词条 | 锦州市第二高级中学 |
释义 | § 简介 学校远跳南山葱绿,近环盈盈碧水,校园幽雅恬静,佳景怡人心志。在市政府的大力支持下,学校克服重重困难,使学校的办学条件有了根本性的改善:学校占地面积由不到1.2万平方米护展到5.5万平方米,建筑面积2万多平方米。教学楼、办公楼、实验楼浑然一体,宽敞明亮,壮观气派;图书馆、宿舍、食堂、校园服务中心等教学、生活辅助设施齐全;学校配备了现代化的教学设施,现有理化实验室6个、生物实验室2个、微机室4个、语音室2个,阶梯教室、图书馆、阅览室、标准化操场也正在兴建完善之中,不久即将投入使用。全校共有28个教学班,1680多名学生,教职工132名,其中高级教师44名。 现任校长肖志一,党总支书记钱维忱。 § 指导思想 建校40多年来尤其是改革开放以来,学校坚持贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以“以人为本,依法治校”为办学宗旨,实施民主管理,充分调动教职工的积极性和创造性。作为市教委人事制度改革的试点单位,二高中首先打破了“铁饭碗”,择优上岗,末位淘汰,建立了竞争、灵活、高效的用人机制,为学校的生存和发展注入了生机和活力。 学校始终坚持把坚定学生正确的政治方向教育放在首位。凭借“塑造灵魂,启迪人生”这一教育理念构建了目标清晰、内容明确、方法科学、管理规范的双层德育工作体系,通过教育途径网络化,发挥整体合力对学生进行政治、思想、品德及心理健康教育,促进学生“知情意行”的形成。在多元化,多层级的社会实践及校园文化活动中,使学生们恪守并弘扬着“勤奋好学、严谨求真”的优良校风。98年以来,有14名优秀学生光荣地加入了党组织。学校有良好的体育传统,每年都有一定数量的学生考取体育院校。学校的足球队、乒乓球队、田径队都是市级同类代表队的劲旅。校合唱团的专业水准,也在市级比赛中赢得了一致赞誉。 在教学工作中,学校坚持以先进的教学理念为指导,加强教学方法的改革,形成了以“学生为主体”的教学模式。在这种教学模式的影响下,学生有了更广阔的思维空间和更加浓厚的学习兴趣,在学校探索素质教育新路,构建幸福教育的过程中,使学生真正地成为学习的主人,并且取得了显著效果。2001年高考成绩又创历史新高:600分以上有5名。重点院校入线87名。入线率为19.33%,一般本科(不含国有民营)入线人数为255名,入线率为56.67%,省专以上人数为420名,入线率为93.33%。 历史的积淀与现代的雕琢使这所老字号的省重点学校不仅拥有一个团结务实、锐意进取的领导班子,更有一支师德修养高尚、教学艺术高超、具有强烈创新精神的一流的教师队伍。广大教师尤其是青年教师积极参与教育教学科研,2000年学校完成了国家九五重点课题“德育工作体系双层结构论”的研究实验任务。今年又承担了省级课题2个,市级3个。学校现有市级骨干教师8人,参加省骨干教师培训3人,6个正在攻读教育硕士学位。青年教师张丽娜在教学改革中脱额而出,荣获全国政治思想课教学大赛一等奖、市教委“创新杯”教学大赛一等奖;青年教师王爱军获全国数学教学大赛二等奖。十多名教师获省以上优质课一等奖。 半个世纪的沧桑岁月载着几代二高人的青春、汗水与豪情。昔日,他们在教学条件简陋的校舍为国家培养出无数的人才;今日,他们又在一片蔓草间将一座现代化、高标准的校园展现在世人面前。伴随城市的整体南迁,二高人必将更加珍爱历史赋予的机遇与重任,他们将以一流的设施、一流的管理、一流的师资、一流的效益为国家培养一流的人才,在新的起点上超越自我、追求卓越,创造二高中更加辉煌的明天。 |
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