内乡县实验高中始建于1977年，名为“内乡县城郊高中”，建校二十九年以来，历经体改变迁，几易校名，先后为内乡县城郊高中、内乡县第二高级中学、内乡县第一职业高中、内乡县职业中专、内乡县完全中学。2004年7月以李建功校长为首的新一届领导班子，操大手笔，绘新蓝图，深思熟虑，高瞻远瞩，审时度势，拉开了学校“二次创业”的序幕，同时也铺开了溢彩流金的教育蓝图。

中文名：内乡实验高中

简称：实验高中

校训：修身养德、惜时博学、健体创美

创办时间：1977年

类别：公立高中

主要奖项：南阳市示范性高中

历史沿革

学校概况

办学成绩

办学理念

学校荣誉

外界评价(春秋走笔 风鹏正举写辉煌 薪火相传 青云平步击长空)

历史沿革

内乡实验高中系南阳市示范性高中，位于县城北渚阳大街北段，东濒螺狮河，西依内邓公路，环境幽雅，交通便利。学校始建于1977年，名为“内乡县城郊高中”，建校二十八年以来，历经体改变迁，几易校名，先后为内乡县城郊高中、内乡县第二高级中学、内乡县第一职业高中、内乡县职业中专、内乡县完全中学。2004年8月，学校机构改革，更名为“内乡县实验高级中学”，开始第二次创业。10月份由南阳市B类高中晋升为A类高中，2006年5月，经过市级评估，由市A类高中晋升为南阳市示范性高中，三年跨了两个台阶。现有45个教学班，学生3500多人，教职工205人，校园占地面积138亩。

学校概况

我校是一所全日制公办高中，占地面积138亩，建筑面积26800平方米。现拥有可容60个教学班的教学楼两幢(新建)，可容3000人就餐的餐厅一座(新建)，教师办公楼一幢，其他楼群八幢。同时拥有足球场、篮球场和标准运动场及其他体育设施。

在现代化教学设施方面，配备有4个标准计算机教室、购置了一套先进的非线性编辑系统和CSC校长办公系统，建成了卫星闭路电视系统和18个多媒体教室；每个教研组安装了4台电脑，建起了宽带校园网。目前，已形成了以闭路电视系统和计算机网络为核心，集电影、录音、广播、投影、多媒体为一体的，与常规教学紧密结合的完整的电化教学系统。

现有47个教学班，其中高一15个班，高二14个班，高三18个班，在校学生3520人。教职工173人，其中专业教师142人，本科学历140人；特级教师1人，高级教师8人，中级教师31人；省级优秀教师6人，省级骨干教师3人；市级优秀教师12人，市县骨干教师30人，市级学科带头人5人，县级优秀教师30人。

办学成绩

多年来，教育教学成绩十分突出：

高中毕业会考一次性合格率和毕业年级学生的体育达标率均在95%以上；

1991年以来，连续十五年高考各学科及学校总评均居全县一般高中第一，连续多年被评为内乡县教育教学工作先进单位；

1996年以来，连续五年被南阳市教委（教育局）、内乡县教体局评为教育教学工作先进单位；

2002年以来，我校高考本科上线人数一年一个台阶，一步一个脚印，逐年攀升。高考本科上线人数依次为68人、87人、151人、236人、336人。特别是2006年，我校高考成绩再创历史新高，实现了两个突破：一是本科进线突破300人大关，达336人，比去年净增100人；二是高分层的突破，600分以上的学生达14人，李朝祥同学以总分645分的优异成绩进入全县前10名，并被中国三大名牌之一的中国科学技术大学录取，实现了我校学生高考录取层次的历史性突破。在学生的单科成绩中，语文的文理第一名和理科第二名，理综的第三名也均出自我校。在高考取得优异成绩的同时，基础年级成绩也很突出，历次统考都有不少学科成绩超过同类高中平行班级，许多学生在全县名列前茅。

办学理念

2004年6月，李建功校长到任后，面对新的教育形势和学校发展的新机遇，高瞻远瞩，进一步明确了学校的办学思想、办学目标、办学策略和"三风"训语。具体如下：

办学思想：德育为首，教育为主，育人为本，落实科学发展观，追求学校、教师与学生的和谐发展。

办学目标：家长信赖、学生拥护、社会满意、领导放心

办学策略：以德立校、以法治校、科研兴校、质量强校

校训：修身养德、惜时博学、健体创美

校风：肃正、勤勉、奋发、创新

教风：认真、严格、求实、求活

学风：勤奋、坚韧、博学、慎思

学校荣誉

近年来，学校先后被评为县级"文明单位"、"德育先进单位"、"河南省电化教育工作先进单位"、"南阳市电化教学一类学校"、"南阳市现代技术先进单位"。连续多年被评为"南阳市教育教学先进单位"。

外界评价

春秋走笔 风鹏正举写辉煌

学校秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学理念，走“特色之路”、施“素质教育”、立“成人成材”之道，严格办学、严格管理，狠抓校风、教风、学风建设，教育教学质量快速提高，初步构建了自主管理、自主学习、自主发展的教育教学新模式，实现了学校的健康、积极、快速、可持续发展。 学校注重加强校园文化建设，打造和谐校园，彰显文化特色。

内乡实验高中本是一所占地仅三十余亩的不起眼的学校，无餐厅和运动场，基础条件差，曾多年制约着学校的发展。为了改变校容校貌，该校发扬艰苦创业精神，2004年8月以来，投资2000余万元征地103亩，先后建起了餐厅楼、教学楼、新大门和教师宿舍楼，新增建筑面积达17000余平方米，改造学生宿舍138间，面积7500余平方米。而今，从气势巍峨的校门望去，偌大的校园布局合理，生活区、教学区、运动区“三区”竞秀，实验楼、教学楼、办公楼鳞次栉比，花草树木错落有致，花坛景点装扮点缀，硬化道路如琴弦拨弄其间；标志性建筑“惠风、步云”廊桥景象万千，如白鹤展翅可追日，似空中楼台欲揽月，令人赏心悦目，美不胜收。厚重的文化积淀，清新的文化氛围，如潮水浸洇，似春风抚面，徜徉其间，每一条标语都催人奋进，每一面墙壁都会说话，每一副面孔都意气风发。 加大基础设施投入。为了更好地服务教学，学校斥资200多万元，安装了校园闭路电视系统、校园广播系统，校园网和校园监控系统，购置了教学用计算机150台，办公用计算机40台，安装了18个多媒体教室；添置桌凳1086套，学生用床1200多张；购置图书40000多册，高标准的阅览室业已向学生开放。新操场原来是一座废弃的旧砖窑，上面的土几乎被烧熟了，学校师生发扬艰苦奋斗精神，在26届,27届和28届学生的努力开挖下，然后每个人又从家中带来5斤草，种在新操场上，不断地灌溉，才有今天绿意盎然的足球场。在这样一个软硬件环境俱佳的校园里，每一位实验高中学子都能体验到学习的快乐、成功的快乐、成才的快乐！

内乡实验高中狠抓教师队伍建设。29年的积淀形成了一支顽强拼搏、德业双馨、视学校声誉为生命的教师队伍。全校教职工172人，其中专业教师142人，本科学历140人；特级教师1人，高级教师21人，中级教师93人；省级优秀教师6人，省级骨干教师3人；市级优秀教师12人，市县骨干教师30人，市级学科带头人5人，县级优秀教师30人。富于团队精神的实验高中人，在锐意开拓的领导班子的带领下，以一种立足方寸、放眼寰宇的气魄，以一种厚德载物、悲悯众生的情怀，将“天下兴亡，我辈有责”作为执业从教的座右铭。正是这种“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的责任感和使命感，使实验高中人勇于发扬奉献精神和拼搏精神，铸造了 “严格、求实、团结，奋进”的校风和“严谨、热忱、创新、奉献”的教风，磨砺熔铸，百炼成钢，从而使实验高中的教育品位、教学成绩一年一个台阶，逐年攀升。

薪火相传 青云平步击长空

近年来，实验高中高考本科上线人数步步攀升，2003年81人、2004年151人、2005年236人、2006年336人、2007年354人、2008年467人，增长幅度之大、速度之快，在全南阳市也是凤毛麟角。特别是2006年，实验高中高考成绩再创历史新高，实现了两个突破：一是本科进线突破300人大关，达336人，比去年净增100人；二是高分层的突破，600分以上的学生达14人，李朝祥同学以总分645分的优异成绩进入全县前10名，并被中国三大名牌之一的中国科学技术大学录取，实现了该校学生高考录取层次的历史性突破。在学生的单科成绩中，语文的文理第一名和理科第二名，理综的第三名也均出自该校。在高考取得优异成绩的同时，基础年级成绩也很突出，历次统考都有不少学科成绩超过同类高中平行班级，许多学生在全县名列前茅。

骄人的成就有力地推动了学校的良性发展。2004年10月，实验高中由南阳市B类高中晋升为A类高中；2006年5月，经过市级评估，又由市A类高中晋升为市示范性高中，三年两个台阶，真正实现了高品位，跨越式的发展！ 2006年9月23日，对实验高中人来说，又是一个值得永久铭刻的日子。这一天，国家教育部原副部长张保庆亲临该校。张部长首先对学校日新月异的变化给予了充分肯定，并为学校欣然题词，书就“树人树德，振兴中华”八个大字，这八个大字蕴含着张部长对内乡实验高中的深深期许，也凝聚了他对实验高中人的无限关爱。

如今，实验高中如同一棵荫庇众生、造福四方的栋梁，她的庞大根系已经牢牢地拥抱着菊乡大地茁壮成长，一个个满怀理想的莘莘学子，带着憧憬走进实验高中的校园；一个个学业有成的毕业青年，带着灿烂的笑容走向了梦想中的高等院校，实现梦想的满足与感激，长久弥深。她的芳香也吸引着众多甘为人梯的有志青年从四面八方赶来，为菊乡学子的成才而激扬文字，挥洒才情，张扬青春。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”。在前进的道路上，实验高中以实际行动赢得了鲜花与掌声，但未来还会有更多的坎坷与荆棘，对于这一点，只争朝夕的实验高中人非常清醒。面对新的世纪、新的使命，积极进取的实验高中人抓住机遇，响亮地提出了“以科研促发展，以特色铸品牌 ”的口号，打造“三敢”（敢向强的比，敢向好的赛，敢向高的攀）、“三勤”（勤学习、勤思考、勤实践）、“三爱”（爱学生、爱学校、爱事业）、“三新”（观念新、方法新、手段新）的文化内涵，在教育领域披荆斩棘，大胆探索，一路豪歌向天涯，以求真务实的作风，坚定不移的信念，百折不挠的精神，坚实有力的步伐，不断去书写无愧于历史，无愧于时代、无愧于未来、无愧于菊乡人民的壮美篇章。