摘要

刘玉青：女，中国共产党 党员 广东省深圳市语文教师 ，语文网络情境教学创始人 。其主要教学主张：语文网络情境教学，追逐国学古韵与时代音符和谐共鸣！语文教育，生生不息传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，它陶冶身心，汇聚了浪漫又传送着浪漫。

一、荣誉

2010年8月“全国百佳语文优秀教师”(入选）

2010年8月论文被《首届全球华人探究学习创新应用大会》评审通过，应邀大会发言。

2010年7月论文入选《中国优秀共产党人论坛》文集

2010面7月论文被《第六届粤港澳资讯科技教育应用大会》选为发言人交流，编入《论文集》

2010年6月教学设计、论文三篇编入《罗湖区教学整合成果集》

2010年6月论文发表《人民教育小学语文网刊》

2010年6月论文荣获“第四届中国教育教学创新成果一等奖。

2010年6月在“罗湖班主任”大会上主持研讨活动“研训一体”引领教育教学新领域。

2010年5月《中国教育改革研究会》授予“全国教育改革优秀教师”

2010年5月获全国中小学新媒体新技术教学应用课例比赛二等奖

2010年5月参加深圳市”百校扶百校“活动，送教下乡到”讲座。

2010年5月参加深圳市社科院教育科研论坛研讨活动。

2010年4月主持申报全国教育部重点课题《语文网络情境教学“读写”策略研究》

2010年4月获深圳市读书月作文比赛优秀指导老师。

2010年4月主持《语文网络情境教学研究室》工作

2010年3月获罗湖区读书月作文比赛优秀指导老师。

2010年2月《语文网络情境教学实践与发展》发表《人民教育小学语文网刊》

2010年1月论文《教育BLOG应用与实践》获深圳市一等奖

2010年1月——3月参加深圳市“非常课堂”研讨、设计、新媒体示范课竞选。

2009年深圳市“教师信息技术技能”比赛中荣获一等奖 （全市有10位教师获奖）