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词条 倪则耕
释义

倪则耕(1911~1983),安徽省望江县雷池乡人。多年在安徽省经济管理部门工作,为安徽工业做出了贡献。

简介

7岁随父去江苏江宁六郎镇读书。12岁寄居江苏邳县姑母家。17岁入南京贫儿院。次年,因反院长贪污,被除名失学。民国20年,随某老师去南洋群岛,先后在马来西亚、新加坡当过印刷、刻字工,擦过皮鞋,也教过书。民国23年因不甘受人歧视,回国重返六郎镇

生平

“七·七”事变后,六郎镇横遭日军洗劫,倪随家人避难于安徽当涂县。民国28年春,倪只身出走,寻求抗日救国之路,几经周折,穿过日伪封锁,于该年10月抵达皖北和县,被朱以防(时任和县县长)留任为县政府秘书。为加强抗日救亡力量,倪潜返敌战区六郎镇,动员胞弟倪则畋等10余青年来和县参加抗日动委会工作团,在南义镇一带,常与新四军江北游击纵队新七团政工队联欢、座谈。民国29年2月倪向朱以防提出书面辞呈,由南义区长侯奕斋(中共地下党员)介绍参加新四军。朱以防亦因侯、倪离职加入新四军而受嫌免职。倪趁机向朱发规劝信,朱表示愿意共同抗日,新四军于是一举夺取和县县城,朱仍任县长(后投敌),倪任民政科长。同年4月,加入中国共产党。后因国民党军队攻打南义,便随部队撤离和县转到无为。

民国31年初,任无为县民政科长。同年冬,任皖江行政委员会委员。民国32~34年,先后任和、含县行政办事处副主任、主任和皖江行政委员会秘书长等职,从事沟通江南、江北、路东、路西及新四军二师、七师之间的联系工作。抗战胜利后,在苏、鲁、皖地区坚持武装斗争。解放前夕,担任巢湖专员公署专员。解放后,历任皖北区党委办公厅主任、省工业厅厅长、机械厅厅长、省委副秘书长、铜官山矿务局局长、合肥钢铁公司副主任、省经委副主任等职。

事迹

倪勤于职守,勇于开拓,为发展安徽工业做出了卓著贡献。20世纪50年代,在马鞍山培育出“江南一枝花”(马鞍山钢铁厂);在芜湖机床厂、合肥矿山机器厂,先后建立岗位生产责任制,荣获文明生产单位称号。他努力学习国外先进技术,刻苦钻研经济发展规律。他认为技术与管理是工业现代化的“两个轮子”。为攻克科技难关,自学俄语、英语和高等数学。自编教材,上大学讲课。1975年,在省工交办当顾问期间,他先后办了11期轮训班,培训1360多名学员,1978年,调省经委当顾问,虽年逾花甲,仍以身作则,坚持上下班制度。当恢复他经委副主任职务时,便主动要求负责管理教育和技术工作,狠抓中青年企业干部的培训和进修,培养了大批领导骨干和技术人才。

1980年,倪倡议创办安徽企业管理学院,经省委同意,兼任学院筹备处主任。他不辞劳瘁,走遍江淮大地,为建院募资100多万元。1981年11月,他率领经济贸易考察组访问美国,参观美国经济管理学院,学习美国培养管理人才的经验和方法。1982年4月,抱病(肺癌)参加在蚌埠召开的全省工交会议,纵谈教育、人才与现代化之间的密切联系,赢得与会者的一致赞赏,被誉为思想解放、目光敏锐的“改革家”。同年5月上旬,从沪查病回省,他虽知癌已扩散,却焕发精神,穿上访美时的礼服,昂首挺胸走下机舱对在机场迎接他的同志们笑着说:“我这不是红光满面吗?我还要和大家一起干!”

病重住院期间,他常常瞒着医生到学院检查基建工作,他说:“既然知道自己是不治之症,与其坐着等死,不如多做点工作。我要争取跑在死神前面,看到安徽企业管理学院的牌子挂在学院大门口,争取两年内培养一千名厂长。”是年秋他振作精神,衣冠楚楚地参加县经委主任会议,当他走上讲台,台下顿时一片沉寂,他看见一双双惊诧的目光,于是手一挥,哈哈大笑起来,“怎么?现在就给我开追悼会?不,两年之后……”会场立即活跃起来,他接着说:“对于我们来说,时间就是生命,提高经济效益的实质在于它的领导者对时间的有效利用。”会后,倪回到医院,咳嗽吐血,四肢无力。除夕,他想写一份新的工作报告,但手已不听使唤,头已僵硬,只好用录音机录下自己的设想,声音短促而沙哑,10多分钟的录音却用3个晚上。

1983年4月中旬,病魔夺去了他宝贵的生命。临终时,他向省委要求:“丧事从简,骨灰撒到大蜀山。”老友侯奕斋致挽联云:“数十年往事,相照人间肝胆,击掌从戎,拨开迷离雾雨,回首当年,季夏骄阳战皖水;几千里豪情,共肩祖国旌旗,挥戈杀敌,收拾破碎山河,招魂此日,中秋皓月渡巢湖。”是年,中共安徽省委授予他“优秀共产党员”称号。

失业在家

全国解放后,则耕历任皖北区党委办公厅主任、安徽省工业厅厅长、机械厅厅长、省委副秘书长、铜官山矿务局局长、合肥钢铁公司副主任、省经委副主任等职。

则耕长期领导工业工作,勤于职守,勇于开拓,为发展安徽工业做出了卓著贡献。五十年代,他在马鞍山培育出『江南一枝花』(马鞍山钢铁厂);在芜湖机床厂、合肥矿山机械厂,树立起建立岗位生产责任制的典型,荣获文明生产单位称号。他深知,搞现代化建设要靠知识,掌握知识要靠学习。他即使在『文化大革命』蹲『牛棚』的日子里,也不放松学习,思考建设问题。他刻苦学习科学理论,掌握经济发展规律,用以指导实践;他刻苦钻研科学技术,掌握领导工业生产的主动权。他认为,技术与管理是工业现代化的『两个轮子』,为了攻克科学难关,他自学俄语、英语和高等数学,还自编教材,到大学去讲课。直到患了不治之症,住进病房,仍不懈地学习。先后写下学习笔记数十万字。『文革』中被罢官,一九七五年才回省工交办当顾问,一九七八年回省经委当顾问,后恢复省经副主任职务。这时,他已年逾花甲,仍壮心不已,自荐负责管理教育和技术工作。年底,党的十一届三中全会作出了把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,像一把火,在他胸中燃烧起来。他组织力量对全省县以上企业的领导干部进行了抽样调查和考试,得出一个结论:没有文化,没有技术,没有管理知识,不能办好现代化的工厂。未来的经济竞争,是科学技术的竞争,人才的竞争,要抓人才的培养。他通过研究美国知识废旧率问题,豁然大悟。他说『随着现代化科学技术的日新月异,知识的废旧也是一个规律。要教育干部自觉地不断更新知识,更要为他们更新知识创造必要的条件。』于是,他在当时极端困难的条件下,组织连续办了十一期轮训班,培训了一千三百六十六名企业领导骨干和技术骨干。嗣后,又主持开办了干部进修班,调两批中青年干部脱产系统学习。毕业后,大都调到省内大、中型企业担任了主要领导职务。

为了培养更多的人才,振兴安徽经济,一九八○年,则耕提出创办安徽企业管理学院的建议,得到省委的批准,他被委兼任安徽省企业管理学院筹务处主任。他广泛研究了美国、日本、苏联、罗马尼亚等国的管理教育经验,联系我国和本省实际,提出了一系列大胆设想,要在领导体制、行政管理、师资力量、教学方法等等方面来一个改革,打破老模式,走出新路子,使管理学院办成二十一世纪都不落后的高等院校。时值八十年代初,国家财政处在困难之中,要办学院,三年内得不到投资,有人泄气了,则耕说『国家有困难,我们要体谅。暂时得不到投资,我们可以搞募捐嘛。』他组织起『集资委员会』,自已身先士卒,从淮北到江南,向省直厅局、地、市政府、大型企业登门求援,很快集资一百多万元,为实施这项人才工程,筹措了起动资金。

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更新时间:2025/3/20 6:33:55