词条 | 马向阳 |
释义 | 海南中学校长人物简介马向阳,1963年生,河南郸城人,海南中学校长。历任海口市教育局教研室主任、海口市教科所所长、海口市第一中学党委书记、校长等职,中学语文特级教师。先后被评为全国中学语文优秀教师、海南省优秀教师、海南省劳动模范、海南省师资培训先进个人、海南省优秀人才、海口市十佳校长,海南省有突出贡献优秀专家。兼任海南省课程改革实验专家工作组副组长、海南省中语会副理事长、海南省中学校长培训专家指导小组成员,东北师范大学硕士生导师。 近几年来,主持完成5个国家级重点课题研究;发表十多篇教育教学、管理方面的论文;有《知书识礼》《中国古代文学作品多解辞典》《课程改革实验优秀论文课例集》《遥远的啸声》《传诵千秋是著书》等多部教育及学术专著出版;主编了《新课程 新探索》《实践的历程》《课堂的构建》《教师的智慧》《行走的风景》《成长的足迹》等反映新课程前沿视点的著作。 办学理念教育的本质就是以人为本,服务于人的发展。所以,海南中学的办学理念,源自海中88年的文化传承。建校以来,海南中学一直秉承“办学平民化、全面发展、师德高尚、思想自由、学习自主、行为自觉、懂得感恩、勇于担当”的校园文化品质与学校精神,致力培养德智体美全面发展的“文质彬彬,臻于至善”的青年俊才。我们认为,好的中学教育不仅要关注学生们的升学与就业,还要关注学生们将来的创业、持续发展的能力与生活的乃至生命的质量。一个合格的中学毕业生既要具有一定的科学素养和科学精神,又要具有基本的人文素养和人文情怀,在求真求美的基础上,不断追求卓越,逐步达到人性的完善与完美,人格的高尚与高贵。 谈实名推荐上北大面试“校长实名推荐并不是校长一人说了算,这个制度带来的不是校长的权力,而是校长的压力和责任。校长推荐学生前肯定要充分征求学生、教师等各方面意见。在推荐活动中,一大亮点是,充分尊重了老师和学生的意见,单在制订方案时,学校就征求了很多老师的意见,大家普遍认为,推荐某人不能只看学习成绩,也不能只看竞赛成绩,平时的行为表现也要考虑在内。被推荐人不仅成绩突出,还要和同学们相处融洽,具有团队精神,这也是可持续发展的重要因素。因此,在考评过程中,我们不仅请各学科任课老师参加打分,还请被推荐人的同班同学帮打“平时行为表现”的分数。” 成果近几年,海南中学先后被评为“海南省中小学德育工作先进集体”、“海南省安全文明生态示范学校”、“海南省课程改革实施工作先进单位”、“海南省校本研训示范性学校”、“海南省科技教育示范学校”、“全国现代教育技术实验示范学校”、“全国物理、化学奥林匹克竞赛一等奖学校”、“全国学校艺术教育工作先进单位”、“全国体育工作先进单位”、“全国绿色学校”。2007年被评为中国第一批全国教育系统先进集体,受到国家人事部、教育部的表彰。 浙江大学教授个人简介马向阳,男,1969年12月生,博士学位,1991年本科毕业于四川大学物理系半导体物理与器件专业,1994年和1998年在浙江大学分别获得半导体材料工学硕士和工学博士学位。1998年9月进入浙江大学硅材料国家重点实验室工作。2000年晋升副教授,2005年晋升教授。2004年入选国家教育部“新世纪优秀人才支持计划”。主持完成国家自然科学基金1项,在半导体硅材料、硅基氧化物半导体材料与器件等方面取得系列研究成果。获得国家自然科学二等奖1项(排名第二),浙江省科学技术一等奖2项(分列第二和第四)。至2010年,在Appl.Phys.Lett, Opt. Express 等重要学术刊物上发表SCI收录论文近200篇,被SCI收录论文他引1100余次;获得中国发明专利20项,其中多项应用于实际生产。是教育部“新世纪优秀人才培养计划” 入选者,中国物理学会固体缺陷分会委员会委员。 研究领域半导体硅材料,硅基氧化物半导体材料与器件。 |
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