| 词条 | 东方中学 |
| 释义 | § 东方中学 东方中学 东方中学办学十年，坚持“一手抓常规，一手抓科研”，积极推行素质教育，开展以“学会教学，学会学习，学会关心，学会生存”为主体的金钥匙工程；参与了国家级教科研课题的研究，进行了“综合性专题活动”和“组织教育视野中课程校本统整的研究”为课题的实践探索；在教改实践中，确立了“夯实基础求发展，创建特色求品牌”的办学理念；形成了以综合教育模式为特点的办学特色，并在校本课程建设和校本研修实践等方面进行了有益的尝试。 学校重视校园文化建设和人文精神的培育。以“教必务实，学必求是，言必达理，行必规范”的校训，作为全体师生的教、学、言、行的导向。开展形式多样的德育活动、文体活动、科技活动、红读活动和兴趣活动，逐步形成教育活动课程化的运行机制。从“人本”管理理念出发，学校倡导既严格管理，又和谐管理的校本管理模式，进行了以发展性评价为基点的校本评价制度的构建，以强化师生的主体意识，激发了广大师生的主动性和创造力。 十年来，曾获得区级以上的集体荣誉217项。其中包括从1997年至今的第九、十、十一届上海市农口系统文明单位、全国及上海市中学生读书活动先进集体、上海市中学生行为规范示范校、青浦区德育工作先进集体等；学生个人获区级以上荣誉395项，1850余人次；教师个人获区级以上荣誉128项，165人次；教科研成果获各种等第奖78项，共60余篇论文在区级以上刊物或专著发表。 § 宁波市东方中学 宁波市东方中学地处宁波市区南部的月湖之滨，尹江之畔，环境幽雅，校园优美，交通便利。 宁波市东方中学创办于1993年，是一所朝气蓬勃的学校。 东方中学有一支高素质的充满活力的师资队伍。学校有在第一线任教的副教授级的高级教师9名，中级教师37名，高级、中级教师人数占教师总数81％，70％教师具有本科以上学历，目前有6名教师正在研读硕士课程。我校教师年富力强，资历高，事业心、责任心较强，能运用先进的教学设施和手段开展创新教学，使我校成为国家整体优化教育改革实验学校、省级教育科研先进单位。 东方中学有一支高素质的充满活力的师资队伍 。学校有在第一线任教的副教授级的高级教师9名，中级教师37名，高级、中级教师人数占教师总数81％，70％教师具有本科以上学历，目前有6名教师正在研读硕士课程。我校教师年富力强，资历高，事业心、责任心较强，能运用先进的教学设施和手段开展创新教学，使我校成为国家整体优化教育改革实验学校、省级教育科研先进单位。东方中学的活力来自办学体制。从1993年创办伊始，东方中学选择了国有民办的办学模式。灵活高效的办学机制激发出最大潜力，使我校的教育质量高居全市前列，多年来初中升学统考成绩，上省级重点中学录取分数线的学生比率名列全市第四、第五名，初中特色班的重点中学升学率可达50％左右。高中教育成效更为显著，高考成绩与入学成绩之比，超过了同类学校，赢得学生和家长好评。东方中学有幸参加了全国国有民办学校办学经验交流会，并在会上介绍了办学经验（现东方中学于2001年6月改为国有公办体制，属市教委直属学校）。 东方中学的活力还来自社会和家长的支持。国有民办的东方中学成为学生和家长除有重点中学之外的首选学校，社会名流、企业家和经济实力雄厚的家长纷纷支持和资助该校，使学校的教学设施和办学条件达到现代先进水平。东方中学先进的教学理念、严格的教学管理、严谨的教风和良好的学风，形成了极富魅力的教学氛围，吸引着越来越多的高品位家长和高素质生员。目前，东方中学正以质量求生存、以教研促教学的办学理念，全面推进素质教育，力争获得更大的成功。 |
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