| 词条 | 《M.S.斯特娜的自然教育》 |
| 释义 | M.S.斯特娜的自然教育 内容简介 在斯特娜夫人的教育下，她女儿不到1岁半就能看书，3岁起就会写诗歌和散文，4岁时能用世界语写剧本，5岁时，能用8个国家的语言说话，在报刊上刊登了许多诗歌和散文，在神话、历史和文学方面已达初中毕业的水平……在本书中，作者详细地记述了她的女儿维尼夫雷特的成长过程，并极力阐明作者的教育思想和方法。作者以生动的事实来说明问题，而不愿用枯燥无味的理论。 愿这本书能够对那些渴望孩子成才的父母们以及他们的孩子们有所帮助。 M.S.斯特娜的自然教育 本书前言 我因为孩子而著名 M・S・斯特娜 1907年，美国国内世界语大会在纽约召开。在会上，我5岁的女儿维尼夫雷特和年过70的著名语言学家马库罗斯基教授用世界语作了会话表演，赢得了公众的好评。马库罗斯基教授对维尼夫雷特的语言才华感到极为吃惊，向我问起女儿的教育情况。当我向他阐述了我的教育思想后，马库罗斯基教授当时就劝我把这一切写成一本书，以便能够通过它去教育更多的孩子。虽然我也有这样的想法，但因女儿只有5岁，还不能足以证明我的教育方法是成功的，所以就迟迟没有着手。后来，维尼夫雷特渐渐长大，并在各方面都取得了非凡的成就。这时我已经肯定了自己教育方法的正确性、独到性，所以在威斯康星大学教育学教授奥谢博士的劝说下于1914年开始写这本书。 在我开始向你们讲述我的教育方法以及女儿维尼夫雷特的成长之前，我认为有必要提到老卡尔・威特博士，因为他的教育思想可以说是我的教育理论的灵魂。 记得我还在念大学的时候，有幸看到了一本名为《卡尔・威特的教育》的书，其中的教育观念和教育方法使我为之震惊，特别是他提出的早期教育的精辟理论更是令我为之叹服，而他对儿子卡尔・威特教育的成功也是许多人望尘莫及的。当时我就想，如果我有了孩子，就一定用这样的方法去教育孩子。事实证明，这种教育思想是正确的。也可以这样说，我对女儿教育的成功在很多方面都受到了这本书的影响。但由于卡尔。威特是一百年前的人物，当时的社会时代与现在有很大的区别，我在对女儿的教育上又注入了更多新的思想，所以也会有一些不同的方面。 维尼夫雷特3岁时就会写诗歌和散文，4岁能用世界语写剧本。从5岁起她的诗歌和散文就被刊载在各种报刊上，其中有的已汇集成书，博得好评。她在5岁时实际上已能够熟练地运用8个国家的语言，并能把不同的语言翻译成世界语。斯坦福大学的罗曼斯语教授加勒德博士曾这样评价过维尼夫雷特翻译的一本歌集：“这本歌集，只有语言学家兼诗人才能译得这样好。然而，听说译者是个仅仅5岁的女孩，真令人震惊。”不仅如此，维尼夫雷特在其他方面，诸如数学、物理、体育、品德都超过了其他的孩子。 有人说，维尼夫雷特的成就完全来自于她的天才。我认为这是。种误解，因为这不仅否定了我的教育思想，也否定了人类教育事业的伟大。 我想读此书中详细地记述维尼夫雷特的成长过程，并极力阐明并的教育思想和方法。我想以生动的事实来说明问题，而不愿用枯燥无味的理论。因为只有事实才能够证明某种事情的真实性和合理性。 愿这本书能够对那些渴望孩子成才的父母们以及他们的孩子们有所帮助。我希望你们知道，我因为培养了一个杰出的女儿而著名。 ――M・S・斯特娜 1914年12月 M.S.斯特娜的自然教育 本书目录 我因为孩子而著名 第一章 罗马帝国的灭亡与教育方式有关 第二章 造就孩子从喂养开始 第三章 我对孩子的五官训练 第四章 从一开始就教女儿准确而完整的语言 第五章 对孩子的训练必须用游戏的方法进行 第六章 不会想像的人不懂得幸福 第七章 良好的习惯是取得成功的捷径 第八章 给女儿创造愉快的生长环境 第九章 让女儿成为一个幸福的人 第十章 从摇篮时期就开始熏陶女儿的品德 第十一章 不为女儿做任何她自己可以做的事 第十二章 鼓励对于孩子如同阳光对于植物 第十三章 只有真正地了解孩子才能够教育好孩子 我为自己成功地教育了女儿感到欣慰（后记） M.S.斯特娜的自然教育 文章节选 《国王和他的女儿》 有一次我陪同女儿看了一出名为《国王和他的女儿》的儿童剧，讲述的是国王聪明的女儿是如何捉弄那些阿谀奉承的大臣们的故事。 回到家后，我和维尼夫雷特就开始模仿戏中的一个情节。维尼夫雷特扮演国王的女儿，而我却扮演一个贪婪的宰相。 开始时，我们努力地按着剧中的情节表演，可后来，女儿便自由发挥了。这时，我并没有去干涉她，因为这是发展女儿想像力的绝好机会。 维尼夫雷特昂首挺胸，一副神气的模样，她的神态和举止完全就像个真正的公主，显得高贵而大方。 她对我这个狡猾的宰相说：“你，宰相大人，不要以为你的花招能骗过我的父亲――国王陛下，你别想骗过我。其实，我早就看出你有争夺王位的野心……” 我立刻作出胆战心惊的样子：“不，公主殿下，我是忠于国王陛下的，怎么敢有这些邪恶的想法……” 看着女儿一本正经的样子，我忍不住笑了出来。 “不许笑，你作为宰相，一个宫中大臣，怎么能那么不严肃呢。简直没有教养，一点儿也不注意礼仪。就凭这一点，我认为都该把你判以极刑。” “哦！对不起，公主殿下，我不是有意的。”我赶忙装作严肃的模样，竭力忍住发笑。 “你懂不懂，作为一个大臣，应该保持自重，言谈举止都要讲究规范。可你，成天嘻嘻哈哈，贼眉鼠眼，怎么做人民的表率。”女儿严厉地“训斥”我了，并开始“教”我怎样说话，怎样举手投足。 虽然她说的“台词”已经和原剧无关了，但她的神态和举止仍然保持剧中公主的样子。 在维尼夫雷特长大之后，人们都说她的言谈举止高雅而大方，时时有人来问我是怎么将女儿培养得这样好的。其实原因就在于此。 M.S.斯特娜的自然教育 相关图书 |
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