大的关系,但是没有学生的主动参与,再敬业的教师也无法让每个学生都走出厌学的误区,所以走出厌学误区最重要的还是靠学生个人的努力。当然也离不开家长的理解和支持。 本书的第一章简述了学习的理论知识,并分析了造成学生厌学的九大因素。学生可以对照着找出自己厌学的主要原因,以便对症下药。 本书的第二章提出了走出厌学误区的十二个步骤,步步衔接,层层深入,学生可以通过阅读学习,依靠自己的力量和意志走出厌学误区。“十二个步骤”不仅可以帮助厌学者走出厌学误区,而且为广大学生提供了养成良好学习习惯的方法和途径。 本书的第三章从家庭教育的角度出发,提出了父母在家庭教育中的“十要”、“九不要”,提醒家长要注意自己的言行与教育方法。 为了让读者在阅读过程中感到轻松、愉快,书中讲述了很多充满哲理的小故事和引人深思的真实案例;为了让读者认识自己,了解自己,书中还提供了一些心理测试题,帮助你对自己的学习状况有个初步的认识。如果想更清楚地认识自己,还是需要借助专业的心理咨询。 作者简介金忠明,男,教育学博士,当过中学教师、报社记者、电视台特约撰稿人,现为华东师范大学教育科学学院教授、硕士生导师。著有《乐教与中国文化》、《中国教育简史》、《走出教师职业倦怠的误区》、《衡山夜话》等。 目录导论:学习化时代的厌学误区 第一章 警惕——厌学附身 什么是学习 学习的概念 影响学习的因素 什么是厌学 厌学的概念 导致厌学的因素 心理自测:你厌学吗 第二章 自助——我有妙计 第一步 妙计:认识自己,发现自己 认识自己 发现自己 第二步 妙计:激发你的内在求知欲 人为什么要学习 人为什么要上学 树立正确的学习动机,激发你的内在求知欲 第三步 妙计:改变你的学习态度 什么是学习态度 改变你的学习态度 第四步 妙计:找到适合你的学习方法 学习方法概述 发现自己的学习类型 创设适合你的学习环境 第五步 妙计:明确你的学习目标 制订目标 写下你的目标 如何实现目标 第六步 妙计:树立你的自信心 自信的力量 树立自信心的方法 第七步 妙计:制订你的学习计划 学习计划的重要作用 制订学习计划的方法 第八步 妙计:培养你的意志力——坚持就是胜利 了解自己的意志力 培养坚强的意志力 第九步 妙计:掌握一些考试技巧 考前准备 考试原则与技巧 答题方法与技巧 第十步 妙计:建立良好的人际关系 与同学的关系 与教师的关系 第十一步 妙计:抵御外界的诱惑——网络 你有网瘾吗 健康上网 如何防治“网瘾” 第十二步 妙计:透析生命的价值 警惕:青少年自杀 生命的价值 死亡的意义 学会保护自己 第三章 协助——家教要诀 你是合格的父母吗 家庭教育中的“十要” 要培养孩子良好的性格 要了解孩子的身心发展阶段特征 要多与孩子沟通——向孩子敞开心扉,孩子才会找倾诉 要营造和谐的家庭环境 要学会赏识你的孩子 要关心孩子与同学的关系 要让孩子学会生活自理 要尊重孩子的“爱情” …… 参考文献 |
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