| 词条 | 马铁英 |
| 释义 | 百科名片马铁英，教育产业化应用践行者。籍贯吉林省吉林市，教育企业联盟创始人。 职业概况在国有教育体系做了11年教师,从班主任、学年组长,到教导主任、科研主任、少先队辅导员、团委书记,一直到协助校长做主体办学,经历了学校教育体系的各个层面,对国有教育体系有着深刻的理解,所教学生由学前班、小学、中学乃至到大学,跨度很大,长期负责主持国家级“八五”、“九五”教育科研课题研究工作,成果显著; 2002年开始,由美国IDIIL教育研发院的国家教育部“十五”课题研究工作介入到企业的运营之中,逐渐实现了由一名研究者到企业经营者思维的转变,参与了教育软件、教育网络、手持移动学习设备等多种形态教育产品的设计、实现、运营等.其间主持了人才测评及服务项目,涉足人才服务领域。 2006年创办教育企业联盟，每年定期组织行业研讨与沙龙聚会，以北京为核心区域，面向幼儿教育、中小学教育、职业教育及高等教育等全年龄段用户，形成了人脉、产品、渠道等产学研全方位的资源整合平台。 职业专长经营管理,运营管理,商务谈判,竞争力分析,企业规划,产品规划,项目管理,企业文化,对外合作,协调沟通,人才测评,职业规划,心理咨询,青少年心理健康教育,信息技术与学科整合,心理学治校办学。 工作经历北京爱子科技有限公司 总经理 北京龙戴特信息技术有限公司B2C事业部总经理 诺亚舟教育科技(深圳)有限公司 北京分公司对外合作部经理 资源合作部 经理 北京金远见电脑技术有限公司 版权合作负责人 文曲星教育研究院博士后工作站科研处主任 北京中鸿智业科技有限公司 人才测评项目负责人 中鸿网资源部副经理 对外合作部经理 北京翰林汇软件有限公司 教育资源类产品线负责人 产品经理 美国IDIIL教育研发院 IDIIL网距教学管理系统课题负责人 学务部经理 董事长助理 科研成果： 1996年参与全国教育科学规划办“九五”教育部重点课题《我国大中小学生心理健康及教育对策研究》，做吉林省优秀教育科研成果现场会，荣获1998年度全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果一等奖。 1998年，负责吉林省“九五”规划课题《中小学生心理健康教育实验研究》小学部分的研究工作，参与编写了《小学生心理健康教育》、《学校心理咨询百科全书》等，研发了《中小学生心理健康档案管理系统》，参与建设了《地平线心理教育网》，荣获吉林市《中小学生心理健康教育实验研究》课题先进个人、吉林市优秀实验教师等称号。 2002年，参与全国教育科学“十五“规划重点课题《中小学教育信息化的理论与实践研究》，负责子课题《以IDIIL教学法及网距教学系统的学科整合方案来实践素质教育改革的实验研究》工作，荣获优秀成果奖。 2006年，参与全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》，负责主持子课题《网络资源建设助学产品绩效个案研究》工作。 职业专长经营管理,商务谈判,竞争力分析,企业规划,产品规划,项目管理,企业文化,对外合作,协调沟通,人才测评,职业规划,心理咨询,青少年心理健康教育,信息技术与学科整合,心理学治校办学 |
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