起源

理念表现

效果

适用人群

起源

全封闭英语培训最早是由广州东方英文书院院长、中国全封闭英语创始人黄奇虎老师于1994年在当时的广州外国语学院教授英语19年后，综合总结其出国留学、在国外当翻译、摸爬滚打数十年的英语学习和教学经验提出来的比较行之有效先进教学理念。全封闭英语培训，是指在与外界相对独立、相对封闭的英语学习形式。

理念表现

这种“封闭式的英语培训”教学理念不同于一般的进修学校或夜校走读培训机构那么简单，它的要求特别严格，具体表现在如下三个方面：

一、 超前的教学理念：:通常采取半军事化管理、超小班教学、轰炸式、超强度训练，通过“狂轰滥炸”式的新旧词汇大量交替操练及情景会话，让学员积累丰富的实用词汇，以便在最短的时间内开口说英语；

二、 对师生的要求：所有师生都要住校，同吃同住同生活，早上6：30分起床天天练英语口语，白天一整天上课，晚上晚自习到9:30分，老师下班辅导；不许迟到、旷课或早退，有急事写英语请假条，老师批准后方能离校。实践证明，只有严格的校风校纪，学员才能学有所成；

三、 对学习环境的要求：要求学校设在远离闹市、远离尘嚣、依山傍水、山清水秀的风景胜地，这样才能让成人学员静下心来，安心读书，而无后顾之忧。

效果

全封闭英语在英语学习方面效果显著，多数就读者经过4个月的全封闭英语训练，口语和听力方面得到显著的提高。中国目前有100多家英语培训学校开设有全封闭英语培训课程，目前国内不少正规大学也开始做全封闭英语培训项目。

适用人群

封闭式外语培训适合以下三类求学者：

一是急于提高外语能力的人员，如白领、刚毕业的大学生，想进入外资企业工作的卡在英语的门槛上。针对这些人群的封闭式课程以商务、旅游、酒店、外贸、IT、法律等行业外语为主，通过封闭式集中培训提高其外语水平，为职业发展或求职增加竞争力砝码。

二是出国意向人员，包括出国留学、驻外工作、移民、旅游者。针对这些人群的封闭式课程以留学语言考试辅导和生活化外语培训为主，教授学员各种外国的生活场景，如租房、购物、面试等。

三是想切实提高英语口语能力的在校学生，可以利用寒、暑假参加封闭式英语夏令营等活动。