| 词条 | 《现代图形设计》 |
| 释义 | § 作者介绍 刘西莉，陕西省西安市人，1955年生，1972年至1978年工作于西安美术广告公司。1978年就读于西安美术广告公司。1978年就读于西安美术学院工艺系装潢专业（本科），1982年留校任教至今，现任西安美术学院设计系装潢专业副教授、硕士研究生导师。中国工业设计协会陕西分会会员，西安市室内装饰协会会员。 主要获奖作品：1990年，宣传画《亚运吉祥物》荣获第十一届亚运会组委会、中国美术协会颁发的优秀奖等奖项。 § 图书信息 书 名: 现代图形设计 作 者：张光祥，汪铭 出版社： 合肥工业大学出版社 出版时间： 2011-1-1 ISBN: 9787565003455 现代图形设计 开本： 16开 定价: 35.00 元 § 内容简介 图形创意是培养学生想象力、思维方法、表现方法的良好手段，是艺术设计专业重要的基础课程。本书分四章，第一章关于图形的基本概述，第二章介绍图形创意思维方法，第三章介绍图形创意方法，第四章介绍图形创意设计在现代设计中的具体应用。 本教材针对设计艺术专业的教学特点，在基础知识及理论知识的讲解上，尽量-石宽范围、力求通俗易懂，设计方法讲解到位、便于操作。同时，为了突出灵活掌屋理论知识、善于理论结合实际、能够理性分析作品的教学目的，组织了大量的案列，其中包括经典作品、学生获奖作品，丰富、直观、有代表性，具备一定的参考生。 本教材的容量基本上满足了三到五周教学时段的需求，每部分内容都有章节的概述，是学生强化记忆、累积知识以及作业练习的良好参照，同时使学生能够提纲挈领地复习并掌握重点。 § 目录 第一章 概述 第一节 图形创意课程的基本内容 第二节 图形创意课程的目的和意义 第三节 图形创意课程与其它课程的关系 第四节 图形的定义 第五节 图形的起源和发展 第六节 图形传播的意义 第七节 现代图形的特征 第八节 现代图形的设计原则 第二章 图形创意思维 第一节 突破思维定势 第二节 直觉思维 第三节 发散思维 第四节 集中思维 第五节 类比思维 ................... § 试读章节 第一章 概述 图形创意基础课是一门学科基础课程，是艺术设计专业视觉传达方向学生必修课和其他专业方向的选修课。通过本课程的学习和训练 使学生掌握创造图形新形式和有效传达信息的视觉语言的基本技能、技巧，促进创新思维，培养现代设计的艺术观和审美观。 今天我们看到越来越多的图形作品，它们奇特的形态吸引着我们的目光，意味深长的符号给我们无限遐想。这些睿智的图形不仅让我 们赞叹，更让我们产生创作的冲动。图形设计课就是让我们了解如何去欣赏图形、理解图形、创作图形。 第一节 图形创意课程的基本内容 图形创意研究的是图形语言，从教学内容来看，主要分为理论知识点和实践方法论两个?分。其中理论知识点包括：图形的概念，图形发展的历程，现代图形的特征和创作原则，创意图形的构成形式等，同时穿插介绍与图形相关的视觉心理学、符号学、思维模式等方面知识。方法论部分则包括：图形创意的思维方式，现代图形语言的表现形式、创作技巧以及图形的延展运用等。 …… |
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