| 词条 | 《服装样板设计与应用技巧》 |
| 释义 | 服装样板设计与应用技巧 内容简介 本书按照由浅入深，由局部到整体的顺序，从人体工程 学出发，将立体与平面裁剪相结合，详实地阐明了服装样板 设计的原理及各种应用技巧，对特体服装进行了样板补正， 并对成衣样板进行了系列样板缩放及说明。 本书图文并茂，通俗易懂，有较强的系统性和实用性，书 中还附有大量的思考题。可作为服装院校的专业教材或服装 职工的培训教材，也适宜用作专业人员和服装爱好者系统学 习服装样板设计的自学参考书。 服装样板设计与应用技巧 本书前言 服装是体现人民生活水平的重要标志。随着改 革开放，服装款式的变化日新目异。为提高服装的 档次和水平，人们对服装样板设计的要求越来越 高，不仅应裁剪得体，而且对服装工业化生产来 说，又要符合成衣样板要求。这看起来似乎非常复 杂，但只要我们抓住规律和本质，就能得心应手地 进行样板设计，并加以灵活变化。 本书按照由浅入深、由局部到整体的顺序，从 服装的人体工程学和人体测量入手，结合立体与平 面裁剪，阐明服装基本样板形式及各种设计变化原 理，并对其中的应用技巧进行了具体的展示及详细 的说明，对于特殊体型还进行了样板补正。最后根 据国家服装标准所规定的各项技术要求，对成衣样 板阐明了设计要求及缩放方法，并对典型服装进行 了成衣样板的具体缩放。 本书内容全面，叙述系统，分析透彻，结论可 靠，方法简便，适用性广，并且图文并茂，实例丰 富，在每章结束后均附有大量的思考题，极适宜作 为专业人员或业余爱好者系统学习服装样板设计的 自学参考书，更适宜作为服装院校的专业教材。 本书以浙江丝绸工学院服装专业教学讲稿为基 础，参考国内外相关的最新资料，结合作者多年教 学与设计实践经验编著而成。本书在编写和出版过 程中得到了中国纺织工程学会出版部和中国纺织出 版社的支持和协助，在此致以谢意。 由于时间仓促，水平有限，错误和疏漏之处在所 难免，敬请专家、同行及服装爱好者提出批评和改进 的意见，不胜感谢。 服装样板设计与应用技巧 本书目录 第一章 绪论 第一节 服装样板设计的定义 第二节 服装样板制图常用线条、符号及工具 第二章 服装与人体 第一节 人体的基本构造 第二节 人体各部位的比例关系 第三节 人体主要的基准点与基准线 第四节 成年男、女和儿童的体型特征及差异 第三章 人体测量及服装规格的制定 第一节 测量要点及方法 第二节 服装放松量的确定 第三节 服装规格及参考尺寸 第四章 服装样板设计的方法 第一节 立体法 第二节 平面法 第五章 女装衣身基型 第一节 立体法 第二节 平面法 第三节 衣身基型省道及省道变化 第六章 领子样板设计 第一节 立领 第二节 翻领 第三节 平领 第四节 驳领 第七章 袖子样板设计 第一节 袖子立体裁剪 第二节 袖子基型 第三节 袖子各部位之间的关系 第四节 袖子基型的应用及变化 第八章 女上装样板设计与应用 第一节 女衬衫 第二节 女套装 第三节 女背心 第四节 茄克衫 第五节 女外套 第九章 女下装样板设计与应用 第一节 裙子 第二节 裤子 第三节 裙裤 第十章 连衣裙样板设计与应用 第一节 连衣裙的分类及命名 第二节 各类连衣裙的样板设计 第十一章 特殊体型服装样板补正 第一节 特殊体型名称及符号 第二节 特殊体型样板修正技巧 第十二章 成衣样板设计与缩放 第一节 成衣样板种类及要求 第二节 成衣样板缩放 服装样板设计与应用技巧 文章节选 第四节 成年男、女和儿童的体型特征及差异 由于成年男、女在体型上存在着较大差异，因而在样板设计中要区别对待。 一、成年男、女体型及差异 成年男、女体型从外表看，男性胸厚背宽，肩阔而平，胯窄而平，腰低而宽，腹平臀缓， 四肢修长，轮廓曲线平缓，显得上宽下窄；女性胸高背平，肩窄而斜，腰高而细，臀丰腹圆， 胯宽而丰，轮廓曲线明显，显得上窄下宽。具体表现在以下几个部位： 1.颈部 男性颈部较粗，其横截面略呈桃形；女性颈部较细长，其横截面略呈扁圆形。 2.肩部 男性肩部宽而较平，肩宽大于臀宽，锁骨弯曲度较大；女性肩部窄而较斜，肩 宽与臀宽相当。男、女肩部的不同使得男装较易于设计成H型或V型，而女装较易于设计成 H型或A型。 3.胸部 男性胸腔体积较大，胸肌发达，但乳腺不发达；女性胸腔体积较小，乳腺发达， 呈圆锥状突起。 4.背部 男性背部肌肉丰厚，曲率较大，后腰节明显长于前腰节；女性背部较窄，背阔 肌不发达，背部较平直，前腰节比后腰节稍长，即使是胸部不太丰满的女性，前腰节与后腰 节也是基本相等。由于这种男、女体型上的差异，使得男装腰节以上的衣片是前短后长；而 女装则是前长后短。 5.腹部 男性腹部较扁平，侧腰较宽直；女性腹部较圆厚，侧腰较狭窄。 6.腰部 男性腰节较低，脊柱曲度较小，腰平而宽，其胸围与腰围的围度差较小，通常 为12～18cm；女性腰节较高，脊柱曲度较大，腰部凹陷很明显，其胸围与腰围的围度差较 大，通常为16～24cm。 7.胯、臀部 男性骨盆高而窄，脂肪较少，胸围与臀围的围度相当，或胸围略小于臀围 1～2cm；女性骨盆低而宽，臀肌发达，脂肪较多，臀部宽大丰满且向后突出，臀围比胸围 大6～10cm。 8.上肢部 男性上肢较长，垂手时，一般中指尖可到大腿中段。上臂肌肉强壮，肩峰处 臂肩分界明显，手较宽厚，腕较扁平；女性上肢略短，垂手时，一般中指尖到大腿中段偏上， 肩峰处臂肩分界不明显，肘部宽厚，腕部较窄，手较窄小。 9.下肢部 男性下肢较长，腿肌发达、强壮；女性下肢的小腿略短，腿肌圆厚。 二、儿童体型特征及生长规律 儿童时期是指从出生到15岁这一年龄段。儿童与成人不同之处在于儿童是在不断地成长 发育。在各个阶段，儿童的体型、精力、智力等都在不断地变化，逐渐接近成人。 儿童根据其生长过程中的体型、生理及心理特征的变化，可分为婴儿期、幼儿期、学龄 前期、学龄期和少年期。 （一）婴儿期 孩子从出生到周岁前叫婴儿期。该阶段的儿童身体发育最为显著。出生时，平均身高为 50cm左右，平均体重为3kg左右。出生后的2～3个月内，身高可增加10cm左右，体重会成 倍增加。到1周岁时，身高增加约1.5倍，体重增加约3倍。其身长与头长的比例为4：1，相 对来说，头部显得较大。胸围、腰围、臀围的尺寸基本相等。 （二）幼儿期 孩子从1～3岁为幼儿期。这一时期的孩子体重和身高都迅速发展。体型特征为头部大， 颈部短，腹部凸出，其身长与头长的比例为4.5：1。 （三）学龄前期 孩子从4～6岁为学龄前期。这期间的儿童身高、体重、胸围都明显增加。4岁以后，体 重、身高的增加量比较固定，每年体重约增加1.5kg，身高则增加5～6cm，其身长与头长 的比例约为5：1～6：1。体型特征为挺胸、凸肚、肩窄、四肢短，胸围、腰围、臀围尺寸差距不大。 （四）学龄期 孩子从6～12岁为学龄期，也称小学生阶段。是孩子运动机能和智力发展显著的时期，生 活范围从幼儿园、家庭转到学校，学习成为生活的中心。其身长与头长的比例已达到6：1～ 6.5：1。男孩与女孩的体型差异日益明显，女孩的发育速度超过男孩，并逐渐出现胸围、臀围与 腰围之差较大的性别特征。 （五）少年期 孩子从13～15岁为少年期，也称为中学生阶段。这是身体成长发育明显的阶段，也是 少年逐渐向青春期转变的时期。女少年的成长发育速度有所下降，胸围、腰围和臀围尺寸之 差较为显著，开始形成脂肪型体型；男少年的身高、体重、胸围的发育开始超过女少年，肩膀 变宽，骨骼与肌肉都迅速发育而变成肌肉型体型。其身长与头长的比例为7：1～7.5：1，逐渐 接近成人体型。 由此可见，儿童时期是身体成长发育的高速阶段。高度增加快，而围度增加较慢。其身 长与头长的比例从幼儿的4：1，逐渐变成少年的7.5：1～8：1。男孩、女孩的体型差异大 约在8～10岁开始出现，并随着年龄的增加逐渐变得显著。 思考题 1.组成人体体型的基本要素是什么？ 2.与服装结构密切相关的人体骨骼和肌肉有哪些？ 3.为什么说人体中的关节构造对决定服装放松量与舒适性有紧密关系？ 4.人体主要的基准点与基准线有哪些？ |
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