1 北京至效长远教育研究院院长

2 山东临沂市中医院医生

3 犯案人员

4 中国科学技术发展战略研究院所长

5 河南师范大学教授

1、英语教育专家

个人简介

教研成果：

◎ 1、英语教育专家

◎ 个人简介

刘冬梅，英语教育专家，高级教师，国家级骨干教师，英语学科带头人， 优秀教研工作者。原籍黑龙江省。多年从事基础教育英语教学工作，致力于英语教育教学研究。积累了丰富的一线英语教学及教研工作经验。多篇英语教育、教学、教研文章刊发国家级报刊。曾任教研组长、英语教研主任、教务处主任、中学教研室主任等职。现从事英语教育教学研究工作，任北京至效长远教育研究院院长，北京大学附属中学远程教育研究院研究员。

◎ 教研成果：

“英语四步教学法” 《黑河教育》

“英语阅读教学浅谈” 《教育探索》

“极速英语” 《教辅用书》

社会兼职

从事专业

学术研究

刘冬梅，女，临沂市中医院针灸科副主任，副主任中医师，1992年毕业于山东中医药大学针灸系针灸专业，本科学历。

◎ 社会兼职

兼任山东省针灸学会专业委员会委员。

◎ 从事专业

从事中医生针灸。擅长治疗周围性面神经麻痹、颈椎病、腰椎间盘突出症、肩周炎、创伤性神经功能障碍、乳腺病、急慢性胃肠疾病、中风后遗症等。

◎ 学术研究

发表省级以上论文十余篇，参编著作3部，担任主编、副主编及编委，有8项科研成果分获省三等奖、市一等奖、二等奖、三等奖。

杀人犯刘冬梅，1981年生于河南。她和同案犯、前男友王琅是郑州某旅游学校的同学。1998年，刘冬梅在广州实习时认识了已结婚的黄某，从此陷入情网而不可自拔，两人一直保持着暧昧关系。两年后，王琅得知女友刘冬梅与他人有染，于是痛下决心与其分手。但他对刘冬梅感情很深，分手时表示“以后如果有事，一定尽力帮忙”。纸包不住火，黄某之妻潘某终于得知丈夫的风流史，于是告诫刘冬梅，让她赶快离开自己的丈夫，不要纠缠不休。刘冬梅听后很不“舒服”，担心以后和黄某交往会受阻碍，遂生报复之心。报复杀人抛尸珠江。

2000年5月13日，刘冬梅将前男友王琅从海南召到广州，王以“宋强立”的身份登记入住宾馆。刘冬梅向王哭诉，谎称自己被黄某之妻潘某诱骗而被一老头强奸。王琅听后怒火中烧，表示要替她报仇雪恨，两人遂密谋报复杀人。

同年5月15日，刘冬梅以观赏《清明上河图》为名，将黄某之妻潘某骗至宾馆，并介绍王琅与其认识。刘冬梅遂后假装上卫生间，并将潘某也哄进去。王琅趁刘冬梅与潘某说话分散其注意力之际，用铁锤砸向潘某的头部，又用手死死扼住潘某的喉咙，直到潘某咽气才松手。王琅随后将潘某的尸体放入浴缸内，用匕首、锯子肢解尸体。而刘冬梅则将潘某手袋内的财物搜刮一空，并用布擦拭血迹清理现场。王琅将尸块装入两个旅行箱，分两次将尸块抛入珠江。2002年8月16日上午，广州市严惩严重刑事犯罪大会在广州市中院召开。为报复情夫老婆，竟会同前男友将其杀死并肢解尸体的妙龄女刘冬梅，与一批抢劫犯、贩毒犯一同被宣判死刑，并被立即押赴刑场执行枪决。

杀人犯刘冬梅和王琅16日双双被宣判死刑。广州市中院大法庭上，面容姣好、心如蛇蝎的死刑犯刘冬梅身着粉红色休闲服，一副欲哭无泪万念俱灰的样子，她在被严惩的罪犯中是惟一的女性，因此格外引人注目。

宣判前，她面对媒体镜头咧嘴惨笑，并对记者反复低吟：“无缘何生斯事，有情所累此身”，还旁若无人地哼唱流行歌曲《解脱》。直到被押进会场，她的脸上都挂着惨淡的笑容。有500多名群众现场旁听。轮到宣判刘冬梅故意杀人案时，旁听席上顿起嘘声，有人悄声议论：“看不出来，外表这么清纯的姑娘，手段竟这么狠毒！”当听到自己被判死刑时，刘冬梅的笑容顿时凝固，她眼眶乍红，使劲咬了咬嘴唇，努力忍住没有落泪。在被押赴刑场前，她口中还不断吟诵着那两句诗。全部死囚最终被押赴刑场执行死刑。

刘冬梅 农村与区域发展研究所所长，研究员，管理学博士。UNDP项目咨询专家。主要从事农村科技政策、区域协调发展、政府行为分析及公共投资政策等方面的研究。围绕科技促进城乡统筹发展目标，在农村科技创业与服务体系建设、县域科技进步与产业发展、创新型城市、跨区域科技合作、国家科技资源空间布局等领域开展相关研究。全面参与国家“十二五”科技发展规划及若干专项规划的研究工作，主持完成若干典型地区科技发展规划研究。

个人简介

学术成果

◎ 个人简介

刘冬梅

性别：女

出生年月：1963年10月

籍贯：河南修武人

学历/学位：研究生、博士

职称：教授

导师：硕士生导师

研究方向：教育法学、教育政策学

主授课程：

教育法学、马克思主义教育思想研究

主要荣誉及兼职：

河南省教育厅学术技术带头人；河南师范大学本科教学评估办公室副主任；河南省教师教育研究中心兼职研究员；河南师范大学青少年问题研究中心兼职研究员；河南省教育管理研究会常务理事兼副秘书长；河南省“十一五”教育规划专家组成员；河南省中小学教师教育专家；多次被评为河南省教育科研先进工作者。

主要学习经历：

1982．9-1986.7 河南师范大学政教系学习

1987.9-1988.1 上海师范大学教育管理系学习

1990.9-1991.6 上海师范大学教育管理系助教班学习硕士学位课程

1999.9-2000.6 北京师范大学高级访问学者

2005.3-2005.9 日本国立三重大学高级访问学者

2007.9- 2010.6 西南大学全日制博士研究生

主要工作简历：

1986-1992 河南师范大学教育系助教；

1993-1998 河南师范大学教育系讲师；

1998-2003 河南师范大学教育系副教授；

2004年至今 河南师范大学教育科学学院教授。

◎ 学术成果

2000年以来出版的主要著作：

1．专 著 《教育法律问题研究》，中国档案出版社2004年出版

2．主 编 《学会学习》，电子科技大学出版社2002年出版

3．副主编 《依法治教概论》，教育科学出版社2002年出版

4．副主编 《教育法学概论》，成都科技大学出版社2000年出版

5．副主编 《风绿山野》，广西师范大学出版社2010年出版

6．参 编 《教育法学》，辽宁大学出版社2000年出版

7．参 编 《教育学》，南开大学出版社2002年出版

8．参 编 《教育法规基础》，河南大学出版社2003年出版

9．参 编 《中国教育政策评论》，教育科学出版社2002年出版

10．参 编 《新世纪教师教育的专业化走向》，南京师范大学出版社2003年出版

11．参 编 《教育法学》，人民教育出版社2008年出版

12．参 编 《教育法规基础》，华文出版社2007年出版

2000年以来独立发表的主要论文：

1．法律文化视野下的教育法制建设，《中国行政管理》（CSSCI）2008年第10期。

2 中小学常见的法律纠纷及解决途径，《中国教育学刊》（CSSCI）2006年第5期。

人大复印资料《中小学管理》2006年第11期全文转载。

3．日本中小学事故的应对与预防，《外国中小学教育》（CSSCI）2006年第5期。

4．对教师教育权的法律探讨，《中国教育学刊》（CSSCI）2004 年第8期。

人大复印资料《教育学》2004年第10期全文转载。

5．关于学生隐性伤害的法律思考，《中国教育学刊》（CSSCI）2002年第10期。

6．师生法律关系探析，《国家教育行政学院学报》（CSSCI）2008年第4期。

7．学校在学生伤害事故中的责任承担，《中国教育学刊》（CSSCI）2001年第6期。

8. 学生法律地位论析，《教育评论》（CSSCI）2004年第1期。

9．发达国家教师法律制度述要，《教育评论》（CSSCI）2002年第1期。

人大复印资料《教育学》2002年第6期全文转载。

10．教师的法律地位探讨，《教育评论》（CSSCI）2000年第1期。

11．发达国家高校教师培训的经验及借鉴，《河南师范大学学报》（核心）2004年第2期。

12．试论高等学校与教师的法律关系，《河南师范大学学报》（核心）2003年第3期。

13．对高校办学自主权的法律思考，《河南师范大学学报》（核心）2000年第6期。

14．国外高校教师任用制度改革及对我们的启示，《吉林教育科学·高教研究》（核心）2000年第9期。

15．校长必须具有现代管理意识，《教育探索》(核心)2000年第11期。

16．发达国家教育督导制度的比较及启示，《河南师范大学学报》（核心），2002年第2期。

17．国外教育执法监督的经验及借鉴，《教学与管理》2001年第8期。

18．高等教育与“两个文明建设”，《河南师范大学学报》（核心）2000年第2 期。

19．法律文化与我国教育法制建设，《河南师范大学学报》（核心）2005年第3 期。

20．高等学校法律关系论析，《现代教育科学》2005年第1 期。

21．教育法律责任论析， 《河南师范大学学报》（核心）2007年第3期。

22．碰撞与超越：教育法律观念的现代转换， 《河南师范大学学报》（CSSCI）2009年第1期。

2000年以来主持的主要科研项目：

1．全国教育科学“十五”规划课题“法律文化与教育法制建设研究”， 2008结项。

2．教育部全国高等学校教师培训专项研究课题“国外高校教师培训经验及借鉴”，2004年结项。

3．教育部2010年人文社会科学研究项目“高校教师的教学权利研究”。

4．河南省2008年哲学社会科学研究项目“教育管理法制化研究”。

5．河南省软科学课题“河南省教育可持续发展战略研究”，2004年结项。

6．河南省教育科学“十五”规划重大课题“高校办学自主权问题研究”，2005年结项。

7．河南省教育科学规划重点课题“关于依法治校的理论与实践研究”， 2001年结项。

8．河南省教育厅人文社会科学研究项目“高校教师任用制度若干问题研究”2003年结项。

9．河南省社科联重点调研课题“关于依法治教现状的调查与建议”，2000年结项。

10．河南省教育厅人文社会科学研究项目“关于依法治教若干问题研究”，2002年结项。

11．河南省教育厅人文社会科学重点课题“教育管理法制化研究”，2008年结项。

12．河南省教育厅人文社会科学2002年课题“高等学校法律地位研究”，2005年结项。

13．河南省教育厅人文社会科学2010年课题“高校教师教学权利及其保障”。

2000年以来主要获奖情况：

1．“教育法律问题研究”2005年获河南省社会科学三等奖；2005年获河南省人文社会科学优秀成果一等奖。

2．“中小学常见的法律纠纷及解决途径”2007年获河南省社会科学三等奖，

3．“学会学习”2003年获河南省人民政府实用社会科学三等奖。

4．“发达国家教师法律制度述要”2004年获河南省教育科学优秀成果一等奖。

5．“学校在学生伤害事故中的责任承担”2002年获河南省教育科学优秀成果一等奖。

6．“教师的法律地位探讨”2001年获河南省教育科学优秀成果一等奖。

7．“日本中小学事故的应对与预防”2007年获河南省教育科学优秀成果一等奖。

8．“师生法律关系探析”2009年获河南省教育科学优秀成果一等奖。