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词条 南通师范学院
释义

南通师范学院始建于1958年4月,是一所文理兼长、学科门类齐全的本科高等学府。曾两次受到国家教育部的表彰,连续10年(1992-2001)被省、市人民政府授予“文明单位”称号,荣获“1999--2000年度江苏省文明学校”称号,2001年院党委被省委教育工委评为“优秀基层党组织”,2002年获“江苏省普通高校校风建设优秀单位”称号。

文化

学院以“求是、创新、敬业、奉献”为校训,倡导“科学、民主”的大学精神,确立“以人为本”的教育思想,坚持“以教学为中心,以科研为先导”的工作思路,深化改革,扎实工作,争取跨越式发展。

学院坚持以党风建设带动教风、学风建设,深入进行教育教学改革,大力推进素质教育,狠抓教育教学质量,努力培养高素质的社会主义人才;鼓励科学研究和技术创新,注重师生创新能力的培养;积极参与地方经济、文化活动,努力为经济建设和社会发展服务。

规模

学院设有13个系,普教本科专业31个,成教本科专业20个,涉及经济学、法学、理学等9个学科门类。普教在校生9000人,成教在籍学生11000余人。现有在职教职工763人,其中专任教师464人。有教授40人,副教授164人(其中博导1人,兼职硕导11人);有博士48人、硕士163人。

学院占地556亩,建筑面积26万平方米。建有各类实验室20多个,有塑胶跑道田径场2片及各类体育场馆20多个。图书馆藏书94万册,订有中外期刊2500多种,设有“中国国家知识基础设施工程”(CNKI)知识网络一级管理服务中心;建有校园网,是江苏教科网的南通主节点单位及南通高速城域网责任单位,有155兆光缆直通南京,为全院提供信息查询、网络通讯、远程教育、视频点播等服务。校园环境优美,功能齐全,具备了办万人大学的基本条件。

合作关系

学院有6个国家级和省级教改试点专业、1个省级示范实验中心、2个市级重点实验室和7个校级重点学科;通过了省级基础实验室合格评估;设有高等教育研究所、苏东发展研究所、张謇研究所、中小企业咨询服务中心等多个研究和服务机构;公开出版《南通师范学院学报(哲社版)》、《南通师院报》,办有省级内部刊物《苏东学刊》和《师院教育》。其中《南通师范学院学报(哲社版)》入选“中国人文社会科学核心期刊”、“全国人文社会科学学报核心期刊”、“第二届全国百强社科学报”。学院开放办学,积极开展对外交流合作,与澳大利亚国际自愿者协会和爱德基金会建立了长期稳定的合作关系,常年为英、美、德、澳等国派遣来华工作的文教专家进行先期汉语培训;与加拿大、德国、澳大利亚、美国、英国、日本等国的大学有良好的合作关系。

学院以中华民族复兴为己任,面向世界、面向未来、面向现代化,努力把学院办成南通地区重要的人才培养和培训中心、科学研究和技术创新中心、信息中心、文化中心和决策咨询中心,充分发挥其“人才库”、“思想库”、“信息库”的作用,为地方经济与社会发展做出积极的贡献。

学院与2004年底与南通工学院、南通医学院三校合并共同组建南通大学,原学院现为南通大学钟秀校区。

专 业 系 部

人 文 系

人文系创办于2009年2月,前身为中文社会教研一室、二室。现设有小学教育(文科方向)、学前教育两个专业,汉语、文学、写作、公共语文和社会历史等五个教研室,其中小学教育(文科方向)为学校首批教学建设项目特色专业培育点。

人文系传统悠远,积淀深厚。历史上,涌现出一批学养深厚、诲人不倦的知名教师,如王国维、顾怡生、曹文麟、史友兰、张梅安、江树峰、王均、王楫、王景山、严迪昌、朱嘉耀、刘秉熔、王亦群等,培养出李吉林、杨秀兰、张育新、陈锡珍、亓浦香、施建平、周益民等一大批在基础教育界有着广泛影响的知名教师,他们薪火相传、泽被后学,为人文系的发展奠定了深厚的文化底蕴。

人文系现有师资队伍职称、学历、年龄、学缘结构合理,现有专兼职教师55人,其中专职教师39人,副高以上职称34人,获得硕士学历教师11人。教师队伍中有教授1人,特级教师、全国优秀教师、江苏省中师中青年学科带头人、市第六批专业技术拔尖人才1人,南通市“226高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人2人,南通市新世纪科学技术带头人培养对象3人,江苏教育学院分院学科带头人5人、优秀班主任4人,国内高级访问学者3人,国家级普通话水平测试员2人,江苏教育学院分院语文、历史、政治协作组成员5人。他们教书育人,砥砺学问,奋力开拓出一片生机勃勃的师范人文天地。

人文系成立以来,团结进取,奋力开拓,以“重人力、倡素质、崇学术、躬履践”为基本建设方略,积极打造专业特色,调整培养目标、推进课程改革、夯实管理基础,逐步营造起一个运行平稳、合作创新、特色鲜明的系科良性运作机制,为学校的事业发展做出积极贡献,为学生的成长成才架起金色桥梁。

数 理 系

数理系现有小学教育理科、信息技术两个师范专业和计算机应用技术高职专业。各专业办学历史长,师资力量强,其中小学教育理科专业为学校首批教学建设项目特色专业建设点。

数理系下设系团总支和数学、科学、信息技术三个教研室,现有专兼职教师60余人,其中副高以上24人。教师队伍中有全国模范教师1人,全国优秀教师1人,省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人1人,市“226高层次人才培养工程”中青年创新创业领军人才1人、科学技术带头人3人,南通市专业技术拔尖人才1人,江苏教育学院分院学科带头人2人,国内高级访问学者3人。原数学与科学教研一室于2006年被江苏省总工会表彰为“学习型班组”、2007年被教育部等十部委表彰为“全国学习型优秀班组”。

数理系承担着全校各专业理科公共基础课和系内三个专业专业课程的教学。全体教师工作兢兢业业,致力于课程建设,其中《初等数学》、《物理》课被列为学校首批教学建设项目优秀课程。

数理系坚持以生为本的教育理念,不断提高学生实践能力和人文素质,有稳定的实习、实训基地。近年中,学生参加省、全国各类科技大赛成绩突出,学校因此被表彰为省科技特色学校。师范类毕业生在历年5+2专转本考试中成绩名列省前茅,一批毕业生成为全国小学数学教育界的名师。高职毕业生受到用人单位好评,活跃于网络、广告、通信等领域。

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更新时间:2025/1/27 21:41:12