词条 | 《龙门专题 多面体与旋转体(高中数学)》 |
释义 | 龙门专题 多面体与旋转体(高中数学) 特色及评论 本套书在栏目设置上,主要体现了循序渐进的特点。每本书内容分为两篇――“基础篇”和“综合应用篇”(高中为“3+X”综合应用篇)。“基础篇”中的每节又分为“知识点精析与应用”、“视野拓展”两个栏目。其中“知识点精析与应用”着眼于把基础知识讲透、讲细,帮助学生捋清知识脉络,牢固掌握知识点,为将成绩提高到一个新的层次奠定扎实的基础。“视野拓展”则是在牢固掌握基础知识的前提下,为使学生成绩“更上一层楼”而准备的。 龙门专题 多面体与旋转体(高中数学) 内容简介 本套书在栏目设置上,主要体现了循序渐进的特点。每本书内容分为两篇――“基础篇”和“综合应用篇”(高中为“3+X”综合应用篇)。“基础篇”中的每节又分为“知识点精析与应用”、“视野拓展”两个栏目。其中“知识点精析与应用”着眼于把基础知识讲透、讲细,帮助学生捋清知识脉络,牢固掌握知识点,为将成绩提高到一个新的层次奠定扎实的基础。“视野拓展”则是在牢固掌握基础知识的前提下,为使学生成绩“更上一层楼”而准备的。 古人云:授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,则一生受用无穷。这也是我们编写这套书的宗旨。作为龙门书局最新推出的《龙门专题》,有以下几个特点: 1、以“专”为先 本套书共计55种,你尽可以根据自己的需要从中选择最实用、最可获益的几种。 2、讲解细致完备 由于本套书是就某一专题进行集中、全面的剖析,对知识点的讲解自然更细致。 3、省时增效 则于“专题”内容集中,每一本书字数相对较少,学生可以有针对性地选择,以实现在较短时间里对某一整块知识学透、练透的愿望。 4、局限性小 与教材“同步”与“不同步”相结合。“同步”是指教材中涉及的知识点本套书都涉及,并分别自成一册;“不同步”是指本套书不一定完全按教材的章节顺序编排,而是把一个知识块作为一个体系来加以归纳。 5、主次分明 每种书的前面都列出了本部分内容近几年在高考中所占分数的比例,使学生能够根据自己的情况,权衡轻重,提高效率。 本套书的另一特点是充分体现“减负”的精神。“减负”的根本目的在于培养新一代有知识又有能力的复合型人才,它是实施素质教育的重要环节。就各科教学而言,只有提高教学质量,提高效率,才能真正达到减轻学生负担的目的。而本套书中每本书重点突出,进、练到位,对于提高学生对某一专题学习的相对效率,大有裨益。这也是本书刻意追求的重点。 龙门专题 多面体与旋转体(高中数学) 本书目录 第一篇 基础篇 第一讲 多面体 1.1棱柱 1.2棱锥 1.3棱台 高考热点题型评析与探索 本讲测试题 第二讲 旋转体 2.1圆柱、圆锥、圆台 2.2球 高考热点题型评析与探索 本讲测试题 第三讲 多面体和旋转体的体积 3.1体积的概念与公理,棱柱、圆柱的体积 3.2棱锥、圆锥、棱台、圆台的体积 3.3球的体积 高考热点题型评析与探索 本讲测试题 第二篇 综合应用篇 多面体和旋转体的理论应用 一、构造几何体证明不等式举例 二、以几何体为载体的最大(小)值问题 多面体和旋转体的实际应用 一、以面积为载体的应用题 二、以体积为载体的应用题 龙门专题 多面体与旋转体(高中数学) 相关图书 |
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