词条 | 刘文魁 |
释义 | 刘文魁,教授,中共党员,九三学社社员,郑州科技学院创办人,现任郑州科技学院董事长。因其卓越的办学成就和为民办教育发展做出的突出贡献,曾先后荣获“世纪英才”、“中国杰出民办教育家”、“中国民办教育风云人物”、“河南省职业教育先进个人”、“全国科技服务支边扶贫先进个人”、“郑州市优秀政协委员”等荣誉称号 1、倾其所有,鼎力办学,无私奉献于民办高等教育事业。1988年,刘文魁倾其所有,自筹资金创办了郑州中原职业大学(郑州科技学院前身),举办高等教育自学考试。22年来如一日,刘文魁为了学院的发展倾心付出、呕心沥血,今年已72岁的他仍然工作在学院发展的第一线。他严格按照《教育法》和《民办教育促进法》的要求规范办学,为民办教育事业做出了重大贡献。以刘文魁为首的郑科院人把办好人民满意的民办高等教育、培养优秀人才作为己任,坚持教育公益性的原则,不以营利为目的,不要回报,在全院师生中弘扬“艰苦朴素的创业精神、团结实干的拼搏精神、大公无私的奉献精神、锐意改革的创新精神”,使学院从无到有,从小到大,从规模扩张到内涵发展,实现学院不同阶段的发展目标。在走以学养学、滚动发展的同时,创办人刘文魁吸纳了河南省长兴设备防护有限公司和郑州易通通信技术有限公司共同参与办学,走出了一条以个人办学、以学养学、滚动发展为主,企业参与为辅的新路子,学院得到了健康、快速发展。 2、在未花国家一分钱的情况下,创办了教育资产达4.3亿元的本科大学,学院发展成就显著。由刘文魁创办的郑州中原职业大学(郑州科技学院前身)于1993年被郑州市教委授予先进办学单位,到1995年在校生超过2000人。1995年,刘文魁筹措资金4000多万元在郑州市二七区马寨镇征地1000亩新建校舍。2006年第一期工程投入使用,当年招生超过3000人,成为当时省会最大的民办高校之一。 1997年,学校更名为郑州科技专修学院,被河南省教委授予首批高等教育学历文凭考试单位,招收学历文凭考试生占全省三分之一以上,是河南省最大的学历文凭考试院校,被教育部评为“全国助学先进集体”。2001年,经河南省政府批准建立郑州科技职业学院,纳入全国普通高校招生序列。2003年在校生突破10000人,校园占地750亩。2007年,学院建筑面积超过20万平方米,招生首次突破6000人,在校生达14000人。当年学院以优秀级别通过了河南省高职高专人才培养水平评估,同年通过了河南省高校设置委员会关于建立本科郑州科技学院评估。2008年4月,教育部批准在郑州科技职业学院的基础上建立郑州科技学院,纳入全国普通本科高校行列。 2008年学院升格本科学院以后,学院面临着更大的发展压力,在刘文魁的带领下,学院先后建设了综合教学大楼、实验中心、电教中心、综合科技大楼、图书馆、标准田径运动场、学生综合服务中心等学习、生活设施,体育馆、音乐厅也在规划建设中,使学院的建筑面积将近40万平方米,占地面积达到1200多亩。先后建设各类专业实验室56个,校内实训基地7个,校外实习实训基地40余个。截止到2010年学院已有本科专业12个,专科专业32个,国际合作办学专业3个,河南省重点教改专业1个,郑州市重点专业2个。学院连续5年就业率保持在94.3%以上,2008年学院还被河南省教育厅授予“河南省大中专就业工作先进集体”。 3.民办教育理论研究成果显著。多年来,刘文魁一边办学,一边加强民办教育研究,先后撰写了大量关于民办教育的调研报告和提案。90年代,其撰写的《后勤社会化的尝试》一文在《教育时报》刊出后,在社会上引起了较大反响,开民办高校实施后勤社会化之先河。其在详细研究民办高校规模与质量的关系的基础上,撰写了《质量与成绩,我们的生命》在《中国青年报》刊登,影响颇大。由其主持的《民办高校人才培养模式特色实证研究》被列为河南省“十一五”教育规划重点课题。除此以外,他先后主持多项厅局级科研项目。他提出的“三级考核,百分制管理”成功应用于管理实践,被视为成功的管理典范。其本人多次应邀在全国民办教育会议上做典型发言。 刘文魁任河南省高校设置委员会委员、河南省高职高专人才培养水平评估委员会委员。其办学事迹得到党和国家领导人高度重视,全国人大副委员长韩启德两次亲临学院指导。其办学事迹先后被《人民日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《河南日报》、《大河报》、《教育时报》、河南电视台等多家媒体报道。 |
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