词条 | 理想人才 |
释义 | 一、概念从国际通用的观点看,理想人才应是一专多能的复合型人才,是融专业知识、智慧以及现代高新技术、信息于一体的人才。 理想人才不仅是某个领域的专家,还应该是拥有多学科、多门类的知识及最新知识、技术的人才,也就是要一专多能。并且,理想人才还要有造福人类与社会的强烈责任心,有高尚的思想品德。因此,理想人才还必须注意跟踪当今世界新理论、新技术,注意培养强烈的创新意识、敬业精神和社会责任感。 二、基本素养、标准理想人才需有高尚的素质、丰富的阅历、深厚的功力(理论基础)、博智的头脑、灵敏的感官、锐利的眼光、奇特的联想、悬河的口才。 发达国家对人才标准和内涵的界定,已经走出了“惟学历”、“惟学位”的误区(学历并不等于学力、能力,文凭并不等于水平、能力),主要强调“两个导向”:一是能力导向,二是业绩导向。人才的新概念标准应变学历本位为能力本位。 人才新标准可概括为:具有一定的知识和技能,能够进行创造性劳动,在三个文明建设方面做出积极贡献的人。 理想的人才在当今社会如凤毛麟角,是一个理想化、完美化的标准。 很少有人真正拿这个作为自己人生的标准,也许很少有人全面知道做一个优秀的人才应该具备哪些优秀的能力和优良的品质。 如果真有人能按这个去严格要求自己,规范自己,努力把自己改造策划成理想人才的标准,那么他一定会得到大家的尊敬,得到社会的认可。 《策划成功人生》书中也提到理想人才的标准,现在的人做人的标准都变了,对能力的标准理解也相应改变。而社会对理想人才的需求始终没变。所以现在很多人拿着高学历却没高能力、高素质、高技能,因为能力、素质、技能都不是单一的。 三、必须具备的思维1、超常思维: 超越常规、反常规的思维方式。只有建立在客观物质基础上的有科学依据的超常思维才是可取的有价值的思维。包括:逆向、超越、超前、新异、非传统等。 2、系统思维 特别强调整合的重要性。策划中的整合多样例如时间组合、空间组合等。 3、科学的思维 要强调唯实思维,就是从实际出发进行调查研究。 4、辨证地思维 强调工作过程中必须因时、因地、因事制宜。 四、理想人才的十项能力菜单1、学习能力 自学能力,学习生存的能力,学习待人接物,为人处事的能力,学习社会知识的能力。 2、思考能力 独立思考能力,群体思考,群策群力的能力,思考人生,思考社会,思考所有值的思考的东西。 3、创新能力 创新意识、创新精神,万般皆下品,唯有创新高。创新是现代每个人所必须具备的。 4、谋划能力 有谋略,能策划,能出谋划策,能运筹帷幄,凡事预则立。 5、交际能力 有人交往是门艺术是门科学,来而不往非礼也。交友能力强会交到好友、义友、智友,能建立非常适合自己人生发展的最优人和环境。 6、说服能力 说与写是理想人才的两条强健的腿,超凡的口才也是理想人才的胜利法宝。 7、自知能力 知人者智,自知者明,能真正了解自己的人,那才是真正的高明。 8、自治能力 自我治理,自我管理,管理自己的情绪,管理自己的时间,管理自己的目标,理财能力。 9、组织能力 能号召别人,能领导别人,才是一个强者和领导者。才能充当优秀的领袖。 10、合作能力 集体力量大,团结就是力量,只有具备了良好的合作精神的人才能与人很好的合作,才能发挥最大的功效,逞个人英雄主义是没有竞争力和可持续发展力的。 |
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