辽宁工程技术大学软件学院成立于2002年，是辽宁省教育厅批准成立的7所示范性软件学院之一，当年按计算机科学与技术（软件工程）专业招生175人，2005年教育部批准试办软件工程专业， 2006年教育部批准试办网络工程专业。目前，软件学院软件工程和网络工程专业的在校生总数为1517人，累计毕业生1029人。

学校高度重视软件学院师资队伍建设，提出了“高起点起步、高水平建设”的指导方针，要求专业教师必须具备硕士以上学位。学院现有教职工44人，专业教师34人，其中教授2人，副教授11人，高工1人。专业教研室教师全部具有硕士以上学位，其中博士2人，在读博士5人，已形成职称、年龄、学历、学缘结构相对合理的学科学术队伍。

软件学院现设有软件工程专业和网络工程专业2个本科专业，有本科、专科升本科两个办学层次；设有软件工程、网络工程两个系；设有软件工程实验室、网络工程实验室（华为-3Com网络实验室）、企业信息化实验室等。软件学院教师曾参与完成包括国家863高科技项目在内的科研项目50余项，其研究成果获得省级奖励7项，市级奖励8项。

始终保持与时代同步，坚持科学的发展观，“关爱学生、关心教师、关注发展”是软件学院的办学理念，坚持“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的方针，针对不同特点的学生开展有针对性的教育活动。

1．学院发展目标定位

在辽宁省创建一流的本科教育教学示范性学院，在为辽宁区域经济发展输送软件本科生的同时，在已有的软件工程专业、网络工程专业的基础上，积极申报信息安全工程专业，加大与华为、中兴、思科等知名网络企业的合作，为培养高层次、实用型、复合型的软件工程人才、网络工程人才服务。

2．学院培养类型定位

以本科生教育为主体，以专升本教育为辅助。

3．师资队伍培养建设规划

根据学院本科教学的需求和学院目前的教师结构特点，充分发挥教师的主导作用，提高广大教师的综合素质，加强青年教师的培养是软件学院实用型、复合型人才培养的关键，也是提高学院教师队伍整体素质，适应软件学院人才培养需要的重要保证。

①切实执行“青年教师培养计划”，通过选拔骨干教师进修、鼓励青年教师攻读计算机、通信专业博士等方式，提高青年教师的教学、科研能力。

②根据学院专业的发展需求，积极配合学校的人才引进工程，在网络安全管理、网络工程开发等专业方向加大人才引进力度。

③实施新进教师的“听课试讲制度”。

④加强与知名企业合作，聘请国内著名专家担任兼职教授。

4．专业建设规划

为了不断提高软件学院的办学水平、办学层次和办学效益，拓宽专业范围，努力形成学科结构合理、相互支撑的信息类学科群。

①加大网络工程、软件工程专业的建设力度，把两个专业办大、办强，在不断提高质量的同时，提高学校的办学效益。

②积极申报信息安全工程专业；

③加大实习基地的建设力度，在现有实习基地的基础上，力争每年增设5-10个实习基地；

④加大实验室的投入力度，使其达到学院教学的要求；

⑤力争把华为-3COM网络学院办大、办强，提高学生的实践能力和就业层次。