词条 | 论库恩沉浮:兼论悟与不可通约性 |
释义 | 图书信息书 名: 论库恩沉浮:兼论悟与不可通约性 作 者:李创同 出版社: 上海人民出版社 出版时间: 2006年2月1日 ISBN: 9787208059429 开本: 16开 定价: 元 内容简介本书是《当代中国哲学丛书》中的一种,研究与介绍当代著名西方科学哲学家库恩思想的哲学论著。着重论述库恩思想的发端及其主要理论成果。“不可通约性”并对当时学界的反应与批语及库恩自己的认识作了全面的探索。 全书引用了大量的第一手资料,由于作者与库恩本人有过通信与交往,因此资料新颖、翔实。同时本书主题明确、思路开阔、语言干练并力图从西方文化、语言哲学更深层领域进行思考与探索,是一本质量上乘的专著。 作者简介李创同,1947年5月生于西安。1976年入西北师范大学外语系学习,1979年进武汉大学哲学系硕士生班,1982年在兰州大学哲学系工作,1986年8月以访问学者身份赴加拿大卡尔加里大学作学术研究,1987年9月在加拿大渥太华大学当博士研究生,1993年获哲学博士学位,1993—1994年期间,在渥太华大学哲学系从事以“西方科学主义”为题的博士后研究。现为兰州大学哲学社会学院科学哲学教授。出国前发表译著《系统、结构和经验》,论文六篇;回国后发表论文三篇,译著一部。 图书目录导言 上编:库恩思想的缘起与变迁 第一章 库恩的认识论危机与“不可通约性"观念的浮现 第二章 从概念系统到思维规范 第三章 规范、范式、还是学科基质? 第四章 从历史的规范到逻辑经验主义 第五章 库恩的“语言分析转向” 第六章 从科学的社会学、心理学到科学的解释学 第七章 多可能世界、翻译与专业辞典 第八章 对库恩思想发展历程的回顾 下编:反思库恩思想的变迁 编序:重返“不可通约性” 第九章 历史、解释学与顿悟 第十章 哲学分析的困境 第十一章 科学教育的局限 第十二章 科学信念的价值 第十三章 规范和不可通约性 第十四章 两种解释学 第十五章 理解与交流 附录一 附录二 参考文献 后记 |
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