| 词条 | 温州市第二实验中学 |
| 释义 | § 学校简介 温州市第二实验中学 温州市第二实验中学创建于 1980年。1996年，与日本石卷市万石浦中学结为友好学校，成为温州市最早开展国际交流的实验性学校；同时又是中央教育科学研究所授牌的《科研兴校》课题重点实验学校，温州市首届“行为达标学校”，温州市“绿色学校”。 2008年6月，在市教育局大力支持下，我校与实验中学的“国际合作项目”正式接轨，与加拿大新西敏市教育局、加拿大国际教育中心签订了“中加国际班”合作项目协议，创办了“中加国际班（SCICP）”。经过近两年的培养，现有的280多名“中加班”学生已拥有良好的英语交际能力，为他们将来成为具有国际视野的人才打下良好的基础。 § 学校规模 温州市第二实验中学 2009年8月，为了在新城区打造一所高标准、高质量的窗口学校，根据市教育局的发展规划，学校整体搬迁至新校园（蒲中路155号）。新校园按照省示范性学校标准建设，占地面积43亩，建筑面积2万平方米，项目总投资7000多万。拥有设备先进的教学楼、办公楼、综合楼、体育馆、学生公寓楼、塑胶田径场及绿色生态园。 § 学校荣誉 温州市第二实验中学 迁至新校园以来，新领导班子借助学校办学新契机，确立了“规范办学，外树形象，内强素质，科学发展” 的办学目标，积极倡导“对每位学生负责，为学生的可持续发展奠基” 的办学理念，大力弘扬“宽容大气、严谨笃学”的人文精神，在教育教学、办学过程中逐步形成新风范，达成新成效。2009年，荣获“尚德电力杯”第三届中国青少年创意大赛 “团体银奖”，并获“全国创新型学校”、“太阳能实验基地”的荣誉称号；与此同时我校荣获“温州市示范性家长学校”的荣誉称号；还被市体育局、教育局认定为温州市青少年乒乓球训练基地、温州市“田径、乒乓球”特色学校和温州市“阳光体育后备人才基地”。 § 学校建设 温州市第二实验中学 温州市第二实验中学按省级示范初中建造标准，秉承环保型、信息型的设计理念，温州市第二实验中学建成为一个既传承文明又具有现代化气息的人文生态校园。 校园占地面积43亩，建筑面积2万平方米，项目总投资为7000多万元，设施先进的教学楼、办公楼、综合楼、体育馆、学生公寓楼、餐厅、塑胶田径场及生态园等一应俱全。校门开放型设计，大气现代，新颖别致；教学楼、综合楼、办公楼宏伟庄重，设施一流；学生公寓和食堂环境优雅，宽敞舒适，功能齐备；体育馆、运动场完全按国际化标准修建，尽显时代气息；电子监控系统，网络设施，安全而先进。 是温州市城东占地面积最大、布局最合理、设计最先进、功能最齐全、住宿条件最完善的一所初级中学。 [1] 2008年第二实验中学将搬至黎明街道上江路与沿江路交叉口。新校区的校址是经省、市政府批准，按省级示范学校标准建设。占地43亩，建筑面积1.9万平方米，项目总投资为6606万元，设计办学规模为30个班、1500名学生，同时可容纳500名学生寄宿。成为杨府山住宅区配套学校。计划招生6个班级，其中2个中加国际班。因为新校区现尚在建设之中，预计2009年3月投入使用，所以今年新招的七年级新生将在青少年活动中心租用场地上课。 2008年6月，在市教育局的大力支持下，第二实验中学与实验中学国际合作项目正式接轨，首次向全市招生2个中加国际班学生，要求学生具有一定的英语水平，有较好的思想和道德素质，特长显著；学校将配备师德高尚、教学经验丰富的优秀教师任教；并进行科学、高效的人性化管理。充分发挥每一个学生的潜能。于此同时还将引进加拿大先进的语言教学方法和模式来提高学校英语教学水平。即先进的办学思想，立足学校，放眼全球，充分调动学生的学习兴趣，为每一个学生创造发展爱好和特长的平台。 § 公开办学 办学理念 一切为了学生的成长，一切为了教师的发展，一切为了学校的发展 温州市第二实验中学 办学目标 内强素质、外树形象、规范办学、科学发展 办事原则 公平 公正 优质 高效 办事纪律 1．端正办事态度，做到热情接待，文明服务。 2．公开办事结果，坚持公正、公开、公平原则。 3．规范办事程序，严格按职能程序办事，不准以权代法，以情代法。 温州市第二实验中学 4．严格遵守师德规范，处处为人师表。若有参赌、体罚、有偿家教、以教谋私等严重违反师德的行为，在职评、提干、任聘等问题上，采用一票否决。 5．依法办事，依法行政。若有违反，视情节轻重，给予批评教育，违反党纪、政纪的，按有关规定予以处分。 6．推行首问责任制。对来信、来访的家长，除热情接待外，负责调处或及时转告有关职能部门调处，不得以任何借口推诿。 办事程序 1．学生收费：公布标准→填写登记卡→出具发票 2．财务收支：编制预算→会议讨论→校长审批→收支公布 3．学校招生：公布方案→报名登记→学校审核录取→教育局审批→公布名单 4．休学、转学： 休学：本人申请→医院证明→学校审核→教育局批准 转学：本人申请→学校批准→教育局备案→注册入学 5．物品采购：申请购物→相关审批→组织采购→仓库验收 6．职称评审：公布条件→本人申请→组织考核→校内公示→上级审批→公布结果 7．评优、评先： 教师评优：公布指标→组织考核→民主评议→学校审定→公布结果 教研组评先：公布条件→各组申报→学校考核→公布结果 8．教职工学期学年考核：总结自评→组织考核→学校审定→公布结果 9.教师招聘：公布方案→报名登记→组织考核→学校审定→教育局审批→公布名单 公开监督 如有违反校务公开工作的情况，可向校务公开工作小组投诉（电话：85511022）；如对校长室的处理不满，可向市教育局监察室投诉（电话：88635200）。 |
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