广义范畴：

是指带着商业目的，与钢琴销售商积达成默契，积极拉拢、怂恿学钢琴的琴童家长，主动参与推荐、挑选、购买乐器全过程后而获得钢琴销售商高额回报的人群。

狭义范畴：

即钢琴教师。

起因：中国钢琴培训市场的繁荣使中国钢琴业迅速崛起

随着人们生活水平的不断提高，越来越多的家庭有条件让孩子学习一门艺术。以这些年在中国越来越火的钢琴为例，没有人具体统计过究竟有多少家庭、多少孩子在学习钢琴，单是看一个个琴行、音乐培训学校等像雨后春笋一样层出不穷，可知钢琴教育市场如此之繁荣！

当音乐成为我们日常文化生活中不可或缺的一部分时，音乐教育以它独特的作用和其他学科无可比拟的优势占据了人们的感官神经。随着人们生活水平的提高，家长望子成龙、望女成凤的心态催化了琴行市场。

既然学到了手艺，家长就要为孩子购买钢琴，这是顺理成章的事情。为孩子投资家长们从不吝啬，这就导致了中国钢琴的消费量逐年增大。欧洲品牌也不断向中国渗透，抢占商机。同时一些颇有头脑的国内投资商也开始大刀阔斧开办钢琴厂，抢食这块蛋糕，杂牌琴的市场也迅速在中国扩张，导致中国钢琴市场鱼龙混杂。

日益激烈的市场竞争导致国内钢琴代理商为了抢夺市场从自然销售改变策略主动拉拢音乐教师，与之达成默契，一台钢琴从二十世纪早期几百元开始到如今数千元不等。音乐教师唯利是图，抓住家长不懂乐器的弱势利欲熏心为所欲为，哪家给的高就卖哪家的。从此，在中国汉语词典上又增加一个跨世纪的新名词---“琴托”。

“琴托”的十大负面社会效应

一、杂牌琴迅速崛起

二、品牌琴被冷落 担负着名族使命的知名企业业绩逐年下滑

三、琴童的耳朵坏了（五音不准）

四、担负美育教育的整体音乐教师泯灭了良知 失去自身的职业本能

五、钢琴价格逐年递增

六、良善被邪恶愚弄 家长和孩子成为被害的主体

七、老师吃大头 琴行吃小头 厂家吃零头的社会现象逐步形成

八、有琴的琴童不收，自己买琴的琴童冷落或开除，使很多优秀的琴童被埋没。

九、音乐教师的高收入使其他学科的教师心理不平衡，形成强烈的心理反差，工作积极性降低。正所 谓城门失火，殃及池鱼。

十、中国乐器市场经济秩序的紊乱。

给家长的忠告 挑选钢琴不必迷信老师---

作为钢琴的外行，家长其实不要太迷信音乐教师，用买家电的常识来购买钢琴一样通用---

一、买空调你懂空调技术和制造原理吗？不懂，那你为何会选择志高、海尔？因为你相信品牌！钢琴也一样，条件优越的家庭一步到位买雅马哈；经济实惠又能保证质量的北星海、南珠江。根据地方气候选择适合居住地的品牌音板、琴键不会变形。

二、二手钢琴是陷阱

尤其是日本、韩国来的翻新二手琴，自己本身就是外行，看不出深浅，不懂行业内幕，不要轻易下手，钢琴对气候的适应要求很高，洋垃圾不适应中国气候，制造编号被篡改，50年代的改成90年代的，你根本无从辨识。

三、选老师要把人品放在第一位

人品决定了教学态度和质量，有修养的教师不会轻易撒谎。

四、不要轻信网络论坛，因为天天趴在电脑旁发言的人大多都是以专家自居别有用心的琴行老板，把名牌琴说的一文不值，自己做的再烂的杂牌吹得天花烂坠、富丽堂皇！

五、世界排名已经被人为篡改

电脑上所谓的世界排名已经被一伙买杂牌赚暴利的琴行主形成一股合力篡改的面目全非！在欧洲根本就不存在的品牌竟然排名前三位，真正的好品牌被恶意排在最后！道德泯灭,唯利是图.