| 词条 | 李慧明 |
| 释义 | 中国人民大学外国语学院副教授人物简介李慧明，副教授，现任中国人民大学外国语学院英语系教师、翻译方向硕士生导师。 教育背景北京第二外语学院英语语言文学学士、翻译理论与实践方向硕士 获新加坡南洋理工大学应用语言学研究生文凭 中国人民大学人文学院西方文论在读博士 工作经历1992年至今执教于中国人民大学外国语学院英语系； 1996年获中国人民大学青年教师教学基本功比赛一等奖； 1998年获北京市青年教师教学基本功比赛三等奖； 2001-2002年兼任《中国人民大学学报》英文译审。 讲授课程汉译英、中听等 研究方向汉英互译（侧重汉译英）、翻译理论、西方文论 科研成果2006年发表《爱伦·坡人性主题创作的问题意识探讨》，载于《学术论坛》； 2006年发表《关于朱光潜评陶潜“静穆”说的讨论》，载于《鞍山社会科学》（合著，第一作者） 2005年发表《<钢琴教师>中的菲勒斯:欲望的流动与权利的展演》，载于《社会科学战线》； 2003年发表《逻辑思维能力的培养-翻译教学中不可或缺的一环》；载于《高校外语教学与研究》； 2002年发表《汉译英语句重心的调整与语言的深层对应》，载于《高校外语教学与研究》； 2001年发表《汉译英中定语修饰语与英语介词结构转换对比》； 2000年发表《灵活运用过去分词结构，充分发挥译文优势》； 2000年发表《引入IT促进翻译教学内容与手段现代化》，载于《外语学术论丛》； 2000年发表《二十一世纪中国英语教学改革的几点思考》，载于《英语沙龙》增刊； 1999年发表Faithfulness Calls for the Translating of the Invisible Aspects of Language，载于《中国当代英语百论》； 1999年论文Translating the Invisible in the Case of Chinese Idioms入选第12届国际应用语言学大会（日本）并应邀在大会上宣读； 1998年发表Adding Some More Varieties to the Grammar Class，载于《外国语言研究》。 译著：《放慢生活脚步》（人大出版社，2006） 《快乐生活》（北京出版社，2003） 《身体秘密》（北京出版社，2001） 电视系列片《中华精髓》（新加坡，1998） 在《科学通报》、《大气科学》等国家自然科学一级刊物英文版发表译文多篇。 参与课题情况： 校级听力精品课程 （2004-2006） 大学生英语学习方法研究（校级，1999-2001） 南开大学环境科学与工程学院教授人物简介李慧明，女，1948年2月8日生，英语硕士学位，南开大学环境科学与工程学院教授、博士生导师，南开大学环境与社会发展研究中心主任。 研究领域环境与自然资源经济、循环经济、可持续发展理论。 学术经历1.天津南开大学本科，经济学专业，学士 2.南开大学经济系，从事政治经济学、环境与资源经济学、城市经济学、房地产经济学等方面的教学与科研工作 3.罗马尼亚布加勒斯特，联合国经济预测培训班，结业 4.复旦大学经济学院，环境经济高级研讨班(美国教授讲学、半年班)，结业 5.英国伦敦大学学院，环境与自然资源经济学，硕士 6.南开大学环境科学与工程学院 南开大学环境与社会发展研究中心. 南开大学环境与社会发展研究中心，从事环境经济、循环经济.环境与可持续发展等方向的教学、科研工作 科研项目作为课题第一负责人： 国家社会科学基金项目“环境与资源经济问题研究” 国家社会科学基金项目“加快滨海新区循环经济发展的对策研究” 国家自然科学基金项目“物质经济代谢分析与调控管理研究” 教育部985创新基地项目“循环经济的物质经济代谢研究”、“滨海新区循环经济制度创新与技术政策创新研究” 天津市社会科学基金重点项目“环境保护与经济发展的理论与实践研究”、 “环境资源可持续利用的激励机制研究” 天津市哲社规划重点项目“促进天津市生态市建设的循环经济深入发展研究”、“科学发展观下的循环经济理论研究” 天津市科委软科学项目“天津市绿色国际港口建设” 天津市中长期科技发展规划项目“天津市发展循环经济中的重大科技问题研究” 中国妇女研究会项目“中国循环经济发展中女性地位与作用研究” 中欧环境合作项目“企业环境经济综合绩效评价” 韩国高教财团资助项目“中日韩循环经济比较研究” 南开大学创新基金项目“循环经济研究”、“循环经济理论研究”等。 作为课题负责人之一或主要参加者： 国家社科基金重大项目“经济发展与生态环境保护双赢的循环经济深入发展研究” 国家自然科学基金重点项目“可持续发展实验区研究” “十五”国家科技攻关计划课题“固体废弃物循环利用的技术与机制研究” 联合国UNDP项目“三门峡市循环经济发展战略研究”等国家级和国际重要科研项目4项 天津滨海新区循环经济体系的法律和技术政策创新研究 天津市循环经济发展战略研究 津市循环经济型企业示范工程项目 天津市“十一五”发展循环经济、建设生态城市战略研究 石家庄石油化工、煤化工、氯碱化工三化合一总体发展规划（循环经济示范产业基地）规划环评项目 天津静海子牙工业园“十一五”发展规划项目等多项省部级和地方资助的科研项目。 学术成就出版著作5部，教材3部，发表论文60余篇，获国家教委奖一项、天津市社科优秀成果奖2项，学科优秀成果奖2项，南开大学社科优秀成果奖3项。 近年来发表的与研究方向相关的主要成果： 1.专著：环境与可持续发展. 天津人民出版社. 1998年5月获天津社科优秀成果三等奖，1999 2.城市经济学（第三作者）. 南开大学出版社. 1998年8月 "九五"国家教委重点教材,获国家教委优秀教材一等奖,2002 3.环境与资源经济学概论（第三作者）. 高等教育出版社. 1999年6月 国家教委"九五规划教材 4.经济学理论中循环思想的演变 《经济学动态》2006.4 5.The development of Circular Economy in China 《Aquatic Ecosystem Health & Management》2006, 9(1) 6.加强物质流分析和调控是发展循环经济的关键 《经济纵横》2006.2 《新华文摘》摘编 7.论循环经济与产业生态系统之构建 《现代财经》2005.4 光明日报等多家报刊转载 8.生产者责任延伸制与企业的循环经济模式 《生态经济》2006.6 9.企业环境绩效评价的演进与整合 《经济管理》2006.7 10.中日韩循环经济政策比较研究 《中国人口?资源与环境》2006.3 11.环境与经济如何双赢 《南开学报》2003.1 12.循环经济的激励政策 《生态经济》2002.13 13.论循环型社会的内涵和意义 中国环境报2005/02/01 14.环境外部性与绿色消费 《中国环境报》2006/02/10 15.让城市用地走向生态化 《中国经济导报》2002/10/19，B1 16.循环经济的理论与实践研究 《城市》2005.04 17.目前中国循环经济理论研究的几点思考 《中国地质大学学报》（哲社版）2006.3 18.从环境经济角度看经济学研究中的误区 《南开学报》 1997.5 19.熵律、生态平衡与环境资源合理利用 《南开经济研究》 1999.4 中国人口、资源与环境优秀论文,2001 20.绿色国际贸易与绿色国际贸易壁垒 《南开学报》2000.4期 天津市第十届社会科学优秀成果二等奖 21.城市宏观政策对环境的影响 《城市》 2000.1 中国人口、资源与环境优秀论文,2001 22.OECD的绿色税制改革评析 《经济与管理研究》 2000.5 23.关于理解可持续发展的探究 《理论与现代化》 1999.12 24.城市土地合理利用与可持续发展 《中国房地产》 2001.8 25.西部地区自然资源的优势与劣势分析 《福建论坛》 2001.8 26.论西部开发中的生态环境保护 《内蒙古社会科学》 2001.6 27.环境资源价值探讨 《河北学刊》 2001.4 28.关于可持续发展的思考 《全国资源环境经济年会资源环境经济论文集》 2002.10 29.Urbanization and Sustainable City Development in China International Conference on environmental Concern , Beijing 2001/10/9 30.Some Inharmonious Relations in the Urban Land Utilization of China from the Sustainable Development, Urban Conditions 21.. The 46th IFHP World Congress , Tianjin , 2002/9/8, 31.Study of Urban Domestic Refuse Disposal Problem in Tianjin and Measures. 2nd Asian International Conference on Ecotoxicology and Environmental Safety, 2003/5, Yichang 仙桃市第四中学英语教师李慧明，女，1971年10月，中学英语一级教师，毕业于长江大学英语专业本科，现任初三毕业重点班英语教学工作， 自1999年以来长期担任仙桃四中英语备课组长和教研组长，并且在教研方面取得了一定的成绩，曾参加过省、市教辅资料的编写，如湖北 人民出版社发行的《新课程英语阅读训练》等，在国家级优秀期刊《教学与管理》上发表过优秀论文《论英语课堂语境的创设》等， 在《英语辅导报教师版》上发表过《如何激发学生英语学习兴趣》等。2003年在经过市严格的笔试、评课、讲课的比赛中，荣获市初中学段英语学科带头人“光荣称号”，并多次亲自送课下乡，获得英语同仁的一致好评。在教学中，具有扎实的专业知识和教学能力，能与同行其它教师合作，协调能力，富有务实敬业精神，所同行其它教师合作，协调能力，富有务实敬业精神，所带班级学科成绩一直名列前茅。 |
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