词条 | 梁君英 |
释义 | 浙江大学外语学院教授人物简介女,副教授,1974年出生。心理学博士在读。 研究方向:心理语言学;翻译学。主要涉及构式语法、口译过程、语言与空间知觉的交互。 教育科研教 学:中级口译、大学英语。 发表论文: 1. Non-abstract Representation for Number---Evidence from Event-related Potentials. Neuroreport. 2009, 20:1240-1244. 2. Storing Fine Detailed Information in Visual Working Memory---Evidence from Event-Related Potentials. Journal of Vision. 2009, 17: 1-12. 3.同声传译过程中的工作记忆与双语控制研究。《应用心理学》,2007年第1期。 4.构式语法新发展――语言的概括特质。《外语教学与研究》,2007年第1期。 5.汉字项目再认和位置来源提取神经机制的分离。《应用心理学》,2006年第4期。 6. The perceived position of a moving object is not the result of position integration. Vision Research. 2007, 47:3088-3095. 7. 构式在中国学生英语句子理解中的作用。《外语教学与研究》,2004年第1期。 8. 走近构式语法。《现代外语》,2002年第2期。 研究项目: 项目(参与) 语言节律的三维模式及其认知功能 国家社科重点项目 项目(主持) 1. 英汉汉英同声传译过程中的认知控制模型研究 国家社科基金 2. 同声传译过程中的工作记忆和双语控制研究 浙江省社科基金 3. 同声传译过程中的双语控制研究 浙江省教育厅 3.同声传译过程中的注意机制研究 浙江大学董氏基金 4.口译过程中的双语词汇提取研究 杭州市社科 5.口译的认知过程研究 杭州市社科 6.工作记忆和语言水平在同声传译中的作用研究 浙江省社科联 7.构式语法的认知过程研究 浙江大学青年曙光项目 8.句式在中国学生英语句子理解和产出过程中的作用 浙江省教育厅 |
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