学校简介

学校环境

师资力量

黎平一中2009至2013年发展规划

学校简介

贵州黎平县第一民族中学(简称 黎平一中)创办于1928年，至今已有84年的历史，当年五县联立中学，后几经更名，1994年6月，黔东南州人民政府正式批文更名为黎平县第一民族中学，新中国成立至今，历经了十三届校长。八十四年的风雨沧桑，八十四年的艰苦创业，黎平一中从小到大，由弱到强，今天已成为贵州省二类示范性高中，培养了大批栋梁之才，学子遍布包括北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学在内的全国各大院校。特别是改革开放以来，办学规模不断扩大，面貌日新月异。2002年元月，黎平一中被黔东南州人民政府授牌为“黔东南州普通高级中学示范学校”，2005年6月被贵州省教育厅授牌为“省级二类示范性普通高中”。

学校环境

现校园占地面积210余亩，校舍建筑面积41571平方米。有400米标准运动场1个，室内外标准篮球场共10个，理化生实验室共14个，学校藏书14万余册，生均达40多册。有标准的可容纳4000人住宿的学生公寓五栋，有标准的师生浴室和可供师生就餐食堂三个。校园环境优美，森林绿化面积达137亩，占校园面积的65%以上。校园内有180多种树木共4万多株，是贵州省示范性高中。

师资力量

学校现有教职工231人，其中专任教师187人，大学本科以上学历达98%以上，特级教师1人，全国模范教师1人，全国体育先进教师1人，国家级培训骨干教师1人，省级骨干教师5人，州级骨干教师7人，州级教学能手2人，省级普通话测试员2人，中学高级教师47人，中学一级教师78人。常年在校生学生4300余人，本学期共69个班级，是贵州省规模最大的普通高中之一。

黎平一中2009至2013年发展规划

发展优势 1、学校得到县“四家班子”历届领导的高度重视，对学校给予人力、物力、财力和政策的大力支持；2、有黎平县52万人民的关心和爱护，以侗族为主体，黎平人民勤劳朴实，重视教育，文化底蕴深厚，生源丰富；3、办学历史悠久，有厚重的文化积淀和长期办学所形成的良好校风；4、有优良的办学传统，有一支思想素质高、业务能力和凝聚力强的教职工队伍；5、有一个政治思想好、专业水平高、协作精神好、大胆开拓、勇于创新的领导班子；6、有一套较为完整规范的规章制度；7、硬件设施基本能满足教学需要，有优美的绿色育人环境。

指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，严格遵循教育规律，深化教育教学改革，挖掘人的潜能，全面提高教育教学质量。牢固树立“让每一位学生享受到成长的快乐，每一位家长享受到子女获得成功的喜悦，每一位教师体验到教书育人的乐趣，增强为学生的一生发展和幸福奠定基础”的意识，着眼于基础、着眼于创新、着眼于内化，将务实与创新有机结合，促进学校工作的科学、协调、可持续发展和学校办学水平的稳步提高。

发展理念 1、办学宗旨：树立“以德立校、依法治校、质量强校、科研兴校、改革活校、特色靓校”的办学理念，形成“和谐”的校园文化、“求真”的务实作风、“奉献”的工作精神、“鲜明”的办学特色。2、培养目标：让每位学生能体验成功健康和谐发展，顺利成人成才。3、行动口号：办学靠合力、工作需动力、课堂显活力、校园有魅力，增值自我、奉献社会。

总体目标 软件建设确实得到很大改善，硬件建设得到进一步完善，到2013年成为省属知名、州属一流示范高中，为申办省级一类示范性高中创造条件。

办学特色 管理特色（“四制一目标”管理模式），教育特色（实施“异步教学”模式为主，其他教学法为辅的教学模式），学生特长培养特色（体、音、美、书法、纸艺、科技创新教育），文化建设特色（弘扬侗民族文化，彰显绿色校园育人作用）。

办学思路 1、始终突出一个中心（全部工作以提高教育教学质量为中心）；2、精心打造两支队伍：管理队伍和教师队伍；3、努力形成三种风气（良好的教风、学风和校风）；4、极力营造四个环境（一流的教师工作环境，一流的学习环境，满足教学需求的硬环境，激发工作和学习热情的软环境）；5、共同协调五个关系（干群关系、师生关系、家校关系、校际关系和应试教育与素质教育的关系）。

师资建设 端正教育思想，更新教育观念，深化教育改革；推进素质教育，加强师德师风建设，努力打造一支过硬的师资队伍，提高办学水平。