| 词条 | 南京工业大学自动化与电气工程学院 |
| 释义 | 南京工业大学自动化与电气工程学院，前身为南京工业大学自动化学院，成立于2002年3月，2008年12月更名为现名。 学院教学楼1学院的诞生，是学校自动化与电气学科发展壮大的产物，也为自动化与电气学科的新飞跃提供了良好的机遇和舞台。自动化专业1960年开始招生，自动化学科从无到有，从小到大，从弱到强，不断发展壮大，进入了一个崭新的发展时期。 中文名：南京工业大学自动化与电气工程学院 简称：自电学院 校训：明德 厚学 沉毅 笃行 类别：主干院系 所属地区：江苏南京 现任院长：张广明 学院地址：南京市浦口区浦珠南路30号 邮政编码：211816 学院简介学院设有控制科学与工程系、电气工程系、建筑电气与智能化系、仪器科学与技术系、智能科学系、自动化技术实验中心等五个系和一个实验中心。有“自动化”、“电气工程及其自动化”、“测控技术与仪器”等三个本科专业，其中，“自动化”专业被列为江苏省特色专业。拥有“控制理论与控制工程”、“系统工程”、“检测技术与自动化装置”、“模式识别与智能系统”等四个二级学科硕士点，具有“控制工程领域”工程硕士专业学位培养与授予权。 师资力量学院师资力量雄厚，据官网资料显示，有教学科研人员69人，其中教授、副教授20多人。中国工程院薛禹胜院士、柴天佑院士和瑞典皇家科学院许溶烈院士应聘为学院客座教授；国家教学名师蔡自兴教授和胡寿松教授、长江学者曹一家教授以及孙增圻、郭治、王执铨、苏春翌、吴重光、陈昊等一批享有盛名的教授受聘为学院兼职教授。2010年，学院在读本科生约1300人，研究生约170人。 下属机构学院下设江苏省工业装备数字制造及控制技术重点实验室、校级自动化研究所、建筑智能化研究所、机电控制工程研究所、计算机辅助设计中心、等离子科学与技术研究所、电机与电力传动控制研究所以及院级系统工程研究所、运动控制研究所、过程控制研究所、智能仪器研究所、电力系统自动化研究所等科研部门。 学科建设学院的学科涵盖控制科学与工程、电气工程、仪器科学与技术、系统科学、计算机科学与技术等一级学科，主要方向有：电气工程、楼宇自动化、智能建筑、过程计算机控制、智能仪器、模式识别与人工智能、机电一体化等，在过程自动化、楼宇自动化和智能仪器仪表、等离子技术领域具有较强的学科优势，承担多个国家、省级基金及企业委托的科研项目，并有多项成果获得部、省、市级奖励。 教学情况学院一贯重视教学工作并积极投身教学改革及课程建设，注重教学科研互动，以科研的成果不断更新教学内容，全面提高本科教学和人才培养质量。有省级优秀课程1门、省级精品课程一门。 在重视业务学习的同时，学院积极组织学生投身于科技创新和社会实践活动，文化体育生活丰富多彩，展示了学院学生良好的知识结构、思想品德和精神风貌。学院学生2001年在首届中国大学生“挑战杯”创业计划竞赛中获得银奖，2002年获得全国大学生数模竞赛江苏赛区一等奖，在2003年、2004年的全国机器人大赛中分别获得“机器人游北京”和“自主式机器人足球赛”项目的亚军，在2006年、2008年分别举行的第二、第三届“江苏省大学生机器人大赛”中获得三项冠军等多项奖项。 学院领导据官网资料显示，南京工业大学自动化与电气工程学院领导有： 院长：张广明 副院长：张九根、梅雪 院长助理：袁宇浩、嵇保健 书记：张瑞荣 副书记：浩洪涛 委员：张广明、张九根、程明霄、孙世荣 专业介绍控制理论与控制工程该专业是一个将过程控制与运动控制相结合、计算机软件与硬件相结合、控制理论与应用技术相结合，以过程自动化、电气动化和楼宇自动化为不同培养方向的宽领域专业。注重培养学生对过程控制、运动控制领域的控制理论、控制方法与工程技术的学习与训练，并注重强化对学生在计算机及网络、电子信息管理等方面实际开发能力的培养。 系统工程该专业以工程、经济、环境、社会等领域中的复杂系统为主要研究对象，以系统科学、控制理论、信息技术为基础，利用数学方法和计算机技术等为主要工具，研究各种解决系统建模、分析、设计、实现及综合等问题的理论、技术与方法。培养能够独立从事系统工程领域的科学研究或实际工程规划、设计和开发工作的高级专门人才，掌握坚实的理论基础和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负技术工作的能力。 检测技术与自动化装置该专业是计算机技术，控制理论与应用技术，仪器仪表等多学科综合的宽领域专业。致力于复合型人才的培养，注重加强学生在科技开发、应用研究和掌握较宽知识面等方面能力的培养。集检测、控制与仪器仪表设计为一体，使学生在校期间受到现代测控技术和仪器的设计及应用的训练，系统掌握光、机、电、计算机技术结合的现代测控技术。从而培养具有精密仪器设计制造以及测量控制方面基础知识与应用能力，能从事测控设备的设计制造、科技开发、应用研究的高级工程技术人才；以及具有控制技术、精密机械技术、光电子技术、计量技术与计算机技术等多学科的综合能力，从事信息获取及测量控制和自动化仪表的研究、开发、设计制造的高级专门人才。 模式识别与智能系统该专业培养能够适应中国经济、科技、教育发展的需要，面向21世纪的科学研究、工程技术和高等教育的高层次人才。要求具备模式识别、图像处理、人工智能、智能控制以及智能信息系统等方面的独立从事科研和科技开发工作的能力。培养研究生理论联系实际的能力和较强的创新意识，使其能够分析和解决经济建设和交叉学科中涌现出的新课题。 |
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