| 词条 | 企业生存策略 |
| 释义 | 基本信息作者：刘志伟 编著 ISBN：10位［7506436922］ 13位［9787506436922］ 出版社：中国纺织出版社 出版日期：2006-4-1 定价：￥32.00 元 内容提要本书从分析中国企业现状入手，融世界先进管理经验于一体，触摸企业生存的脉搏，企业在生存和发展过程中不可缺少的生存要素、生存中枢神经、生存目标体系、生存保健体系、生存内在动力、生存面临的危机及应用对生存危机的策略等方面进行了严密详尽的论述，是管理理论与实践经验的总结，对指导企业生存与发展有很大的现实意义。 编辑推荐为什么有的企业欣欣向荣，而有的企业却委靡不振?为什么有的企业持续发展，而有的企业却是昙花一现?企业生存和发展最重要的因素是什么?企业如何认清市场竞争的态势，把握发展方向，寻求适合自己的竞争策略？……本书从分析中国企业现状入手，融世界先进管理经验于一体，紧扣企业生存的脉搏，对一个企业在生存和发展过程中不可缺少的生存要素、生存中枢神经、生存目标体系、生存保障体系、生存内在动力、生存面临的危机及应对危机的策略等方面进行了严密而详尽的论述。 目录第一章 主动变革策略——基业常青来自主动变革 一、什么是变革 二、变革领跑企业 三、企业变革策略四、企业的变革管理 第二章 制度化生存策略——制度是企业规范化生存的根本 一、企业的非制度生存 二、制度的约束力 三、制度策略 第三章 最大赢利策略——赢利是企业的目标 一、赢利是企业永远的追求 二、企业赢利的策略 三、企业的赢利模式 第四章 完美执行策略——企业战略有效执行之道 一、企业执行力概述 二、企业执行力的误区 三、执行不力的原因分析 四、有效执行策略 第五章 人力资源策略——人才是企业的第一财富 一、人力资源管理 二、得人才者得天下 三、人力资源策略 四、人力资源管理的内容 五、人力是企业的重要资本 六、知名企业的人才战略 第六章 永恒创新策略——创新是企业生命之源 一、认识创新 二、如何创新 三、企业的创新策略 四、企业创新的来源 五、获得创新的三种方法 六、创新造就成功 第七章 战略目标策略——企业经营之本 一、战略目标——企业的指南针 二、要把战略和现实工作结合起来 三、战略的价值 四、企业战略的三个特征 五、战略的七个要素 六、企业战略危机的八种表现 第八章 强势品牌策略——品牌关系着企业的生死存亡 一、品牌——企业核心竞争力的标志 二、打造品牌的方法和策略 三、品牌经营策略 四、品牌形象策略 五、品牌定位策略 六、品牌保护策略 第九章 最大营销策略——营销是市场竞争的利器 一、渠道营销策略 二、事件营销策略 三、知识营销策略 四、诚信营销策略 五、危机营销策略 六、价格营销策略 第十章 团队共好策略——团队制胜 一、什么是团队 二、只有团队完美才是真完美 三、如何打造高质量的团队 四、团队共好策略 五、团队精神是企业发展的基石 第十一章 动力生存策略——企业长治久安的法宝 一、不学习，就死亡 二、企业竞争力的源泉 三、员工学习动力的开发策略 四、企业学习动力的开发策略 书摘书摘 纵观国内外，一些著名企业的发展，无一离开“学习”二字。美国排名 前25位的企业中，有80％的企业是按照“学习型组织”模式进行改造的。国 内一些企业也通过创办“学习型企业”给企业带来了勃勃生机。毫无疑问， 进入21世纪，随着科技的进步和知识更新速度的加快，不管是作为创业者， 还是守业者，一定要不断地学习，更新自己的知识，这样才能适应日趋激烈 的竞争。作为员工，也只有不断学习，使自己成为“知识型员工”，才能适 应企业发展的需要。上海复星高科技(集团)有限公司就是一个非常注重学习 的企业，董事长郭广昌先生经常说一句话：“企业之间最核心的竞争，就是 看谁能比竞争对手学习得更快!” 现在，一个新观点正在被越来越多的企业所接受，这就是：“培训是最 大的福利。”许多企业也不惜重金使员工接受新观念，充实新的知识。培训 是间接投资，虽然培训不是今天投入一万元，明天就立刻能产出两万元的利 润，但是只要坚持下去，那些善于学习的团队一定是最后的赢家。 “不学习，就死亡”。这就是新希望集团总裁刘永好的一个观点。刘永 好把学习视为日常必修课，他随身都携带一支笔和一个本子，把学习到的东 西都记在上面，并且每年花1／3的时间用在与国内国际优秀人士的交流上。 其实，一些成功的企业也都有着良好的培训机制，如华帝燃具总裁黄启 均，是华帝学院的首席讲师，他定期给企业员工培训企业文化、发展战略等 知识；格兰仕2004年底在中山建立了国内最大规模的企业培训学院，总裁梁 庆德亲自任学院院长兼首席培训师。 目前，我国中小型民营企业面临的最迫切问题是：面对外资企业和国企 的双重压力，如何迅速做大、做强、做长久。这里涉及中小型民企经营管理 的各个层面的提升问题，但归根结底解决这些问题主要的还是靠企业和企业 家的学习力和创新力。企业的管理者其实也就是一个培训者，是企业价值观 的化身，企业要建立良好的学习机制，老板必须成为学习的组织者，这里主 要包括员工要终身学习，企业内部每一个部门要建立本部门的学习机制、形 成学习型部门，只有这样企业才会形成学习型组织。通过不断学习，使“明 星”企业成为“恒星”企业，而不是早早就沦落为“流星”企业。 华帝燃具集团则要求每一部门，每个月都要有一次对员工的培训，华帝 学院为华帝的持续发展培 …… |
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