词条 | 宁都博士源学校 |
释义 | 简介宁都县博士源实验学校是一所全封闭寄宿制学校,创办于2004年秋。学校现有教学班5个,在校学生201人,教师10人(其中中学高级教师1人,中学一级教师1人,小学高级教师1人,本科学历占教师总人数5%,大专学历占教师总人数3%),员工6人。校园坐落在县城龙边新区,占地面积50余亩,这里是宁都县新的政治、文化中心。学校建筑外形的塑造采用丰富的体块和明亮的色彩对比,激发学生的想象力和创造力,建筑造型简约而不简单;此外,通过建筑体量的加减、转折、退出,建筑细部的构架、线条,建筑色彩的明暗、冷暖和建筑材料的虚实等建筑设计手法,营造建筑群体个性。整个建筑群与环境协调,其有鲜明的个性特证,不失为教书育人的好地方。第一期建成使用的校园,建筑面积8000余平方米,第二期13000平方余米的建筑正在筹备中,届时将可容纳2000多名中小学生。 教学理念学校耳濡目染宁都县“文乡诗国”之精华,自创办起就确定了“追求卓越,让贫困县的孩子享受和发达地区孩子一样好的教育”的目标。学校清醒地意识到:只有通过适宜的学校教育机会,使每一个孩子内在的禀赋得到充分发展,张扬他们的个性,发挥他们的特长,使他们渐成有用之才。基于这一认识,在四年的办学过程中,努力创造优质的教育环境、科学设计多元的课程科目、组建敬业善教的教师队伍、精心安排孩子一日生活,让每一个孩子享受适切的教育。博士源学校已成为孩子们天性施展的乐园,和谐发展的摇篮,驰骋学海、陶养身心的沃土,快乐生活的家园。 获得荣誉学校已获得江西省自律与诚信建设先进单位称号,温玉林校长获“赣州市民办学校优秀校长”称号,教师获得21项不同等级的奖励或称号,学生获得74项不同等级的奖励,如“全国双龙杯美术书法大赛”金奖等。 如今,学校正以创建“和美”为核心的校园文化的研究为契机,迎着校园扩建的光明前景,创造一片学生成长的蓝天。 |
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