词条 | 乔治·德·基里柯 |
释义 | 简介乔治·德·基里科(Giorgio de Chirico,1888年7月10日-1978年11月20日),生于希腊东部的伏洛斯(Volos),由西西里裔的父亲和热那亚裔的母亲养育成人。他是形而上派(scuola metafisica)艺术运动的始创人。最初在雅典工艺学院和德国慕尼黑美术学院学习。在德国时,受到Arnold Böcklin的象征主义和尼采的唯心主义影响,这些哲学思想为他日后创立形而上学画派打下了基础。23岁时他来到巴黎,4年后返回意大利,不久应征入伍。1917年二战中,他因精神疾病在医院结识了未来派画家卡罗尔·卡拉(Carlo Carra),结为挚友,并在后来共同发起成立形而上画派。基里科按他自己发明的艺术语言和手法作画,将古膏像、手套、儿童玩具、体育用品等无生命物体作为人类社会的象征,运用多视点非传统式的构图,梦魇般的投影光线及不确定的色调,构成一种单纯而现实中根本不存在的画面,造成神秘和不祥的宁静气氛,引起人们极大的幻觉,画中强调内在情绪与抒情性。 艺术特点他以作品的高度象征性幻觉艺术而著称。他的作品旨在发掘主题中居于中心位置的神秘性,将想象和梦幻的形象,与日常生活事物,或古典传统融合在一起,使现实和虚幻揉而为一。基里诃的画布上,充满了以夸张的透视法所表现的刻板建筑物、谜一样的剪影、石膏雕塑及断裂的手足,予人一种恐怖不安的诡异气氛。这种象征性的幻觉艺术,后来被称为「形而上绘画」,并被公认为达达主义及超现实主义等20世纪绘画艺术的先驱。 主要阶段第一个时期是他住在慕尼黑,以及首次逗留在意大利 的时期,这时他深受瑞士象征主义画家伯克林﹝Arnold Bocklin﹞的影响,作品呈现晚期浪漫主义和象征主义绘画的风格。 第二个时期是典型的形而上学的时期。在这时期,基里诃将所学到的东西,思考得更加仔细而且深入,完全根据自己的想象来进行创作。他所画的物品、场所均与现实相去甚远。另外,他的作品中都带有浓厚的象征主义,例如钟表代表时间无情的流逝;火车和帆船代表不可避免的人世阴暗面。 第三个时期是基里诃的第二个浪漫主义时期,也就是超现实主义者称之为背叛的时期,作品中充满了深奥的主题,以及难以理解的感情。就好像《恋歌》﹝Love Song﹞中,他以手套去让人感受何谓生命。 第四个时期,基里诃从浪漫主义中回到形而上学,不过没有像第二时期中的形而上学时期般明显地打破传统的绘画规则。这时他常常用人偶去作创作。 第五个时期,在形而上学的悲伤意识中带有一种相当复杂的自我夸张感,有时一些讽刺的笔触和难得的诗意,会使它们略呈柔和的感觉。 |
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