词条 | 秦晓华 |
释义 | 百科名片江苏省中学语文特级教师 工作单位: 徐州高级中学 性别: 男 出生年月: 1970.12 政治面貌: 中共党员 学历/学位: 本科/硕士 任教学段/学科: 高中语文 全国优秀语文教师,教授级中学高级教师,中学语文特级教师,首批江苏人民教育家培养对象,江苏省“333工程”中青年科学技术带头人,徐州市优秀专家,徐州市名教师,江苏师范大学教育硕士兼职导师,现任徐州高级中学校长、党委书记。曾获全国、省、市语文评优课一等奖,教学实录曾由教育部音像制作中心制作发行并被收入《中国著名教师的精彩课堂》(周成平主编,江苏人民出版社出版)一书。在《中学语文教学》、《语文教学通讯》、《天津师范大学学报》、《江苏教育研究》、《语文学习》、《新语文学习》、《读写月报》、《语文月刊》、《中国教育报》、《江苏教育报》等报刊发表文章60多篇,《我们应该有怎样的教材观》被收入《教师,做反思的实践者》(肖川主编,西南师范大学出版社)一书,《不敢读史》先后被收入《中国最佳教育随笔》(张文质主编,华东师范大学出版社)、《反思中国教育》(钟启泉、吴国平主编,华东师范大学出版社)、《教师人文智慧》(吴国平主编,上海辞书出版社)等书,“另一种读法”系列文章发表于全国中文核心刊物《中学语文教学》,产生较大影响,出版个人专著《不敢读史》。 个人简介秦晓华,男,教授级中学高级教师,首批江苏人民教育家培养对象,江苏省特级教师,徐州市优秀专家,徐州市名教师,全国优秀语文教师,现为江苏省徐州高级中学校长兼党委书记,徐州师范大学教育硕士兼职导师,江苏省青联委员,徐州市党代会代表,江苏省教育学会理事,徐州市社会科学成果奖评委,徐州市中语会副理事长,《徐州教育科研》责任编辑。 近期论文&著述1、《<记念刘和珍君>的另一种读法》 2006年第3期《中学语文教学》(核心期刊)独立完成 2、《我们应该有怎样的教材观》 2005年第3期《天津师范大学学报》 2009年2月西南师范大学出版社《教师,做反思的实践者》(肖川主编) 独立完成 3、《<剃光头发微>之补注》 2005年第3期《语文月刊》 独立完成 4、《不敢读史》 2006年2月华师大出版社《中国最佳教育随笔》(张文质主编) 2007年12月 华师大出版社《反思中国教育》(钟启泉、吴国平主编) 独立完成 5、《自学辅导教学思想及策略研究》 2007年第3期 《天津师范大学学报》 独立完成 6、《<子路、曾皙、冉有、公西华侍坐>解读二题》 2004年第3期 语文月刊》独立完成 7、《<荔枝蜜>课堂教学实录》 2007年1-3月号 《新语文学习》 2007年11月江苏人民出版社 《中国著名教师的精彩课堂》(周成平主编) 独立完成 8、《我们应该有怎样的考试观》 2006年第3期 《天津师范大学学报》 独立完成 9、《我教<我与地坛>》 2006年10-12月号《新语文学习》 独立完成 10、《<祝福>的另一种读法》 2008年第1期《中学语文教学》(核心期刊) 独立完成 11、《<前方>的另一种读法》 2008年第8期《中学语文教学》(核心期刊) 独立完成 12、《<十八岁出门远行>的另一种读法》 2008年第12期《中学语文教学》(核心期刊) 独立完成 13、《永远在路上》 2009年第1期 《江苏教育研究》独立完成 14、《我教<秋水>》 2009年第3期 《新语文学习》 独立完成 15、《暖意“薰”人》 2004年第7期 《教师之友》 独立完成 16、《不敢读史》(著作) 2006年10月 华龄出版社 独立完成 课题: 1、 《语文自学辅导教学思想及策略研究》2006年12月立项,2010年12月结题。 省教育科学规划领导小组办公室 重点课题 主持人 2、 《信息加工教学模式研究》 2004年结题 省教育科学规划领导小组办公室 重点课题 核心成员 秦晓华经典语录(节选).冷啊?把衣服脱了! .你读了那么多《南方周末》看来没消化,又拉出来了。 .醴是种酒,相当于现在的干红。 .人稍微黑一点点,问题不大。 .我们都这样了,古代就更这样了。(哪样了?) .公安最起码在心理上给我们安全感。 .去,把小青找来。(小青系小说人物) .不好说,说不好,不说好。 .大家不要小看秘书。 .你们去听吧……不是,你们去看吧……不是,你们看看吧。 .原来的事都靠不住。 .以应然(未然)来对抗已然,这是我的名言。 .孔德,不是孔子,国外也有姓孔的。 .能利用就利用一下,该卖就卖一下。 .我是谁?我从哪里来?要到哪里去?我认为这是哲学的最基本命题。 .有点累是吧?那就不做了,咱们聊天。 .比较“杰出”的是他曾经贩过黑奴……当过人贩子。 .他诗写得很精彩,我基本上都记不得了。 .创作者嘴笨的不行!我来给他们解释。 .真是些达人,长得奇形怪状,有的很妖,有的很艳,有的很丑……大部分都很丑。 .你们幸亏没选文科,否则我会同情你们的。(万幸……) .你们以后要去欧洲旅游,一定要去歌剧院听场歌剧,一定要去俱乐部看场足球,至于夜总会……你们自己看着办吧。 .那唱得真好,那唱得我一点也听不懂。 .为什么外国人有创造性,因为他们说实话。 .我从来不无条件地主张和谐,没有真正的和谐。 .男女演员双双获得最佳女演员奖。 .可恨之人,必有其可爱之处。 .人一生中总得有一两本书压箱底。 .世无真理,只有权利。 .高考第一题,可能就选A。(也可能选C) .你说,我不像你似的非得打断我。 .大家都喜欢弄巧,有时候真的是弄巧成拙。 .烦了他从墓里爬出来揪你耳朵。(司马迁、项羽……) .不要有意的残害生命。 .如果那样的话就没戏了,还好有秦老师这样的老师,还好有你们这样的学生。(还好……) .人生怎么能有空白? .大家的瞬间记忆能力很强。 .这个再分析不出来.简直被诅咒了。 .懒使科学有了长足发展。 .独立思考,自由表达。 .凤姐和阿Q是不是远亲呢? .你们现在的心理,一根稻草都能压死。(考前19天) .你写的是连正确的废话都算不上的废话。 .(作文题目是寂寞)拉倒吧,哥抽的不是烟,是寂寞。 .今天上班路上想到一个作文题目《永远和你在一起》,有味! .他怎么还不回来,再不回来我就讲有用的东西了。 .不要以为打电话的时候人家就看不到你的表情,我告诉你,能的! .你们是业余学生,人家是答题专业户! .我平时所讲的都是有用的——这是你认识问题的基本前提。 .我可以把肩头借给你,不是让你靠着,是让你踩着! .我肩膀小,人世间比我坚实的肩膀没几个。 .《飘》的主人公换人了吗? .太过在意别人对你的评价只能说明你不够自信。 .不要离开土地,为什么?下课! .SMN,不……MSN里的签名,绝对有高考题! .不上大学,将会是你人生中最大的遗憾。 .无论如何,在高考成绩出来之前你都是幸福的。 .今天我暗爽了一把…… .在高考作文之中,不要谈男女之爱,要爱就爱人类。 .你承认不?你承认不?你不要硬承认我告诉你。 .快男?Happy Boy!HB。(禁止引用) .我要拖堂!我要拖堂!我要拖堂!这是排比。 .高考阅卷有点像第一次相亲。 .爱是难的,有的爱是常态的,有的爱是变态的…… .连我都看不懂的东西,有谁能看懂?有时我故意看不懂。 .高考作文要二锅头,不是要碧螺春,我要衡水老白干…… .要抄就抄《南方周末》,不要抄《读者》,你抄它也就40来分,还不如自己写。 .秦老师经常得第一,很累…… .大家记住毁灭人类的一定是人类自己。 .有的同学高考对他来说有没有无所谓,很大气,风清云淡。 .对待未成年人犯罪,好的做法是让他早婚早育。 .条条大路通罗马,罗马是什么?罗马就是死亡。 .艺术生属于人才比较多的那种。 .我像你们这么大的时候,不读韩寒的东西,那时他还没出生呢! .我开车,连出租车都让我!(生死时速……) .我想到了,他也想到了,所以说高手之间都是相通的 .人活到90岁以上,都成仙了。 .不对啊,不对啊!不是不对啊,是可能不对啊! .我希望你们现在能打破秦老师的魔咒。 .高考多么绚丽,多么壮观…… .数学能培养人的耐挫能力。 .高中三年讲一部《红楼梦》或金庸的《射雕英雄传》,高考一点问题也没有。 .到现在还在做卷子,肯定考不好!(考前7天) .不要把知识都武装到屁股上。 .分值就是时间,作文除外。 .如果说犀利哥特立独行,你过奖他了。 .那女老师拿着一本《夏洛的网》来读,很美……长得也不错。 .(小时候小兔子被猪残害)我对着猪屁股“啪”就是一巴掌,到现在手还疼。(永远的痛啊……) .同学已经蓄须明志了。 .你们多看外国的小说、外国的电影这一点我和鲁迅的观点是一致的。 .中国教育太害人了,你看秦老师把你们害成什么样! .苏格拉底曾经反复引用我曾经引用过的话。 .一个没有问题的孩子,是没有前途的孩子。 .你们这代人是不幸的,因为你们太幸福。 .女同志都非常会启发……(师娘是代表) .这个世界因我而不同,这就叫精彩。(参考469) .这篇文章就一句话可取,就是标题。 .(林永健)他可以去演罗密欧。 .老金啊,你别发展核武器了。 .为什么叫快乐,不叫慢乐呢? .苏格拉底和孔子我更喜欢哪个?对不起,我有点崇洋媚外。 .以后如果有人给我作传,名字我都想好了:《本色为人》(一定畅销) .对你们来说,现在眼中无高考。(考前4天) .凡是考试时还在走廊上翻书的,肯定考不好,这是规律,我就是这样。 .同学在走火入魔的路上一路狂奔。 .他是一个失败者的模版,这个人不客气地说就是我。 .苦难是上帝在人生银行中预存的最大财富。 .毕业了我们还是师生。(拉不开的……) .你可以想象成功,也可以想象失败,但不可以想象放弃。 .我老婆喜欢看不连续剧。 .(最后一课)祝你们成功,无论怎样,都是我们的英雄。(now heros continues); .秦:家俊啊,听说你在搞那个什么录 某:……老师我错了,我知道应该以学习为重。 秦:不是,那个你把第X条,Y条删掉,那样显得秦老师不好。 .我说的每一句话都是有意义的。 .滚滚红尘,总会有我们的传说。(不要迷恋我们……) 海南大学讲师秦晓华,女,汉族,中共党员,1981年4月生,陕西西乡人。2004年7月,毕业于海南大学经济管理学院国际经济与贸易专业,获经济学学士学位。2009年7月,毕业于海南大学政治与公共管理学院马克思主义理论与思想政治教育专业,获法学硕士学位。现为马克思主义学院教师。 |
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