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词条 刘训昌
释义

中文名:刘训昌

国籍:中国

民族:汉

出生地:河南

出生日期:1950.11

职业:中教高级教师 特级教师

简介

政治面貌:中共党员

主要教育经历:

河南教育学院数学系

西南师大教育学原理研究生班

工作经历

刘训昌同志,1968年至1971年在南阳县插队;1971年至1978年,在郑州油化厂工作,先为工人,后在技校任教;1978年至1995年,在郑州市第四十四中学任教,后担任副校长职务;1995年至1998年,在郑州五十七中工作,担任校长职务;1998年至今,在郑州市第八中学工作,一直担任校长职务。

主要事迹

郑州八中是一所公办初级制中学。创办于1952年7月。学校曾经被确定为市级重点中学和省级重点中学。1996年根据义务制教育精神,实行新生划片入学。现有在编教职工151人,共有学生2241人,30个教学班。学校还创建有郑州八中分校,连续四年毕业成绩、中招成绩在全市名列第一;创办270亩的郑州八中综合素质教育基地,构建了素质教育的新平台,在全省乃至全国处于领先地位;承办郑州八中郑东新区学校,更好地为社会服务;校办企业实现快速发展,被国家发改委拨巨资支持,年产值达2.1亿元,企业职工1000余人。学校在历次评选“办人民满意学校”活动中,学校都取得了优秀的评价,具有良好的办学形象。办学事迹和经验被《中央电视台》、《中国教育报》、《中国青年报》、《河南日报》、《大河报》、《郑州日报》等国家级、省市级媒体报道。

郑州八中在新的时期、新的教育时代下,以素质教育为中心,取得了优异的教育教学成绩。

学校近四年,毕业成绩和中招成绩均在全市名列前茅,学科竞赛成绩突出,80多人次取得了国家级一、二、三等奖。体育竞赛成绩突出,学校运动队在全市中学运动水平名列前茅,多次代表郑州市和河南省参加省级和国家级比赛,并取得优异成绩。例如:2007年郑州八中代表河南参加全国体育传统项目学校中学生田径锦标赛,取得了男子组全国第一名的优异成绩,还取得了团体全国第二名的好成绩。航模运动成绩优异,连续数年在郑州和河南蝉联冠军。例如:在2007年全国首届模拟遥控飞行挑战赛上,获得了金牌数第一和奖牌数第一的突出成绩。机器人队也进步迅速,2007年在重庆市举行的第七届中国青少年机器人竞赛初中组F11工程挑战项目中,我校队荣获银奖和编程奖。

我校教师队伍建设成绩显著。例如:教育学研究生和硕士研究生达到110余人。近几年,多名教师代表河南参加全国的课改交流活动,均获得一等奖。多名教师在河南省教学技能大赛中获得一等奖和二等奖,连续两届的郑州市名师评选活动中,我校有6名教师被评为名师。

郑州八中最近几年也取得了三十多项荣誉。主要有:1999年被省教育厅评为“省级文明学校”;2001年被郑州市委、市政府评为“郑州市职业道德建设十佳单位”;2006年被国家教育部、国家体育总局确定为“国家体育传统项目训练基地”。连续多年,学校被郑州市教育局评为“郑州市教育教学先进单位”、“郑州市教育系统目标管理先进单位”。还获得了“教师职业道德建设先进集体”、“德育工作先进单位”、“郑州市收费规范先进单位”等荣誉。

先进事迹

刘训昌,生于1950年11月,江苏南京人,中共党员。他长期工作在教育战线,从事学校教育管理工作,1998年8月调职郑州八中任校长。由于工作成绩突出,获得了一系列荣誉。他被国务院命名为“享受国务院特殊津贴的专家”,全国“五一劳动奖章”获得者,被省教育厅评为“河南省十佳校长”,他还是河南省特级教师,河南省政协委员,河南省教师教育学院兼职教授,河南省教师高评委副主任,河南省特级教师协会付会长。

一、确立正确的办学思想,推进学校素质教育获得快速发展

郑州市第八中学曾经是上级命名的省级重点中学。1996年以后,实行了新生划片入学,学校的生源情况发生了很大变化。在这种情况下,1998年学校新一届领导班子建立,刘训昌担任校长。

学校在将近10年的时间中,在明确的办学思想、办学目标、办学原则的指导和规范下,上下同心,努力进取,获得了优异的教育教学成绩,创造了素质教育不断发展的崭新局面。

一是学校德育工作得到有效地加强和改进。

二是学校教学工作以素质教育为中心,以新课改动力、以教学思想和教学方法的改进更新为着力点,使教学工作实现了新的飞跃。

三是学校为学生创造了全面发展的宽广空间。这个空间,可以更好激发学生的求知欲、创新精神,可以让学生有更多自我发现、自我求进的机会;可以促进人才的更好发现和发展。这个空间包括学校建设的270亩综合素质教育基地和十个主题的校本课程,暑假科学套餐活动;建立有田径队、乒乓球队、航模队、机器人队。

二、学校体育工作呈现不断进步、不断创新的局面

刘训昌校长在抓好体育工作方面有着深刻独到见解,形成了正确的指导思想。他认为学生的全面发展,首先是体质的健康,在中学阶段,正是学生身体成长发育的关键时期,如果我们忽视体育工作,受害的将是成千上万的学生的一生。

在这种认识下,学校对体育工作十分重视,制定了学校体育发展规划,推行各项规范化体育工作制度,认真做好引进体育教师、培训体育教师的工作,学校体育工作坚持“规范、高标、创新”的发展思路。近几年,整个的体育工作和学校的素质教育一起实现了巨大的发展。

学校体育设施及体育器材达到了高标准、规范化,2001年,学校在全省初中率先建起了第一个全塑胶运动场,并配备了运动设施及器材;接着,建起了乒乓球运动厅,包括二十个球案。又对体育器材进行了更新和充实,达到或超过了标准。

2005年,学校为了更好推行素质教育,实施校本课程,在中牟县购租了270亩土地建设成八中综合素质教育基地——“行知园”,其中有十个主题课程。学校把体育课程放在了突出位置,建立起了排球场、网球场、小型足球场和乒乓球及健身馆,还利用人工湖,建立了水上体育拓展项目。

体育设施的完善,为学生体育活动创造了良好条件。

三、坚持“三位一体”的体育工作格局,创造优异的体育工作质量

学校在学生体育工作中,坚持把上好规范的体育课,开展好学生体育活动,培养好体育特长生作为体育工作的基本内容,尤其是把面向全体学生,上好高标准的体育课和开展丰富多彩的体育活动作为突出重点,常抓不懈,同时,结合学校实际,建立了校田径队,篮球队,乒乓球队,航模队,有责任心强、工作能力强的体育教师执教、训练,获得了突出的训练成绩。

(一)认真执行国家颁布的课程计划,体育课能够开足、开齐,并能按照教学大纲要求授课,课堂制质量优良,多次被评为体育达标先进学校。体育老师多人在全市基本功大赛和优质课大赛中获奖。

(二)学校积极开展各种类型的体育活动。一是坚持学生每天一小时体育锻炼时间;二是组织学生开展各种课外体育活动,一年级进行了广播操比赛,小跳绳比赛,二年级开展一乒乓球比赛,三人制篮球比赛,三年级在全面提高身体素质基础上,开展了冬季长跑比赛,达标运会等系列活动;三是能够进行校外体育活动,例如组织学生进行远足活动和校外军训活动;四是坚持组织好每年一次的校田径动运会,运动会全体师生参加,项目多学生参赛人数多,组织周密,获得了良好效果,推动了学校体育事业发展。五是我校连续四年举办暑期“科学套餐”活动,利用暑假开始的第一周,共有二十多项活动内容,十分丰富。这其中,也有体育技能提高项目,邀请省体育队的教练及队员对学生进行训练,包括篮球、乒乓球、拳术、羽毛球。

(三)学校重视体育人才的培养和学生体育兴趣的培养。学校建立了校篮球队、校田径队、乒乓球队,各班还建立了各种体育兴趣小组,主要有篮球、足球、乒乓球、羽毛球,长跑等小组。校运动队长期以来坚持训练,冬夏无阻,取得了突出的成绩。

以近三年体育成绩为例,三年来,在中招考试中,我校体育考试成绩均为郑州市前三名,在各类学生集体活动中,也取得了良好的成绩。

2005年,主要成绩有:郑州市春季田径运动会团体总分第一名;郑州市春季篮球赛男子组第一名;郑州市春季乒乓球男子组第一名;郑州市秋季田径运动会团体总分第一名;郑州市秋季篮球赛男子组第一名;郑州市秋季乒乓球男子组第二名;河南省冬季长跑比赛团体总分第一名。2006年,主要成绩有:郑州市春季田径运动会团体总分第一名;郑州市春季篮球赛男子组第二名;郑州市春季乒乓球男子组第三名;全国体育项目学校田径比赛男子组第五名、女子组第四名;郑州市秋季田径运动会团体总分第一名;郑州市秋季篮球赛男子组第二名;郑州市秋季乒乓球男子组第三名。2007年,主要成绩有:郑州市春季田径运动会团体总分第一名;郑州市春季篮球赛男子组第一名;郑州市春季乒乓球男子组第二名;郑州市春季篮球赛女子组第八名;河南省“晨光”杯篮球赛男子组河南省第二名。

尤其是2007年全国体育项目学校田径比赛中,我校田径队在体育教师及教研组长张长周的带领下,取得了全国男子组第一名、女子组第四名、团体总分全国第二名及体育道德风尚奖。

由于我校体育传统项目成绩优异,受到了郑州市、河南省体育教育部门的重视,2006年并被国家教育部、国家体育总局确定为“国家体育传统项目训练基地”。

我校航模教育及训练工作取得了突出成绩。在2004年河南省航模比赛中,八中获得团体第一的好成绩。2004年有2名学生获国家一级运动员称号,三人获二级运动员称号。

2007年,取得了更大进步。在2007年全国首届模拟遥控飞行挑战赛上,获得了金牌数第一和奖牌数第一的突出成绩。

在全国青少年航空航天模型锦标赛上,我校郭兆峰获得项目冠军,并入选国家队,代表国家将参加2008年在西班牙举行的航模世界锦标赛。另有3名同学也获得其它项目冠军。河南队还获得了“体育道德风尚奖”。

在机器人比赛活动中也取得可喜的成绩,在国家级省级比赛中,屡获优秀成绩。例如:2007年,在重庆市举行的第七届中国青少年机器人竞赛初中组F11工程排战项目中,我校队荣获银奖和编程奖。

我校刘训昌同志在学校办学工作中,表现出了积极进取的精神,他善于决策,实施能力强,富有前瞻力,使学校体育工作及学校的其他办学工作都取得了突出的成绩。

最近几年,学校共获得了三十余项荣誉。主要有:1999年被省教育厅评为“省级文明学校”;2001年被郑州市委、市政府评为“郑州市职业道德建设十佳单位”;2006年被国家教育部、国家体育总局确定为“国家体育传统项目训练基地”。连续多年,学校被郑州市教育局评为“郑州市教育教学先进单位”、“郑州市教育系统目标管理先进单位”。还获得了“教师职业道德建设先进集体”、“德育工作先进单位”、“郑州市收费规范先进单位”等荣誉。

刘训昌校长在体育管理工作及整个学校的办学工作中,表现突出,具备先进模范的条件。

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更新时间:2025/2/4 10:03:14